7.10.2020

7.10.2020

Kokouksessa paikalla olevat oppilaat:


Asialista:

1. Terveiset työryhmien kokouksista

  • Tasa-arvotyöryhmän kokous (Camilla ja Julianna)
  • Yhteisöllisen oppilashuollon kokous (Sofia, Oona ja Alina)

2. Some-käyttäytymisen kortit LV-tunnille 19.11. (Anna pohjustaa tarkemmin)
  • Millaisia haastavia tilanteita somessa tulee vastaan? Miten tilanteita voisi ratkaista?
  • Korttien tekeminen käytännössä (tilanteiden muotoilu teksteiksi, mahdolliset kuvat? Tulostaminen ja laminointi) -> pieni työryhmä tähän hommaan (muutama pari, jotka ovat samassa opetusryhmässä)
  • 26.10. kokouksessa ensimmäiset versiot valmiina -> käydään yhdessä kortit ja ratkaisuehdotukset läpi. Kokouksen lopussa oppilashuollon henkilökunta tulee mukaan kokoukseen ja antaa omat kommenttinsa ratkaisuehdotuksiin.

Some-käyttäytymisen kortit LV-tunnille 19.11


Vaikea tilannet somessa

  • Lähettää vahingossa “väärän” kuvan = Välttää sen tekeminen
  • Levittää henkilöstä kuvan luvatta = Pyytää luvan tai poistaa sen
  • Ottaa kuvan luvatta = Pyytää luvan tai poistaa sen
  • “Doxxing” eli levittää tärkeimpiä yksityistietoja sosiaaliseen mediaan = Raportoida, kysyy henkilön poistaa sen
  • Vihapuhe henkilöa kohtaan = Pyytää sen lopettamaan
  • Rasismi = Kehittää koulutuksen systeemi ja opettaa että kaikki on tasa-arvoisia
  • Video-peli ongelma = Pelissä kiusaaminen vähennettäisiin.
  • Ikäraja = Tehostettaisiin "Terms of Service" käytön eli nettisivuston säännöt.
  • Haukkuminen ryhmässä/Lisääminen vain kiusatakseen = Blokataan henkilöä/henkilöitä, eikä pakoteta henkilön lisääminen, jos ei halua liittyä, voi sanoa vain ettei halua.
--------------------

Korttien teko
  • Parien jako/Työryhmä: Julianna & Cina, Sofia & Oona ja Liina & Anni
3. Muita ideoita oppilaskunnan toimintaan syksyllä tai keväällä (rahan kerääminen?)
  • Kioski ulkona? (Keväällä mahdollisesti + Tölkin käyttö?)
4. Muut esille tulevat asiat
  • Luokanalue muuttaminen/improvisoiminen (esim. piha-aluen vaihto, näkyviä rajoja, ...)

(Mikäli jos jäi väliin jotain mainittua niin voi laittaa kommentiin)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä