TEHTÄVÄKIRJAN HARJOITUKSIA
LUKU 14
1. Ratkaise ristisanatehtävä:
1) huilu
2) virsi
3) soitin
4) lainata
5) todistus
6) kansanlaulu
7) säestää
8) säästää
2. Kirjoita sanalle vastakohta:
1) säästää - tuhlata
2) vanha - uusi, nuori
3) kova - pehmeä
4) korkea - matala
5) ensimmäinen - viimeinen
6) paljon - vähän
7) myöhemmin - aikaisemmin, ennemmin
8) vähemmän - enemmän
9) eteen - taakse
10) varmasti - epävarmasti
11) nopeasti - hitaasti
3)
A) Kirjoita sanapareista virkkeistä (esimerkkejä):
1) Musiikkiluokalla lauloimme korkealta ja kovaa.
2) Opettaja säesti maakuntaluluja harmonilla.
3) Saimme arvosanan sen mukaan kuinka hyvin lauloimme.
4.
B) Alleviivaa objektit:
1) Jukon
2) puukkoa
3) -
4) miestä
5) -
5. Lisää obektit:
a) laulukirjaa
b) sen
c) okariinan
d) maakuntalaulua
6. Jatka virkkeitä:
a) omenan
b) pyörän
c) porkkanoita
d) autoa
1) huilu
2) virsi
3) soitin
4) lainata
5) todistus
6) kansanlaulu
7) säestää
8) säästää
2. Kirjoita sanalle vastakohta:
1) säästää - tuhlata
2) vanha - uusi, nuori
3) kova - pehmeä
4) korkea - matala
5) ensimmäinen - viimeinen
6) paljon - vähän
7) myöhemmin - aikaisemmin, ennemmin
8) vähemmän - enemmän
9) eteen - taakse
10) varmasti - epävarmasti
11) nopeasti - hitaasti
3)
A) Kirjoita sanapareista virkkeistä (esimerkkejä):
1) Musiikkiluokalla lauloimme korkealta ja kovaa.
2) Opettaja säesti maakuntaluluja harmonilla.
3) Saimme arvosanan sen mukaan kuinka hyvin lauloimme.
4.
B) Alleviivaa objektit:
1) Jukon
2) puukkoa
3) -
4) miestä
5) -
5. Lisää obektit:
a) laulukirjaa
b) sen
c) okariinan
d) maakuntalaulua
6. Jatka virkkeitä:
a) omenan
b) pyörän
c) porkkanoita
d) autoa
LUKU 13
1. Yhdistä
kansainvälisyys - internationalism
monikulttuurinen - mångkulturell
hahmottua - framtona, ta form
espanjankielinen - på spanska, spanskt
kokonaisuus - helhet
2. Opiva otsikko:
suomi, espanja: kieliä
käsi, jalka: kehonosia
paita, housut: vaatteita
tuoli, pöytä: huonekaluja
4. Keksi kolme verbiä (esimerkkejä):
1) katsoa, kertoa, kirjoittaa
2) ihastella, ilmoittaa, innostua
3) aavistaa, aivastaa, aloittaa
5.
A) Käännä virkkeet suomeksi:
1) Puhun sujuvasti sekä suomea että ruotsia.
2) Olette kasvaneet monikulttuurisessa ympäristössä.
B) Käännä virkkeet ruotsiksi:
1) Vår familj besöker Spanien varje år.
2) Jag lär mig många nya saker under våra resor till Spanien.
7.
B) Ympyröi predikaatti:
1) kävelee
2) menee
3) otti
4) puolitetaan
c) Alleviivaa subjekti:
1) Johannes
2) Hän
3) Suu
D) Ympyröi tekstistä predikaatit:
olin, oppivat, matkustaa, tanssivat, opettelen
E) Alleviivaa tekstistä subjektit:
minä, lapset, perheemme, espanjalaiset, minä
kansainvälisyys - internationalism
monikulttuurinen - mångkulturell
hahmottua - framtona, ta form
espanjankielinen - på spanska, spanskt
kokonaisuus - helhet
2. Opiva otsikko:
suomi, espanja: kieliä
käsi, jalka: kehonosia
paita, housut: vaatteita
tuoli, pöytä: huonekaluja
4. Keksi kolme verbiä (esimerkkejä):
1) katsoa, kertoa, kirjoittaa
2) ihastella, ilmoittaa, innostua
3) aavistaa, aivastaa, aloittaa
5.
A) Käännä virkkeet suomeksi:
1) Puhun sujuvasti sekä suomea että ruotsia.
2) Olette kasvaneet monikulttuurisessa ympäristössä.
B) Käännä virkkeet ruotsiksi:
1) Vår familj besöker Spanien varje år.
2) Jag lär mig många nya saker under våra resor till Spanien.
7.
B) Ympyröi predikaatti:
1) kävelee
2) menee
3) otti
4) puolitetaan
c) Alleviivaa subjekti:
1) Johannes
2) Hän
3) Suu
D) Ympyröi tekstistä predikaatit:
olin, oppivat, matkustaa, tanssivat, opettelen
E) Alleviivaa tekstistä subjektit:
minä, lapset, perheemme, espanjalaiset, minä
LUKU 12
1. Kuka pitää ja mistä?
paella - Sofia
perunalaatikko - Leo
linssikeitto - Ali
tapas - Sofia
hernekeitto - Ali
lanttulaatikko - Leo
2. Mitä sanat ovat?
1) ruokalajeja
2) puulajeja
3) vuodenaikoja
4) juureksia
5) hedelmiä
3.
A) Yhdistä
1) - 4
2) 3
3) 2
4) 1
B) Kirjoita sananlaskut
1) Se tuli kuin tilauksesta.
2) Tekevälle sattuu.
3) Hän joutuu ojasta allikkoon.
4) Oppia ikä kaikki.
4. Mitä sanat tarkoittavat?
1) Tekstipajassa osallistuja työstää eteenpäin keskeneräistä tekstikokonaisuutta.
2) ruska-aika: syksyllä kasvit ja lehtipuut aloittavat valmistautumisen talveen. Lehtien sisällä on väriaineita jotka antavat lehdille kauniin väriloiston ennen kuin ne irtoavat puista.
3) lanttulaatikko: perinneruoka jota syödään erityisesti jouluna
4) tapas: espanjalaisia pikkupaloja joista on tullut suosittuja. Tapaksia voidaan syödä lounaaksi tai tapas baarissa juoman kera. Tapakset sopivat myös alkuruoaksi.
1) perinne: peritty tapa, käytänne tai käsitys.
2) juhannuskokko: juhannusyönä poltettava kokkovalkea, juhannustuli.
3) ateria: syömishetki jolloin nautitaan ruokaa. Aterioille on yleensä varattu tietty hetki päivästä.
4) paella: riisiruoka joka valmistetaan matalass, laajassa pannussa avotulen päällä.
B) Kirjoita sananlaskut
1) Se tuli kuin tilauksesta.
2) Tekevälle sattuu.
3) Hän joutuu ojasta allikkoon.
4) Oppia ikä kaikki.
5. Keksi ja kirjoita virke (esimerkkilauseita - sinulla voi olla muita lauseita):
a) Haen paketin postista.
b) Mitä löydät paketista?
c) Pakettien lajittelu on raskasta.
d) Paketissa on pieni nukke.
e) Mitä pakkaat pakettiin?
f) Etkö hakenut pakettia?
6. Lisää nominit oikeassa muodossa:
B)
1) lehtiä
2) koiralle
3) isolla terassilla
4) joululaulut
C) Merkitse sijamuoto:
1) joulun - genetiivi
2) lahjojen - genetiivi
3) minä - nominatiivi
4) makupaloja - partitiivi
5) tunnelma - nominatiivi
6) väliin - paikallissija
7) kaksi - nominatiivi
8) sohvalla - paikallissija
7. Jatka virkettä:
a) oksalla
b) pöydältä
c) pöydälle
d) laatikkoon
paella - Sofia
perunalaatikko - Leo
linssikeitto - Ali
tapas - Sofia
hernekeitto - Ali
lanttulaatikko - Leo
2. Mitä sanat ovat?
1) ruokalajeja
2) puulajeja
3) vuodenaikoja
4) juureksia
5) hedelmiä
3.
A) Yhdistä
1) - 4
2) 3
3) 2
4) 1
B) Kirjoita sananlaskut
1) Se tuli kuin tilauksesta.
2) Tekevälle sattuu.
3) Hän joutuu ojasta allikkoon.
4) Oppia ikä kaikki.
4. Mitä sanat tarkoittavat?
1) Tekstipajassa osallistuja työstää eteenpäin keskeneräistä tekstikokonaisuutta.
2) ruska-aika: syksyllä kasvit ja lehtipuut aloittavat valmistautumisen talveen. Lehtien sisällä on väriaineita jotka antavat lehdille kauniin väriloiston ennen kuin ne irtoavat puista.
3) lanttulaatikko: perinneruoka jota syödään erityisesti jouluna
4) tapas: espanjalaisia pikkupaloja joista on tullut suosittuja. Tapaksia voidaan syödä lounaaksi tai tapas baarissa juoman kera. Tapakset sopivat myös alkuruoaksi.
1) perinne: peritty tapa, käytänne tai käsitys.
2) juhannuskokko: juhannusyönä poltettava kokkovalkea, juhannustuli.
3) ateria: syömishetki jolloin nautitaan ruokaa. Aterioille on yleensä varattu tietty hetki päivästä.
4) paella: riisiruoka joka valmistetaan matalass, laajassa pannussa avotulen päällä.
B) Kirjoita sananlaskut
1) Se tuli kuin tilauksesta.
2) Tekevälle sattuu.
3) Hän joutuu ojasta allikkoon.
4) Oppia ikä kaikki.
5. Keksi ja kirjoita virke (esimerkkilauseita - sinulla voi olla muita lauseita):
a) Haen paketin postista.
b) Mitä löydät paketista?
c) Pakettien lajittelu on raskasta.
d) Paketissa on pieni nukke.
e) Mitä pakkaat pakettiin?
f) Etkö hakenut pakettia?
6. Lisää nominit oikeassa muodossa:
B)
1) lehtiä
2) koiralle
3) isolla terassilla
4) joululaulut
C) Merkitse sijamuoto:
1) joulun - genetiivi
2) lahjojen - genetiivi
3) minä - nominatiivi
4) makupaloja - partitiivi
5) tunnelma - nominatiivi
6) väliin - paikallissija
7) kaksi - nominatiivi
8) sohvalla - paikallissija
7. Jatka virkettä:
a) oksalla
b) pöydältä
c) pöydälle
d) laatikkoon
Luku 10
1. Mikä sana?
1) taitava - skicklig
2) revontulet - norrsken
3) tarina - berättelse
4) salaisuus - hemlighet
2. Ympyröi numeraalit:
kahdeksantoista, ensimmäistä, kolme, kaksi, viisi, toisella, yhden, kymmenen, kahdella, viisitoista, yhdeksän
3. Kellonajat kirjaimin:
a) 10.25 - kymmenen, kaksikymentäviisi (kaksikymmentäviisi minuuttia yli kymmenen
b) 13.15 - kolmetoista, viisitoista (viisitoista minuuttia yli yksi)
c) kahdeksantoista, neljäkymmentäviisi (viisitoista minuuttia vaile seitsemän)
d) yksitoista, kaksikymmentäyhdeksän (kaksikymmentäyhdeksän minuuttia yli yksitoista)
4. Tämän päivän päivämäärä kahdella tavalla (esimerkki).
a) 9.3.2024
b) 9 maaliskuu 2024
c) 9/3 2024
7. Vähintään viisi sanaa, jotka voit muodostaa tietokone-sanan kirjaimista:
tieto, kone, tie, koti, eno, keto, noki, toki, keitto, netti, neito, keino, Eino, tentti
8. Käännä virkkeet ruotsiksi:
a) Intrigen är verkligen spännande.
b) Hen kan använda dataprogrammet mångsidigt.
c) Berätta det inte ännu. Det får vara en överraskning.
9. Kolme virkettä (esimerkki):
a) neljä - mikrofoni
Orkesteri käyttää neljää mikrofonia.
b) kaksi - käsikirjoitus
Se lukee käsikirjoituksessa, sivulla kaksi!
c) kolme - ostaa
Äiti ostaa kolme banaania.
10. Etsi 7 sanaa.
A) mikrofoni, käsikirjoitus, työpaja, revontulet, ohjaaja, elokuva, kahvila
B) Kirjoita sanat ruotsiksi:
mikrofoni - mikrofon
ohjaaja - regissör
elokuva- film
käsikirjoitus - manuskript
kahvila - cafeteria
työpaja - verkstad
revontulet - norrsken
1) taitava - skicklig
2) revontulet - norrsken
3) tarina - berättelse
4) salaisuus - hemlighet
2. Ympyröi numeraalit:
kahdeksantoista, ensimmäistä, kolme, kaksi, viisi, toisella, yhden, kymmenen, kahdella, viisitoista, yhdeksän
3. Kellonajat kirjaimin:
a) 10.25 - kymmenen, kaksikymentäviisi (kaksikymmentäviisi minuuttia yli kymmenen
b) 13.15 - kolmetoista, viisitoista (viisitoista minuuttia yli yksi)
c) kahdeksantoista, neljäkymmentäviisi (viisitoista minuuttia vaile seitsemän)
d) yksitoista, kaksikymmentäyhdeksän (kaksikymmentäyhdeksän minuuttia yli yksitoista)
4. Tämän päivän päivämäärä kahdella tavalla (esimerkki).
a) 9.3.2024
b) 9 maaliskuu 2024
c) 9/3 2024
7. Vähintään viisi sanaa, jotka voit muodostaa tietokone-sanan kirjaimista:
tieto, kone, tie, koti, eno, keto, noki, toki, keitto, netti, neito, keino, Eino, tentti
8. Käännä virkkeet ruotsiksi:
a) Intrigen är verkligen spännande.
b) Hen kan använda dataprogrammet mångsidigt.
c) Berätta det inte ännu. Det får vara en överraskning.
9. Kolme virkettä (esimerkki):
a) neljä - mikrofoni
Orkesteri käyttää neljää mikrofonia.
b) kaksi - käsikirjoitus
Se lukee käsikirjoituksessa, sivulla kaksi!
c) kolme - ostaa
Äiti ostaa kolme banaania.
10. Etsi 7 sanaa.
A) mikrofoni, käsikirjoitus, työpaja, revontulet, ohjaaja, elokuva, kahvila
B) Kirjoita sanat ruotsiksi:
mikrofoni - mikrofon
ohjaaja - regissör
elokuva- film
käsikirjoitus - manuskript
kahvila - cafeteria
työpaja - verkstad
revontulet - norrsken
Luku 9
1. A) Ratkaise tehtävä.
a) puhelimitse
b) säästeliäästi
c) sähköpostiviesti
d) leikillisesti
e) harvinainen
2. Alleviivaa adjektiivit.
1) pieni, viihtyisä
2) korkea, korkeampi
3) vanhassa, valkoinen
3. Täydennä adjektiivitaulukko.
vanha - vanhempi - vanhin
nuori - nuorempi - nuorin
kallis - kalliimpi - kallein
kiltti - kiltimpi - kiltein
korkea- korkeampi - korkein
hauska - hauskempi - hauskin
hyvä - parempi - parhain/paras
4. Neljä adjektiivia ja niiden vertailumuodot. (Sanat ovat esimerkkejä, sinulla voi olla muitakin sanoja)
vanha - vanhempi - vanhin
nuori - nuorempi - nuorin
iloinen - iloisempi - ilpoisin
vanhanaikainen - vanhanaikaisempi - vanhanaikaisin
5. A) Täydennä adjektiivit.
1) harvinaisin
2) uudenaikaisin
3) hitaimman
4) nopeimmasta
B) Komparatiivimuodot:
harvinaisempi,
uudenaikaisempi
hitaampi
nopeampi
7. Adjektiivin vastakohta:
1) kallis
2) pirteä
3) pitkä
4) nopea
5) kapea
6) tumma
7) kankea
8. Yhdistä sana ja selitys
kirje - kirjallinen viesti, joka lähetetään kuoreen suljettuna postitse
kaukopuhelu - puhelinverkossa telalueelta toiselle soitettava puhelu
imupaperi - nesteen suodattamiseen ja imemiseen käytettävä paperi
lankapuhelin - varsinkin matkapuhelimen vastakohta
karttakeppi - sopivan mittainen ohuehko sauva...
etanaposti - tavallisesta postista sähköpostin vastakohtana
liimapaperi - liimapintinen paperinauha
a) puhelimitse
b) säästeliäästi
c) sähköpostiviesti
d) leikillisesti
e) harvinainen
2. Alleviivaa adjektiivit.
1) pieni, viihtyisä
2) korkea, korkeampi
3) vanhassa, valkoinen
3. Täydennä adjektiivitaulukko.
vanha - vanhempi - vanhin
nuori - nuorempi - nuorin
kallis - kalliimpi - kallein
kiltti - kiltimpi - kiltein
korkea- korkeampi - korkein
hauska - hauskempi - hauskin
hyvä - parempi - parhain/paras
4. Neljä adjektiivia ja niiden vertailumuodot. (Sanat ovat esimerkkejä, sinulla voi olla muitakin sanoja)
vanha - vanhempi - vanhin
nuori - nuorempi - nuorin
iloinen - iloisempi - ilpoisin
vanhanaikainen - vanhanaikaisempi - vanhanaikaisin
5. A) Täydennä adjektiivit.
1) harvinaisin
2) uudenaikaisin
3) hitaimman
4) nopeimmasta
B) Komparatiivimuodot:
harvinaisempi,
uudenaikaisempi
hitaampi
nopeampi
7. Adjektiivin vastakohta:
1) kallis
2) pirteä
3) pitkä
4) nopea
5) kapea
6) tumma
7) kankea
8. Yhdistä sana ja selitys
kirje - kirjallinen viesti, joka lähetetään kuoreen suljettuna postitse
kaukopuhelu - puhelinverkossa telalueelta toiselle soitettava puhelu
imupaperi - nesteen suodattamiseen ja imemiseen käytettävä paperi
lankapuhelin - varsinkin matkapuhelimen vastakohta
karttakeppi - sopivan mittainen ohuehko sauva...
etanaposti - tavallisesta postista sähköpostin vastakohtana
liimapaperi - liimapintinen paperinauha
Luku 8
1. Kirjoita kehyksen sanat:
Perheenjäsen: äiti, isä, lapsi
Pääkaupunki: Bryssel, Pariisi, Lontoo
Ammatti: uutistoimittaja, kampaaja, linja-auton kuljettaja
2. A) Ympyröi substantiivit:
1) Liisa, uutistoimittaja
2) Lapset, vohveleita
3) Bryssel, Belgian, pääkaupunki
4) Suklaamuseossa, suklaan, historiaan
3. Mitä sanat tarkoittavat?
a) pienoismalli - Jostakin esineestä, rakennuksesta tai muusta kohteesta tehty, alkuperäistä huomattavasti pienempi kopio.
b) uutistoimittaja - Henkilö joka tekee erilaisia journalistisia sisältöjä esim.printti-, mobiili- ja verkkojulkaisuihin sekä radioon ja televisioon.
c) nähtävyys - Se on näkemisen arvoinen paikka, rakennus tai muu kohde.
a) merkittävä - painava, näkyvä, melkoinen, tähdellinen, tuntuva...
b) opastus - ohjaus, neuvominen, neuvonta
c) aukio - Se on avoin julkinen tila, joita on erityisesti kaupungeissa ja muissa asutuskeskuksissa.
4. Viisi omaa kysymystä (esimerkkejä):
Ketkä? - Ketkä vierailevat Brysselissä?
Kuka? - Kuka on Koskenlinnan Sanomien uutistoimittaja?
Mikä? - Mikä on Manneken Pis?
Missä? - Missä Mini-Europe-teemapuisto sijaitsee?
Minkälainen? - Minkälainen päivä lapsilla oli?
Miksi? - Miksi Liisa Laine on Brysselissä?
Milloin? - Milloin lapset matkustavat Brysseliin?
Mitkä? - Mitkä nähtävyydet lapset ehtivät kokemaan yhden päivän aikana?
Minkä? - Minkä nähtävyyden sinä olisit valinnut?
Mihin? - Mihin nähtävyyteen Leo ja Olivia haluavat tutustua seuraavalla kerralla?
5. Oma tehtävä
6. B) Merkitse esimerkit oikean otsikon alle:
Leon äiti on uutistoimittaja.- päälause
Leon isä on perämies. - päälause
Liisa on tuonut lapsensa Brysseliin, jossa he tekevät päiväretken. - yhdyslause
Liisa on tuonut lapsensa Brysseliin. - päälause
...jossa he tekevät päiväretken. - sivulause
7. Oma tehtävä
8. Keksi ja kirjoita virkkeeseen sopiva substantiivi. Käytä omistusmuotoja. (Alla olevat sanat ovat esimerkkejä. Voit käyttää muitakin sanoja).
a) Meidän isoisämme oli komea.
b) Hänen autonsa kiihtyivät.
c) Minun katseeni kääntyi kohti pitsihuvilaa.
d) Teidän ovenne oli lukossa.
9. Kuusi kysymystä: (Kysymykset ovat esimerkkejä, sinulla voi olla muita kysymyksiä).
1) Onko minun puseroni keltainen?
2) Onko Pariisi sinun unelmiesi kaupunki?
3) Onko hänen ystävällään kamera?
4) Onko Pisa meidän matkakohteemme?
5) Syövätkö varikset teidän vohvelinne?
6) Löytävätkö lapset heidän äitinsä?
________________________________________________________________________________________________________________________________
Luku 7
LUKU 7
Sivu 39, tehtävä 1
1) aikaero
2) tiedotustilaisuus
3) ilmainen
4) ongelmitta
5) maanosa
6) kulta
tehtävä 2
A) (esimerkiksi...)
puhua, katsoa, istua, seisoa (seistä),
Tehtävä 4.
b) Lisää lauseisiin hankkia-verbi oikeassa muodossa.
1. Minä hankin...
2. Ystäväni hankki...
3. Me olemme hankkineet
4. He olivat hankkineet
C) Kielteisessä muodossa.
1. ...en hanki
2. Ei hankkinut
3. Emme ole hankkineet
4. Eivät olleet hankkineet
Sivu 41, tehtävä 5
Verbin aikamuodot, myönteiset muodot:
Minä kirjoitan, kirjoitin, olen kirjoittanut, olin kirjoittanut
Sinä kirjoitat, kirjoitit, olet kirjoittanut, olit kirjoittanut
Hän kirjoittaa, kirjoitti, on kirjoittanut, oli kirjoittanut
Me kirjoitamme, kirjoitimme, olemme kirjoittaneet, olimme kirjoittaneet
Te kirjoitatte, kirjoititte, olette kirjoittaneet, olitte kirjoittaneet
He kirjoittavat, kirjoittivat, ovat kirjoittaneet, olivat kirjoittaneet
Verbin aikamuodot, myönteiset muodot:
Minä luen, luin, olen lukenut, olin lukenut
Sinä luet, luit, olet lukenut, olit lukenut
Hän lukee, luki, on lukenut, oli lukenut
Me luemme, luimme, olemme lukeneet, olimme lukeneet
Te luette, luitte, olette lukeneet, olitte lukeneet
He lukevat, lukivat, ovat lukeneet, olivat lukeneet
Sivu 42, verbin aikamuodot, kielteiset muodot:
Minä en kirjoita, en kirjoittanut, en ole kirjoittanut, en ollut kirjoittanut
Sinä et kirjoita, et kirjoittanut, et ole kirjoittanut, et ollut kirjoittanut
Hän ei kirjoita, ei kirjoittanut, ei ole kirjoittanut, ei ollut kirjoittanut
Me emme kirjoita, emme kirjoittaneet, emme ole kirjoittaneet, emme olleet kirjoittaneet
Te ette kirjoita, ette kirjoittaneet, ette ole kirjoittaneet, ette olleet kirjoittaneet
He eivät kirjoita, eivät kirjoittaneet, eivät ole kirjoittaneet, eivät olleet kirjoittaneet
Sivu 43
b.
Istun. Istuin. Olen istunut. Olin istunut
istut. Istuit. Olet istunut. Olit istunut
istuu. Istui. On istunut. Olit istunut
istumme. Istuimme. Olemme istuneet. Olimme istuneet
istutte. Istuitte. Olette istuneet. Olitte istuneet
istuvat. Istuivat. Ovat istuneet. Olivat istuneet
kielteiset muodot
en istu. En istunut. En ole istunut. En ollut istunut
et istu. Et istunut. Et ole istunut. Et ollut istunut
ei istu. Ei istunut. Ei ole istunut. Ei ollut istunut
emme istu. Emme istuneet. Emme ole istuneet. Ette olleet istuneet
ette istu. Ette istuneet. Ette ole istuneet. Ette olleet istuneet
eivät istu. Eivät istuneet. Eivät ole istuneet. Eivät olleet istuneet
s. 44, tehtävä 9
a) soitimme,,,olimme soittaneet
b) emme huomaa,,,emme ole huomanneet
s. 45 tehtävä 10
a) .... haukkoi, on haukkonut, oli haukkonut
b) kuulee, kuuli, on kuullut, oli kuullut
c) ilahtuu, ilahtui, on ilahtunut, oli ilahtunut
d) ei näe, ei nähnyt, ei ole nähnyt, ei ollut nähnyt
e) soittaa, soitti, on soittanut, oli soittanut
f) heitetään, heitettiin, on heitetty, oli heitetty
s. 45 tehtävä 11
Leo soitti viedopuhelun äidille. Leo ja hänen kaverinsa huomasivat, että Leon äiti oli ulkona. Videopuhelu ohjautui hänen matkapuhelimeensa. Äiti meni vielä tiedotustilaisuuteen. Kello olikin vasta kaksi.
Sivu 39, tehtävä 1
1) aikaero
2) tiedotustilaisuus
3) ilmainen
4) ongelmitta
5) maanosa
6) kulta
tehtävä 2
A) (esimerkiksi...)
puhua, katsoa, istua, seisoa (seistä),
Tehtävä 4.
b) Lisää lauseisiin hankkia-verbi oikeassa muodossa.
1. Minä hankin...
2. Ystäväni hankki...
3. Me olemme hankkineet
4. He olivat hankkineet
C) Kielteisessä muodossa.
1. ...en hanki
2. Ei hankkinut
3. Emme ole hankkineet
4. Eivät olleet hankkineet
Sivu 41, tehtävä 5
Verbin aikamuodot, myönteiset muodot:
Minä kirjoitan, kirjoitin, olen kirjoittanut, olin kirjoittanut
Sinä kirjoitat, kirjoitit, olet kirjoittanut, olit kirjoittanut
Hän kirjoittaa, kirjoitti, on kirjoittanut, oli kirjoittanut
Me kirjoitamme, kirjoitimme, olemme kirjoittaneet, olimme kirjoittaneet
Te kirjoitatte, kirjoititte, olette kirjoittaneet, olitte kirjoittaneet
He kirjoittavat, kirjoittivat, ovat kirjoittaneet, olivat kirjoittaneet
Verbin aikamuodot, myönteiset muodot:
Minä luen, luin, olen lukenut, olin lukenut
Sinä luet, luit, olet lukenut, olit lukenut
Hän lukee, luki, on lukenut, oli lukenut
Me luemme, luimme, olemme lukeneet, olimme lukeneet
Te luette, luitte, olette lukeneet, olitte lukeneet
He lukevat, lukivat, ovat lukeneet, olivat lukeneet
Sivu 42, verbin aikamuodot, kielteiset muodot:
Minä en kirjoita, en kirjoittanut, en ole kirjoittanut, en ollut kirjoittanut
Sinä et kirjoita, et kirjoittanut, et ole kirjoittanut, et ollut kirjoittanut
Hän ei kirjoita, ei kirjoittanut, ei ole kirjoittanut, ei ollut kirjoittanut
Me emme kirjoita, emme kirjoittaneet, emme ole kirjoittaneet, emme olleet kirjoittaneet
Te ette kirjoita, ette kirjoittaneet, ette ole kirjoittaneet, ette olleet kirjoittaneet
He eivät kirjoita, eivät kirjoittaneet, eivät ole kirjoittaneet, eivät olleet kirjoittaneet
Sivu 43
b.
Istun. Istuin. Olen istunut. Olin istunut
istut. Istuit. Olet istunut. Olit istunut
istuu. Istui. On istunut. Olit istunut
istumme. Istuimme. Olemme istuneet. Olimme istuneet
istutte. Istuitte. Olette istuneet. Olitte istuneet
istuvat. Istuivat. Ovat istuneet. Olivat istuneet
kielteiset muodot
en istu. En istunut. En ole istunut. En ollut istunut
et istu. Et istunut. Et ole istunut. Et ollut istunut
ei istu. Ei istunut. Ei ole istunut. Ei ollut istunut
emme istu. Emme istuneet. Emme ole istuneet. Ette olleet istuneet
ette istu. Ette istuneet. Ette ole istuneet. Ette olleet istuneet
eivät istu. Eivät istuneet. Eivät ole istuneet. Eivät olleet istuneet
s. 44, tehtävä 9
a) soitimme,,,olimme soittaneet
b) emme huomaa,,,emme ole huomanneet
s. 45 tehtävä 10
a) .... haukkoi, on haukkonut, oli haukkonut
b) kuulee, kuuli, on kuullut, oli kuullut
c) ilahtuu, ilahtui, on ilahtunut, oli ilahtunut
d) ei näe, ei nähnyt, ei ole nähnyt, ei ollut nähnyt
e) soittaa, soitti, on soittanut, oli soittanut
f) heitetään, heitettiin, on heitetty, oli heitetty
s. 45 tehtävä 11
Leo soitti viedopuhelun äidille. Leo ja hänen kaverinsa huomasivat, että Leon äiti oli ulkona. Videopuhelu ohjautui hänen matkapuhelimeensa. Äiti meni vielä tiedotustilaisuuteen. Kello olikin vasta kaksi.
LUKU 6
LUKU 3
1.
A + B) Mikä sana:
1. retki - utfärd
2. metsä - skog
3. hyttynen - mygga
4. maitohorsma - duntrav
5. hirvi - älg
6. karata - rymma
7. todeta - konstatera
2.
A) Kirjoita eris- ja yleisnimet:
Etunimet:
Emma, Sofia, Leo, Jere
Viikonpäivät:
lauantai, tiistai, perjantai, sunnuntai
Eläimet:
hirvi, kettu, lehmä, jänis
Kuukaudet:
tammikuu, helmikuu, marraskuu, huhtikuu
Viikonpäivät, eläimet, kuukaudet
3. Erisnimet:
Emma, Kuopio, Eiffel-torni, Kokkolassa, Järvi-Suomi, (Tamperelainen = sanomalehti, tamperelainen = henkilö joka asuu tampereella)
6. Keksi kolme yhdyssanaa (esimerkkejä):
koulu koululaukku, koulumatka. koirakoulu
väri värikynä, värisokea, luomiväri
kynä lyyijykynä, kuulakärkikynä, värikynä
luonto luonto-ohjelma, luontopolku, luonto-opas
A + B) Mikä sana:
1. retki - utfärd
2. metsä - skog
3. hyttynen - mygga
4. maitohorsma - duntrav
5. hirvi - älg
6. karata - rymma
7. todeta - konstatera
2.
A) Kirjoita eris- ja yleisnimet:
Etunimet:
Emma, Sofia, Leo, Jere
Viikonpäivät:
lauantai, tiistai, perjantai, sunnuntai
Eläimet:
hirvi, kettu, lehmä, jänis
Kuukaudet:
tammikuu, helmikuu, marraskuu, huhtikuu
Viikonpäivät, eläimet, kuukaudet
3. Erisnimet:
Emma, Kuopio, Eiffel-torni, Kokkolassa, Järvi-Suomi, (Tamperelainen = sanomalehti, tamperelainen = henkilö joka asuu tampereella)
6. Keksi kolme yhdyssanaa (esimerkkejä):
koulu koululaukku, koulumatka. koirakoulu
väri värikynä, värisokea, luomiväri
kynä lyyijykynä, kuulakärkikynä, värikynä
luonto luonto-ohjelma, luontopolku, luonto-opas
LUKU 2
1. A) Kirjoita sanat suomeksi
1. hyönteinen
2. puhelin
3. seikkailupuisto
4. hämähäkki
5. kiipeilyseinä
2. A)
1. hyppy
2. reikä, kolo, onkalo, kuoppa
3. laukku, kantamus
4. hyppiä, loikkia, ponnahdella
B)
1. kolo - pieni kuoppa
2. huolestua - hätääntyä
3. seikkailu - jännittävä tapahtumasarja
4. loikata - ponnahtaa jalkavoimin pitkälle tai korkealle
5. seinä - pystysuora rakenneosa
6. puhelin - televerkkoon liitettävä laite
7. silmä - imisten ja eläinten näköelin
8. pomppia - ponnahdella
3. A) Yhdistä sana ja selitys
1. liittyä seuraan - tulla mukaan
2. viedä ajan taju - ei huomaa kuinka aika kuluu
3. nähdä sivusilmällä - huomata jotakin
4. silmät innostuksesta loistaen - olla innoissan
5. silmät pyöreinä - olla hämmästynyt
B)
1. Etsiä tarkkaan
2. Kuunnella huolellisesti
3. Olla jonkun tiellä (usein pikkulapsista aikuisten tiellä)
4. Toistaa samoja juttuja
5. Olla niin innoissaan/hermostunut ettei pysy paikoillaan
4. Mihin hän hävisi?
Emma huokaisee. Missä ihmeessä Leo on?
Emma katsoo ympärilleen. Hän soittaa Leolle.
Soittoääni kuuluu kiipeilyseinän toiselta puolelta.
Emma huutaa: Missä sinä olet, Leo?
Leo pomppii alas kiipeilyseinältä ja liikkuu nopeasti.
5. Yhdyssanat
A)
seikkailupuisto
soittoääni
kiipeilyseinä
hämähäkkimies
6. Täydennä yhdyssanat (esimerkkejä):
a) Lennän Lontooseen lentokoneella.
b) Poljen kaupunkiin polkupyörällä.
c) Soudatte järvellä soutuveneellä.
d) Kirjoitamme kirjeen tietokoneella.
Hän värittää kuvan värikynillä.
7. Keksi vähintään viisi yhdyssanaa (esimerkkejä):
a) kiipeilyseinä
b) koululaukku
c) varoituskyltti
d) urheilupuisto
e) polkkatukka
farkkutakki
urheilusortsit
seikkailupuisto
8.
B) Mahdollisimman pitkä lause (esimerkki).
Karnkeajalkainen hyönteinen kiipeää jyrkkää kiipeilyseinää kaupungissa.
11. A) Yhdyssanoja:
1. soitto-ääni
2. Leo-poika
3. 12-vuotias
B-rappu
5. kesä-aamu
6. D-tytöt
12. Yhdyssanojen toistuva osa korvataan...:
a) Koskenlinnassa on seikkailu-, leikki- ja urheilupuisto.
b) Seikkailupuistossa on kiipeilyseinä ja -teline.
c) Alueella on paljon kiviaitoja, -laattoja ja -esineitä.
1. hyönteinen
2. puhelin
3. seikkailupuisto
4. hämähäkki
5. kiipeilyseinä
2. A)
1. hyppy
2. reikä, kolo, onkalo, kuoppa
3. laukku, kantamus
4. hyppiä, loikkia, ponnahdella
B)
1. kolo - pieni kuoppa
2. huolestua - hätääntyä
3. seikkailu - jännittävä tapahtumasarja
4. loikata - ponnahtaa jalkavoimin pitkälle tai korkealle
5. seinä - pystysuora rakenneosa
6. puhelin - televerkkoon liitettävä laite
7. silmä - imisten ja eläinten näköelin
8. pomppia - ponnahdella
3. A) Yhdistä sana ja selitys
1. liittyä seuraan - tulla mukaan
2. viedä ajan taju - ei huomaa kuinka aika kuluu
3. nähdä sivusilmällä - huomata jotakin
4. silmät innostuksesta loistaen - olla innoissan
5. silmät pyöreinä - olla hämmästynyt
B)
1. Etsiä tarkkaan
2. Kuunnella huolellisesti
3. Olla jonkun tiellä (usein pikkulapsista aikuisten tiellä)
4. Toistaa samoja juttuja
5. Olla niin innoissaan/hermostunut ettei pysy paikoillaan
4. Mihin hän hävisi?
Emma huokaisee. Missä ihmeessä Leo on?
Emma katsoo ympärilleen. Hän soittaa Leolle.
Soittoääni kuuluu kiipeilyseinän toiselta puolelta.
Emma huutaa: Missä sinä olet, Leo?
Leo pomppii alas kiipeilyseinältä ja liikkuu nopeasti.
5. Yhdyssanat
A)
seikkailupuisto
soittoääni
kiipeilyseinä
hämähäkkimies
6. Täydennä yhdyssanat (esimerkkejä):
a) Lennän Lontooseen lentokoneella.
b) Poljen kaupunkiin polkupyörällä.
c) Soudatte järvellä soutuveneellä.
d) Kirjoitamme kirjeen tietokoneella.
Hän värittää kuvan värikynillä.
7. Keksi vähintään viisi yhdyssanaa (esimerkkejä):
a) kiipeilyseinä
b) koululaukku
c) varoituskyltti
d) urheilupuisto
e) polkkatukka
farkkutakki
urheilusortsit
seikkailupuisto
8.
B) Mahdollisimman pitkä lause (esimerkki).
Karnkeajalkainen hyönteinen kiipeää jyrkkää kiipeilyseinää kaupungissa.
11. A) Yhdyssanoja:
1. soitto-ääni
2. Leo-poika
3. 12-vuotias
B-rappu
5. kesä-aamu
6. D-tytöt
12. Yhdyssanojen toistuva osa korvataan...:
a) Koskenlinnassa on seikkailu-, leikki- ja urheilupuisto.
b) Seikkailupuistossa on kiipeilyseinä ja -teline.
c) Alueella on paljon kiviaitoja, -laattoja ja -esineitä.
LUKU 1
S. 6
1. A) Ratkaise ristikko
1) kerääntyä
2) isosisko
3) kirjasto
4) kaluste
5) kerätä
6) viihtyä
7) niitty
2. A) Mikä sana ei kuulu ryhmään?
1. kenkä
2. hyönteinen
3. uusi
3. A) Lyhyt vai pitkä vokaali?
i vai ii
Minust Järvisuomessa oli aivan liian rauhallista.
Kaipasin kotiin koska kaikki kivat kaverit ovat Koskenlinnassa.
ä vai ää
Keräätkö sinä pelejä? Minä kerään kortteja ja pelejä.
4. A) Ympyröi sanoista kaksoiskonsonantit.
rauhallinen nettiyhteys kaikkii niitty loppuviikko koripallo
5. Omat vastaukset
6. Esimerkki:
a) Koulupäivän aikana opettaja kertoi monta terkeätä asiaa.
b) Lomalla poimimme paljon mustikoita.
c) Siivosimme kesämökkimme viikonloppuna.
7. Kesä autokorjaamon yläkerrassa:
a) väärin
b) oikein
c) väärin
d) väärin
e) oikein
8. Mitä sanonnat tarkoittavat?
a) Käyttää käsiään samalla kuin puhuu, elehtiä.
b) Miettiä tarkaan mitä sanoo
c) Jokin menee huonosti
d) Olla todella yllättynyt jostain/epätietoinen jostakin
1. A) Ratkaise ristikko
1) kerääntyä
2) isosisko
3) kirjasto
4) kaluste
5) kerätä
6) viihtyä
7) niitty
2. A) Mikä sana ei kuulu ryhmään?
1. kenkä
2. hyönteinen
3. uusi
3. A) Lyhyt vai pitkä vokaali?
i vai ii
Minust Järvisuomessa oli aivan liian rauhallista.
Kaipasin kotiin koska kaikki kivat kaverit ovat Koskenlinnassa.
ä vai ää
Keräätkö sinä pelejä? Minä kerään kortteja ja pelejä.
4. A) Ympyröi sanoista kaksoiskonsonantit.
rauhallinen nettiyhteys kaikkii niitty loppuviikko koripallo
5. Omat vastaukset
6. Esimerkki:
a) Koulupäivän aikana opettaja kertoi monta terkeätä asiaa.
b) Lomalla poimimme paljon mustikoita.
c) Siivosimme kesämökkimme viikonloppuna.
7. Kesä autokorjaamon yläkerrassa:
a) väärin
b) oikein
c) väärin
d) väärin
e) oikein
8. Mitä sanonnat tarkoittavat?
a) Käyttää käsiään samalla kuin puhuu, elehtiä.
b) Miettiä tarkaan mitä sanoo
c) Jokin menee huonosti
d) Olla todella yllättynyt jostain/epätietoinen jostakin