Tuntitehtäviä ja materiaaleja (Janne)
EU-toimielimet
KPL 39 Tasavallan presidentti- tehtäviä
a. Presidentti edustaa Suomea EU-kokouksissa, pääministeri vastaa valtiovierailuista.
b. Presidentti valitsee pääministerin?
c. Presidentti johtaa eduskunnan täysistuntoja, kun lakeja säädetään ensimmäisessä sekä toisessa käsittelyssä?
d. Presidentti voi estää lain tulemisen voimaan Suomessa.
e. Presidentti voi armahtaa vankeja.
f. Presidentti johtaa sisäpolitiikkaa yhteistoiminnassa hallituksen kanssa.
g. Presidentin virkakausi on kuusi vuotta ja niitä voi olla korkeintaan kaksi peräkkäin.
2. Lue oheinen uutiskooste ja vastaa sen jälkeen löytyviin kysymyksiin.
Presidentti ilman valtaa on turha
Jos suomalaisilta kysyttäisiin, he haluaisivat presidentin, jolla on valtaa tehdä maan kannalta tärkeitä päätöksiä. Jos taas medialta tai puolue-eliitiltä kysyttäisiin, ne tahtoisivat presidentin, jolla ei ole valtaa sekaantua puolueiden väliseen politiikkaan. Kekkosen ja vielä Koiviston aikana presidentillä oli todellista valtaa, esimerkiksi laillinen oikeus osallistua päivänpolitiikkaan. Molemmat miehet uskalsivat sitä myös käyttää. Kansa tykkäsi, mutta poliitikot ja virkamiehet purivat hammasta. Koivisto asettui kuitenkin tätä periaatetta vastaan antaen valtaa eduskunnalle.
Kuinka kukaan voi olla kiinnostunut valitsemaan maalle keulakuvaa, jolla ei ole valtaa?
Ahtisaaren, Halosen ja Niinistön kausilla presidentin virka on muuttunut pelkäksi arvojohtajaksi ja kehitys jatkuu samansuuntaisena. Presidentit ovat vastustaneet valtansa kaventamista. Menetykset ovat kirpaisseet. Halonen totesi, että myös arvojohtaminen sujuisi helpommin, jos olisi todellista valtaa. Olisi mielenkiintoista tutkia, mitä kansa ajattelee presidentin valtaoikeuksien kaventamisesta. Halonen sanoi havainneensa, että presidenttiä tarvitaan edelleen yhteiskunnan oikeudenmukaisuuden valvojana. Tähän viittaa mm. se, että kansalaiset ottavat ahkerasti yhteyttä presidenttiin.
Jos presidentille ei haluta antaa valtaa, eikö olisi järkevää lopettaa koko virka? Asiaa on kysytty mm. kansanedustajaehdokkailta vaalikoneessa. Yleisin vastaus oli, että presidenttiä valtiopäämiehenä tarvitaan edelleen, mutta hänellä pitää olla myös riittävästi valtaa. Tuon voi tulkita niin, että presidentti pelkkänä keulakuvana on tarpeeton.
"Koko presidentti-instituutio pitäisi lakkauttaa Suomesta", kirjoittaa Turun yliopiston valtio-opin professori Matti Wiberg. Presidenttiä on pidetty muun muassa arvojohtajana tai poliittisten pattitilanteiden sovittelijana. Wibergin mukaan presidentti ei kuitenkaan ole arvojohtaja tai sovittelija vaan puhdasverinen poliitikko.
- "Presidentti ei voi olla kansakunnan yhteinen unilukkari tai arvojohtaja. Moniarvoisessa yhteiskunnassa ihmisillä on eri näkemyksiä. Kukaan ei voi yksin edustaa kaikkia mielipiteitä."
Koko presidentti-instituutio, johon kuuluu valtaa ilman vastuuta, onkin lakkautettava.
- Presidentti-instituution lakkauttamisella säästettäisiin parempaan käyttöön se energia, joka nyt tuhlataan miltei alituisesti käynnissä olevaan poliittiseen kilpaan seuraavasta.
Lähteet: https://www.ilkka.fi/mielipide/kolumnit/presidentti-ilman-valtaa-on-turha-1.1103559 & https://www.uusisuomi.fi/kotimaa/56143-professori-presidentti-instituutio-pitaa-lakkauttaa-langettaa-varjon-kaiken-ylle 9.5.2017
Kysymykset:
- Miten presidentin valtaoikeudet ja asema ovat muuttuneet?
- Miten kirjoituksessa perustellaan presidentin viran säilyttämistä tai sen lakkauttamista? Mainitse kumpaankin puoleen yksi esitetty argumentti.
- Mitä mieltä itse olet? Onko presidentin virka sama lakkauttaa Suomesta? Perustele lyhyesti.
Työelämän ja yrittäjyyden portfolio 2020
Jakso I Nuori työelämässä s. 92-94, s.74, s.98-99 ja alla olevat lisämateriaalit.
P1: Katso videota aikaan 02:55 saakka: https://www.youtube.com/watch?v=k2fgZnF6AvE ja sen jälkeen vastaa oppikirjan s.92-94 avulla seuraaviin kysymyksiin:
a) Milloin työsopimus tehdään?
b) Saako työsopimuksen tehdä suullisesti ja kannattaako se?
c) Minkä ikäisenä saa tehdä itse työsopimuksen eli mennä omalla päätöksellä töihin?
d) Mitä eroa on toistaiseksi voimassaolevalla ja määräaikaisella työsopimuksella?
e) Mitä tarkoittaa käsite "koeaika"? Videossa koeajan kestossa on virhe - selvitä internetistä kauanko se saa kestää?
f) Mitä työaikalaki sanoo työajasta?
P2: Laadi itsellesi työsopimus, johon merkitset kaikki siihen tarvittavat asiat vapaamuotoisesti. Keksi itsellesi mieluisa työpaikka, johon teet sopimuksesi. Sinun tulee kirjata sopimukseen pakollisista asioista ainakin viisi. Käytä tilaa puoli sivua.
P3: Yhdistä oikea numero ja sitä kuvaava kirjain koskien eri palkkoja:
1 Aikapalkka 2 Urakkapalkka 3 Lomakorvaus 4 Lopputili 5 Provisiopalkka
A Viimeinen palkka, jossa lomakorvaus mukana
B Palkka annetaan kertasummana, kun työ on saatu tehdyksi loppuun tai ennen sen suorittamista.
C Esim. tunti- tai kuukausipalkka
D Rahallinen korvaus pitämättä jääneistä lomapäivistä
E Palkka, joka maksetaan tehdyn tuloksen mukaan esim. puhelinmyyjän tekemien onnistuneiden kauppojen perusteella
P4: Määrittele ja ratkaise s.74 avulla
a) Kerro lyhyesti mitä eroa on brutto- ja nettopalkalla?
b) Suvi on kesätöissä puhelinmyyjänä, ja hän saa kuukausipalkkaa työnantajaltaan 1000€. Tämän jälkeen hän maksaa palkasta verot ja muut veroluonteiset maksut, jonka jälkeen hänelle jää 935€. Merkitse, kumpi summista on bruttopalkka ja kumpi nettopalkka.
P5: Ratkaise s.92-94 avulla
a) Täytä työkirjasi s.42 t.1 ruudukko sekä t.4 kohdat abc.
b) Kerro esimerkkitilanne työstä, jota et saa alaikäisenä tehdä missään tilanteessa.
P6 : Selvitä oppikirjan 98-99 avulla ja valitse oikea vaihtoehto:
I Mitä eroa on työsopimuksen irtisanomisella ja työsopimuksen purkamisella?
a. Ne tarkoittavat samaa asiaa eikä käsitteillä ole eroa
b. Irtosanomisen johtuu usein vakavasta rikkomuksesta, purkaminen muista syistä
c. Irtisanominen viittaa siihen että työ loppuun huonon taloustilanteen tai työntekijän tahdosta, purkaminen viittaa vakavaan välittömään rikkomukseen työpaikalla
d. Työsuhteen purkamiseen ei tarvitse perusteita, irtisanomiseen tarvitsee perusteet
II Milloin työntekijän työsuhde voidaan purkaa?
a. Työntekijä syyllistyy väkivaltaan työkavereita kohtaan
b. Työntekijä myöhästyy muutamia kertoja vuodessa
c. Jos työnantaja löytää taitavamman työntekijän nykyisen tilalle
d. Jos työntekijä on lomautettu ennen purkamista kuuden kuukauden ajaksi
III Mitä seuraavista asioista EI merkitä työtodistukseen?
a. Palkka
b. Tehdyt työtehtävät
c. Työsuhteen kesto
d. Työpaikan nimi
IV Mikä seuraavista väitteistä on totta?
a. Työtodistukseen merkitään aina arvio työntekijän suorituksesta
b. Kesätyöntekijällä ei ole oikeutta saada työtodistusta, vaan asiasta päättää työnantaja
c. Työdistuksia voidaan pyytää työpaikkahaastattelussa vaatimuksena työhön valitsemiselle
d. Työdistus tehdään ennen työsuhteen alkua, työsopimus tehdään työn päättyessä
V Mitä tarkoittaa irtisanomisaika?
a. Se seuraa, jos työsuhde puretaan
b. Se seuraa, kun työsuhde irtisanotaan ellei kyseessä ole koeaika
c. Se tarkoittaa samaa kuin koeaika
d. Se tarkoittaa, että työsuhteen päättyessä työ voi jatkua kahdeksan kuukauden ajan, jotta työnantaja ehtii palkata tilalle uuden työntekijän
S1: Alla on asetus, jolla kielletään nuorilta työntekijöiltä tietyt työt. Keksi kohdista 3-6 hyvä perustelu miksi kyseinen työ on nuorilta kielletty ja mainitse jokaisesta esimerkkityöpaikka, jossa nuorilta kiellettyä työtä saatetaan harjoittaa.
S2: Lue alla oleva teksti ja vastaa kysymyksiin:
a) Mitä tarkoittaa työsuojelu ja miksi se on tärkeää?
b) Mikä velvollisuus työantajalla on lain mukaan, kun kesätyöntekijä aloittaa työt?
c) Minkä vuoksi työntekijän ei tarvitse maksaa itse kuluja, jotka aiheutuvat työtapaturmista?
d) Miten koulussa on huolehdittu oppilaiden työsuojelusta? Anna yksi esimerkki.
S3: Missä seuraavista tapauksista rikottiin tai ei rikottu irtisanomislakia, perustele lyhyesti.
a) Pekka myöhästeli toistuvasti töistä, ja useiden varoitusten jälkeen työnantaja purki Pekan työsopimuksen.
b) Anna tuli raskaaksi, ja työnantaja irtisanoi Annan työsuhteen.
c) Maijan työsuhde purettiin kaupan myyjänä, kun kaupan myynti putosi yllättäen huonon joulumyynnin vuoksi.
d) Lauri loukkasi harrastuksessa jalkansa, ja poissaolon pituudeksi töistä arvioitiin 6kk. Työantaja irtisanoi Laurin.
e) Linnea liittyi puolueeseen ja asettui ehdolle vaaleissa. Työnantaja irtisanoi hänet, koska kannatti itse toista puoluetta.
S4: Lukekaa uutinen https://yle.fi/uutiset/3-5495375 ja tehkää viiden kohdan listaus, mitkä asiat uutisen mukaan eivät ole menneet nuorilta oikein työpaikalla olemisessa.
T1: Seuraavassa on joukko tilanteita, joihin voit joutua. Ota kantaa tekojen lainmukaisuuteen ja perustele kantasi jokaiseen tapaukseen kokonaisin lausein.
a) Työnantaja ei suostunut korjauttamaan rikkoutunutta konetta, vaikka työntekijä sanoi konetta työturvallisuuden kannalta vaaralliseksi. Hän käski käyttää konetta niin kauan kuin se vielä toimii.
b) Työnantaja uhkasi työsuhteen purkamisella säännöllisessä vuoroliikenteessä olevan bussin kuljettajaa, jolla oli taipumus aamuisin myöhästyä säännöllisesti työvuoroiltaan.
c) Irtisanoutunut työntekijä ei saanut toistuvista pyynnöistään huolimatta työnantajalta työtodistusta, josta olisi käynyt ilmi, miten hän on työnsä tehnyt.
d) Työnantaja ilmoitti työntekijälle irtisanovansa työntekijän tämän äitiysloman jälkeen, koska perhesyistä tämän työpanos oli ratkaisevasti heikentynyt ja koska tehokkaampia työntekijöitä on saatavissa.
e) Työntekijä irtisanoutui työstään, mutta ei malttanut odottaa irtisanomisajan päättymiseen, vaan jätti työpaikkansa avaimet työpöydälle ja poistui saman tien.
Oppimistehtävä 1: Pohdi, mitä hyötyjä ja haittoja osa-aikaisista työsuhteista on niin työntekijän kuin työnantajan näkökulmista?
--- VÄLIKOE 1 ---
JAKSO II Ammattiliitot, Työehtosopimukset ja Työelämän ilmiöitä s. 95-97,100, 103 ja alla olevat lisämateriaalit.
P1 Määrittele käsitteet.
a) Ammattiliitto
b) Luottamushenkilö
c) TES eli työehtosopimus
d) Yleissitovuus (etsi internetistä)
P2 : Katso video yksin tai ryhmäsi kanssa https://www.youtube.com/watch?time_continue=247&v=uP2c3MEppwM ja vastaa;
a. Paikalliset ammattiyhdistykset kuuluvat saman alan valtakunnallisiin ammattiliittoihin. Mitä hyötyä on ammattiliittoon kuulumisesta? Mainitse ainakin kaksi asiaa.
b. Selvitä s.100 avulla, miten voit saada ansiopäivärahaa työttömyyskorvauksissa?
P3 Miten työehdoista sovitaan? Täydennä oikea sana paperiisi, joka tulisi tyhjään kohtaan. Käytä apuna alla olevaa kaaviota.
a.Työpaikalla, työntekijän ja työnantajan välillä sovitaan ________________________________sopimus, jossa sovitaan esimerkiksi____________________________
b. Ammattiliittojen- ja työnantajaliittojen kesken sovitaan ___________________________________sopimus, jossa sovitaan esimerkiksi____________________________
c. Työnantajien ja työntekijöiden keskusjärjestöt voivat joskus sopia koko valtakuntaa koskevan ____________________ratkaisun, jossa päätetään_______________________
P4 Pohdi, mitä teet, jos koet kiusaamista, syrjintää tai ahdistelua työpaikallasi?
P5 Tutustu kaupan alan työehtosopimukseen eli TES:een ja vastaa kysymyksiin. TES löytyy http://netpaper.lonnberg.fi/pam/tes-fi/kaupan_taskutes/mobile/index.html
a. Tutustu lopussa olevaan palkkataulukkoon (s.21). Paljonko vähintään maksetaan taulukon palkkaryhmässä B1 olevalle kaupan kassamyyjälle kuukaudessa palkkaa, jos hän työskentelee Leppävirralla?
b. Mitä on säädetty koululaisen ja harjoittelijan palkasta tässä työehtosopimuksessa?
c. Mitä on säädetty ruokatauosta ja sunnuntaityöstä? Käytä apuna sisällysluetteloa.
d. Menet kesätöihin kauppaan. Voiko työnantaja eli kauppa maksaa sinulle alempaa palkkaa, kuin yllä olevassa työehtosopimuksessa sanotaan?
P6 Vastaa seuraaviin kysymyksiin s. 96 ja https://fi.wikipedia.org/wiki/Ty%C3%B6taistelu avulla:
a. Millaisia työtaistelukeinoja on työntekijöillä? Kerro kaksi.
b. Millaisia työtaistelukeinoja työnantajilla? Kerro kaksi.
c. Milloin työtaistelukeinoja saa laillisesti käyttää? Katso kohta "Lakko Suomessa" https://fi.wikipedia.org/wiki/Lakko
d. Voiko koulussa oppilaana ryhtyä lakkoon?
P7: Pelaa Ipadilla työelämäpeliä osoitteessa https://tyoelamapeli.fi/aiheet/ . Voit valita minkä tahansa neljästä visailusta. Kun olet tehnyt yhden visailun, tule näyttämään laitteesi ruudulta tuloksesi opettajalle, joka merkitsee tehtävän tarkastuskorttiisi tehdyksi.
S1: Lukekaa ryhmässä alla oleva artikkeli, ja pohdi vastauksia seuraaviin kysymyksiin.
a. Millaista on tyypillinen syrjintä suomalaisessa työelämässä?
b. Mistä johtuu, että "naisen euro on 83senttiä" ?
c. Mitä sukupuolisyrinnälle työelämässä voisi tehdä?
S2 Lue uutinen https://yle.fi/uutiset/3-11153744
a. Mitä suuret ammattiliitot ovat aikeissa tehdä ja ikä on ammattiliittojen ja työnantajaliittojen välinen suurin kiistakysymys uutisen mukaan?
b. Selvitä internetin avulla, mitä kiistan keskiössä oleva asia tarkoittaa.
S3 Ovatko seuraavat väitteet oikein vai väärin? Jos väärin, korjaa väite oikeaksi.
a. Kesätyöntekijän työpäivien määrä sovitaan työehtosopimuksessa.
b. Jos Elinkeinoelämän keskusliitto EK ja Työntekijöiden keskusjärjestö SAK sopivat keskitetyn palkkaratkaisun, se sitoo kaikkia liittoja ja suomalaisia työntekijöitä, jotka eivät edes kuulu ammattiliittoihin tai yhdistyksiin.
c. Kesätyöntekijän henkilötiedot merkitään työsopimukseen, ei koskaan työehtosopimukseen.
d. Jos haluat tarkastaa, oletko kesätöissä oikeutettu saamaan palkkaa sairaspäiviltä, tarkastat asian alasi työsopimuksestasi (TES), johon se on kirjattu.
e. Mikäli työehtosopimuksen (TES) voimassaolo päättyy, on työntekijällä oikeus ryhtyä työsulkuun ja työnantajalla lakkoon.
S4 Lue oppikirjan teksti harmaasta taloudesta 103 ja vastaa kysymyksiin:
a. Mitä seurauksia harmaasta taloudesta on työntekijälle ja työnantajalle?
b. Mitä seurauksia siitä on koko yhteiskunnalle?
T1: Lue uutinen https://yle.fi/uutiset/3-8383016. Vastaa sen jälkeen;
a. Mitä tarkoittaa paikallinen sopiminen?
b. Mitä hyötyjä tai haittoja siitä voisi olla?
Oppimistehtävä 2: Pohdi, miksi työehtosopimusten yleissitovuus on nähty Suomessa hyvänä ja toisaalta vahingollisena asiana?
--- VÄLIKOE 2 ---
Jakso III Yrittäjyyden perusteita s. 108-119.
P1: Miksi yrittäjäksi? Pohdi ja katsele:
a. Mieti ensin itse/parin, mitä hyviä tai huonoja puolia olisi yrittäjänä olemisessa? Kirjatkaa pari ajatusta paperiinne.
b. Sitten katsokaa toinen videoista https://www.kunkoululoppuu.fi/materiaali/olisiko-minusta-yrittajaksi-kahden-nuoren-yrittajatarinat-videolla/ . Oliko kertomuksissa samoja asioita kuin Teidän pohdinnoissanne?
P2: Tee yrittäjätesti osoitteessa https://www.yrittajat.fi/yrittajatesti?gclid=EAIaIQobChMIj-2Ep82I5wIVRJSyCh3KjACaEAAYASABEgKGXvD_BwE ja kirjaa testin tulos paperiisi.
P3: Tutustu alla olevaan kaavioon ja oppikirjan kappaleeseen 19.Yhdistä oikein laatikon käsiteparit KIRJAIN+NUMERO (esim. A4, B9, jne..). Käytä apuna oppikirjaa ja alla olevaa kaaviota. Kaaviosta ei löydy siis kaikki käsitteet.
| 1 Tilinpäätös | A Kaikki yrityksen tulot tilikauden aikana |
| 2 Liikevaihto | B Sijoitus tulevaisuuteen |
| 3 Investointi | C Kertoo yrityksen varat ja velat |
| 4 Tuottavuus | D Tuotannontekijöiden tehokkuuden mittari |
| 5 Liikevoitto | E Monia tytäryhtiöitä sisältävä yhteenliittymä |
| 6 Fuusio | - |
| 7 Konserni | G Yritykset tulot verojen ja maksujen jälkeen, jotka voidaan investoida tai jakaa osakkaille |
| - | H Yritysten yhdistyminen |
| 9 Konkurssi | I Yrityksen vararikon synonyymi |
P4 Tee työkirjan tehtävä s. 48 t. 2
P5 Yhtiömuodot Suomessa: Tee työkirjan s. 51 ruudukko oppikirjan kappaleen 20 avulla.
P6: Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
a) Mitä tarkoittaa elinkeinovapaus?
b) Miksi yritystoiminta on erittäin tärkeää koko Suomelle?
S1 Alla on yritylksen perustamisen vaiheita sekalaisessa järjestyksessä. Täydennä vaiheet taulukkoon oikeaan järjestykseen ja etsi internetistä puuttuvat yrityksen perustamisessa huomioon otettavat pakolliset asiat.
Vaiheet sekajärjestyksessä: Yrityksen rekisteröinti kaupparekisteriin,
liikeidean keksiminen,
mahdollisten lupien selvittäminen,
Liiketilojen hankinta ja mahdollisten työntekijöiden rekrytointi,
kirjanpidon järjestäminen,
yhtiömuodon valitseminen ja liiketoimintasuunnitelman laadinta
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
S2 Valitse oikea vaihtoehto kirjaamalla oikea kirjain paperiisi. (Huom. Kysymyksessä nro kolme perustajajäseniä voi olla uuden lain mukaan yksi tai useampia, ja toiminta perustuu jäsenmaksuihin.)
S3 Yhdistä oikein. Merkitse paperiisi "suuryritys" ja sen alle "pienyritys", ja niihin kuuluvat oikeat punaiset numerot.
S4 Seuraavassa on kolmen eri kenkätehtaan tuloslaskelmat. Yritykset ovat suunnilleen saman suuruisia ja myyvät suunnilleen samanlaisia kenkiä hintojen ollessa melko samanlaiset.
a) Mikä yhtiö sai eniten myyntituloja vuoden 2017 aikana?
b) Tyyliaskel teki voittoa vain 21 000€. Minne loput rahat menivät?
c) Mitä tapahtuu Kivakenkä Oy:n liikevoitolle seuraavaksi? Anna erilaisia vaihtoehtoja.
| 2017 | Kivakenkä Oy | Tyyliaskel Ky | Laatumono Ay |
| Liikevaihto | 1 450 000 | 1 310 000 | 1 950 000 |
| Liikevoitto/tappio | 232 500 | 21 000€ | -30 000 |
S5: Ratkaise alla oleva Oma-Vaate Oy:tä koskeva tehtävä.
Oppimistehtävä 3: VALITSE A TAI B
A: Esittele oma liikentoimintasuunnitelmasi. Perustele myös valitsemasi yhtiömuoto ja pohdi mahdollisia riskejä.Voit tehdä tämän parin tai ryhmän kanssa, merkatkaa kaikkien tekijöiden nimi tehtävän loppuun!
B: Pohdi perustellen, olisiko sinusta yrittäjäksi. Millaiset asiat ovat vahvuuksiasi ja miksi yrittäjyys voisi olla elämässäsi varteenotettava vaihtoehto jokin päivä. Toisaalta voit pohtia, miksi et haluaisi toimia toimia yrittäjänä ja mitä pitäisi muuttua että voisit harkita yritystoiminnan aloittamista?
--- VÄLIKOE 3---
PORTFOLIO PÄÄTTYY OPPITUNNEILLA 10.2
-------------------------
Kuluttajan oikeudet & velvollisuudet KPL 16
1. Tee alla oleva monisteelta skannattu tehtävä vihkoosi (oik/väärin).
EXTRATEHTÄVÄ:
+2. Lue uutinen https://yle.fi/uutiset/3-9712950 ja vastaa:
a) Paljonko olet oikeutettu saamaan korvausta, jos lentosi on myöhästynyt yli 3 tuntia?
b) Onko lentoyhtiö aina velvollinen viemään matkustajan tavaroineen luvattuun kohteeseen?
c) Millaisia erilaisia hyvityksiä olet oikeutettu saamaan myöhästymistilanteissa lentoyhtiöltä ja mitä asioita sinun tulee ottaa ylös tai muistaa pitää tallessa myöhempää asian selvittelyä varten?
Koti ja asuminen - tehtäviä KPL 15
1. Ovatko seuraavat väitteet oikein vai väärin? Vastaa vihkoosi merkitsemällä O / V
a. Jos vuokra-asunnossa jääkaappi hajoaa itsestään, vuokralainen hankkii uuden jääkapin vanhan tilalle.
b. Jos irtisanot vuokralaisena toistaiseksi voimassaolevan vuokrasopimuksesi, on sinun maksettava vuokranantajalle vielä seuraavan kuukauden vuokra.
c.Vuokranantaja voi koska tahansa halutessaan tulla vuokra-asuntoosi, koska se on hänen omaisuuttaan.
d. Jos vuokralainen huolimattomuudellaan rikkoo asuntoa, voidaan vahingot korvata vuokratakuista. Jos asunto on pois muuttaessa kunnossa, vuokratakuu palautetaan vuokralaiselle.
e. Vuokra-asunnossa on sallittu lemmikkieläimät. Koiran kynsien vuoksi parkettilattiaan tulee naarmuja kahden vuoden asumisen jälkeen. Vuokranantaja voi maksattaa uuden parketin vuokravakuudestasi.
f. Pidät tupaantulijaisbileet uudessa vuokra-asunnossasi opiskeljakavereidesi kanssa. Soitatte musiikkia kovaäänisesti yöllä ja naapuri soittaa metelin takia poliisit paikalle ja vaatii vuokranantajaasi häätämään sinut asunnosta. Vuokranantaja saa tehdä näin.
g. Vuokralainen oli tehnyt vuoden määräaikaisen vuokrasopimuksen, mutta halusi purkaa sen 10kk:n asumisen jälkeen. Asunnon omistaja ei tähän suostunut, koska lain mukaan hän on oikeutettu vuokratuloon vuoden ajaksi.
h. Hankit omistusasunnon kerrostalosta. Jos haluat purkaa asunnostasi seiniä tai laajentaa terassia, sinun tulee pyytää lupa muilta asukkailta eli talonyhtiöltä.
2. Tutustu alla olevaan vuokrailmoitukseen ja vastaa vihkoosi.
https://www.tori.fi/pohjois-savo/30m2_1h_alkovi_kk__keskusta_64001217.htm?ca=8&w=1
a. Paljonko on vuokra kuukaudessa?
b. Paljonko on vaadittu vuokratakuu?
c. Saako asuntoon ottaa lemmikkejä tai saako siellä tupakoida?
d. Mitä muita maksuja vuokralainen maksaa asunnossa vuokran lisäksi? Kerro ainakin kolme.
e. Kerro kaksi asiaa, jotka huolehdit heti kuntoon muuttaessasi vuokralle.
3. Selvitä, milloin vuokralainen tai vuokranantaja saa PURKAA vuokrasopimuksen välittömästi ilman irtisanomisaikoja tai määräajan päättymistä.
KPL 13: Oma talous
Ratkaise seuraavat tehtävät vihkoosi. Laita tehtävien otsikoksi "Oma talous - tehtäviä".
1. Määrittele seuraavat käsitteet. Käytä tarvittaessa apuna oppikirjan takaa löytyvää käsitehakemistoa tai wikipediaa internetistä.
a. Ostovoima
b. Budjetti
2. Mikä käsite vastaa alla olevaa selitystä? Kirjoita oikea käsite vihkoosi.
a. Laskelma, johon on merkitty esimerkiksi lomareissulla käytettävissä olevan rahan määrä ja arvoitu ostosten määrä.
KÄSITE:____________
b. Henkilön kuukausipalkka on 2500€. Tästä on hän maksaa 600€ veroa. Hänelle jää käteen 1900€ jota sanotaan _____tuloksi.
KÄSITE:____________
c. Tulo, joka ei tule palkkana vaan esimerkiksi asunnon vuokraamisesta kaverille.
KÄSITE:____________
3. Tutki kahden nuoren aikuisen tuloja & menoja. Miten he voisivat saada rahankäyttönsä tasapainoon. Anna heille pari konkreettista neuvoa. Kirjoita neuvot vihkoosi. (huom. asumislisä on nykyisin yleinen asumistuki, ja sitä voi siis hakea jos henkilö on pienituloinen ja asuminen vie suuren osan tuloista).
4. Suomessakin vietettiin viime viikolla tai viikonloppuna "Black Friday" - teemaista kulutusviikkoa.
a. Pohdi, millaisia vaikutuksia ihmisten rahankäyttöön Black Friday - kampanjalla voi olla? Onko Black Friday kuluttajan etu vai kirous?
b. Mitä olisi hyvä ottaa huomioon, kun katsot esitettyjä alennusprosentteja?
Ratkaise seuraavaksi vapaavalintaisessa järjestyksessä tehtävät 5-9. Tehtävä 6 tehdään osittain kotona.
5. Ratkaise:
a) Nimeä yksi tavara, asia tai palvelu, jonka haluaisit lähitulevaisuudessa hankkia.
b) Laadi tämänhetkisestä taloudellisesta tilanteestasi budjettilaskelma, eli laske tulosi yhteen sarakkeeseen ja viimeisen kuukauden aikaiset menosi toiseen sarakkeeseen. Laske kauanko sinun tulisi säästää tämän hankinnan tekemiseksi?
c) Tarkastele äsken tekemääsi budjettilaskelmaa. Mitä voisit tehdä, että pystyisit ostamaan a-kohdassa mainitsemasi asian nopeammin?
d) Miksi säästäminen on omassa taloudenpidossa tärkeää? Mainitse kaksi asiaa.
6. Saksassa nuoren aikuisen keskimääräinen kuukausipalkka on noin 2000€. Asuminen maksaa keskimäärin maassa noin 400€ kuukaudessa, jonka lisäksi ruokaan menee noin 200€ kuukaudessa ja liikkumiseen bussilla 50€ kuukaudessa. Suomessa nuoren aikuisen keskimääräinen kuukausipalkka on noin 2300€ kuukaudessa. Asuminen maksaa keskimäärin 700€ kuukaudessa, jonka lisäksi ruokaan menee noin 200€ kuukaudessa ja liikenteeseen noin 100€ kuukaudessa. Vastaa näiden tietojen valossa:
a. Kummassako maassa keskipalkka on suurempi?
b. Kummassako maassa on kuluttujalla parempi ostovoima rahalleen?
c. Nyt Suomessa keskimääräiset palkat nousevat 2600€:oon kuukaudessa, ja asuminen kallistuu 750€:oon, ruoka 250€:oon ja liikenne 150€:oon kuukaudessa. Saksassa tilanne pysyy samana kuin ennen. Kummanko maan kuluttujan ostovoima on nyt suurempi?
7. Ratkaise:
a) Luettele viisi asiaa, jotka ovat jokapäiväisestä asumisesta aiheutuvia menoja eli niistä tulee laskua.
b) Kirjoita jokaisen menon perään arviosi siitä, paljonko on käsityksesi mukaan kotonasi kyseinen keskimääräinen meno kuukaudessa esim. vesimaksu.
c) LÄKSY: Tämän jälkeen kysy huoltajaltasi, paljonko todellisuudessa kyseiset laskut ovat kuukaudessa. Riittää kysyä kolmen menoerän suuruutta kuukaudessa. Tutki, kuinka paljon arviosi menoista b-kohdassa oli pielessä?
8.Tutustu tilastoon osoitteessa https://ek.fi/wp-content/uploads/Tal74-4.png ja vastaa;
a) Mihin kotitaloudet kuluttuvat eniten rahaa v. 2016 ja mihin vähiten?
b) Kerro kaksi asiaa, miten tilaston perusteella eri menolajit ovat muuttuneet v.1975 verrattuna v. 2016?
c) Pohdi, mistä jokin muutos taulukossa johtuu?
d) Jos rahatilanteesi on heikko, mitkä menot ovat tärkeimmät hoitaa ensimmäisenä, ja mitkä menot karsitaan ensimmäisenä pois? Anna muutama esimerkki kumpaakin kohtaan.
9. Lue uutinen https://yle.fi/uutiset/3-8911841 ja vastaa;
a) Vastaa uutisen avulla, miten asuntojen hinnat ovat kehittyneet kasvukeskuksissa ja niiden ulkopuolella?
b) Pohdi, mistä kehitys johtuu? Mitä hyvää ja huonoa kehityksessä on?
9D oikeudenkäytön kertaustehtäviä 13.11.
1. Katsokaa oheinen video käräjätuomarin työstä https://www.youtube.com/watch?v=orx5vCls4nk ja vastatkaa sen perusteella
a. Millainen on tuomarin mukaan mielenkiintoinen oikeusjuttu?
b. Miksi lautamiehet eli kansalaistuomarit harvoin vaativat rangaistusten koventamista oikeudessa?
c. Miksi tuomarit saattavat toisinaan vaikuttaa "kylmiltä" oikeudenkäyntien aikana?
2. Selitä seuraavat käsitteet omin sanoin:
a. Syyttäjä
b. Lautamies
c. Valituslupa (korkein oikeus)
d. esitutkinta
e. rikosrekisteri
3. Mitä eroa on ehdollisella vankeudella ja ehdonalaisella vapaudella? Selvieä s. 63-64 avulla.
4. Ovatko väitteet oikein vai väärin?
a. Päiväsakkoihin vaikuttavat henkilön palkkatulot
b. Oikeus voi tuomita henkilön sakkoon ja antaa päälle yhdyskuntapalvelua
c. Elinkautisesta vankeudesta vapautuu aina 13 vuoden vankeudessaolon jälkeen
d. Vain syyntakeinen henkilö voidaan tuomita rangaistukseen
e. Tuottamuksellinen teko on sama asia kuin onnettomuus tai vahinko, eikä esimerkiksi kuolemantuottamuksesta täten tekijälle anneta rangaistusta.
f. Kotietsintä, pidättäminen ja telekuuntelu ovat syyttäjän pakkokeinoja rikoksen selvittämisessä
5. Lue oheinen uutinen ja vastaa kysymyksiin:
a. Miten vankila ja avovankila eroavat toisistaan?
b. Millaisia vaikeuksia avovankiloihin liittyy vangin tai vankilanjohtajan mukaan?
c. Millaisia ongelmia vangeilla usein on tilaston mukaan?
D. Yhdysvalloissa ihmetellään Suomen avovankiloita ja niitä pidetään turvallisuusriskinä. Mitä hyötyä yhteiskunnalle voi olla kuvan kaltaisista avovankiloista?
6. Hae ristikko open pöydältä ja ratkaise se.
KPL 10 Rikos- ja riitaprosessit
RATKAISE VIHKOOSI
KPL 11 Rikoksesta seuraa rangaistus - harjoituksia
1.Onko väite oikein vai väärin?
|
a. Päiväsakkoihin eivät vaikuta henkilön tulot, rikesakkoihin vaikuttaa |
|
|
|
b. Ehdollinen vankeus tarkoittaa sitä, että henkilö ei joudu vankilaan |
|
|
|
c. Kolmen vuoden vankeus voidaan tuomita ehdollisena vankeutena |
|
|
|
d. Valvontarangaistus tarkoittaa, että henkilölle asetetaan jalkapanta ja se voi tapa suorittaa lyhyt ehdoton vankeustuomio |
|
|
|
e. Yhdyskuntapalvelusta jää merkintä rikosrekisteriin, sakoista ei. |
|
|
|
f. Jos rikollisen edellisestä vankeustuomiosta on kulunut viisi vuotta, hän on ensikertalainen. |
|
|
2. Testaa, millainen käräjätuomari olisit: https://yle.fi/uutiset/3-7935776
3. Googleta ”rikesakko oikeus” – ja etsi rikesakon suuruus seuraavista teoista.
Ajaminen mopolla ilman kypärää:____€
Virtsaaminen julkisella paikalla:___€
Alkoholijuoman hallussapito alaikäisenä:___€
LISÄTEHTÄVÄ
Ratkaise seuraavat tehtävät oheista sakkotaulukkoa apuna käyttäen. Poliisi vähentää aina mitatusta lukemasta 3km/h varmuusvähennystä. Ohje on, että 7km/h ylinopeudesta käytännössä sakotetaan. Päiväsakkolaskuri löytyy https://www.poliisi.fi/turvallisuus_ja_valvonta/sakkolaskuri
|
Nopeusylitys km/h (yli 60km/h alueella) |
Päiväsakkojen kappalemäärä |
Rikesakko |
|
1-10 |
- |
140€ |
|
11-15 |
- |
140€ |
|
16-20 |
- |
200€ |
|
21-23 |
10 |
- |
|
24-26 |
12 |
- |
|
27-29 |
14 |
- |
|
30-32 |
16 |
- |
a.Heikki ajaa autolla 66km/h 60km/h nopeusrajoitusalueella. Hänen kuukausitulonsa ovat nettona 2300€, eikä hänellä ole elätettäviä. Millainen seuraamus Heikille teosta tulee?
b.Seuraavalla viikolla Heikki ajaa 80km/h alueella 115km/h nopeutta, ja peltipoliisin kamera välähtää. Seuraamukset?
OIKEUSVALTIOSTA (huom. oppitunnin muistiinpanot lopussa tiivistelmänä)
RASTI 1 VASTAA VIHKOON
1a. Mitkä seuraavista ovat oikeusvaltion tunnusmerkkejä? Kirjoita oikeat tunnusmerkit alla olevasta listasta ne vihkoosi.
Demokratia, salainen poliisi, perusoikeudet, diktatuuri, julkinen viranomaistoiminta, lakien kunnioitus, lahjonta eli korruptio, riippumattomat oikeusistuimet, lähipiirin suosiminen
1b. Mitkä seuraavista seikoista EIVÄT saa vaikuttaa oikeusvaltiossa rikoksesta annettavan tuomion ankaruuteen? Kirjoita ne vihkoosi.
seksuaalinen suuntaus, rikoksen vakavuusaste, uskonto, ihonväri, rikoksen tekijän ikä, sukupuoli, rikollisen varallisuus
1c. Mitä oikeusvaltion periaatetta tilanne koskee tai tilanteessa on rikottu? Kirjoita rikottu periaate vihkoosi kohtiin I-V. Käytä apuna tunnilla tehtyä ajatuskarttaa!!
I Minna ja Abraham hakevat samaa opettajan virkaa. He ovat yhtä päteviä koulutukseltaan ja työkokemukseltaan. Rehtori valitsee työhön Minnan, koska katsoo suomalaisuuden antavan paremmat mahdollisuudet työn hoitamiseen.
II Joni määrättiin jälki-istuntoon. Joni pyysi saada nähdä asiasta kirjallisen päätöksen, koska luokanvalvoja ei kertonut syytä miksi hän joutui jälki-istuntoon. Luokanvalvoja ei suostunut näyttämään kirjallista määräystä.
III Pekka syyllistyi rattijuopumukseen ja joutui oikeuteen. Oikeudessa tuomarina oli Pekan täti, joka oli muodollisesti pätevä käräjätuomari. Pekka sai lievimmän mahdollisen rangaistuksen.
IV Rehtori kieltäytyi antamasta Maijalle peruskoulun päättötodistusta vedoten Maijan toistuvaan huonoon käyttäytymiseen. Rehtorin mukaan tämä on aina ollut koulussa tapana. Koska Maija ei saanut todistusta, ei hän voinut hakea ammattikouluun ajoissa.
V Mitä keinoja Maijalla on oikeusvaltiossa edellisen tilanteen suhteen?
2. Hae opettajalta uutiskooste ja vastaa:
a) Miten Unkarin väitetään loukanneen oikeusvaltion periaatteita?
b) Millaisia rangaistuksia Unkarille voi olla tiedossa Euroopan Unionin toimesta?
c) Millaisia ongelmia Suomen oikeusjärjestelmässä on uutisen mukaan? (2 asiaa)
d) Miksi Suomen oikeusjärjestelmässä esitetyt ongelmat ovat vakavia?
MUISTIINPANOT:
Oikeusvaltion periaatteita ovat:
1. Kaikki viranomaistoiminta perustuu lakiin ja ne toteutuvat aidosti. Lahjontaa eli korruptiota ei saa esiintyä.
2. Yhteiskunnassa on kansanvalta eli demokratia: Kansa voi aidosti vaikuttaa maan lakeihin ja perusoikeudet ja -vapaudet toteutuvat aidosti
3. Kansalaisilla on oikeus valittaa päätöksistä; hallinto-oikeuteen, aluehallintovirastoon tai eduskunnan oikeusasiamiehelle
4. Oikeuslaitos on riippumaton eli puolueeton: Poliitikot eivät voi vaikuttaa sen toimintaan eikä lähisukulaiset voi tuomita tuttaviaan tai tehdä suoraan heitä koskevia päätöksiä
5.Viranomaiset toimivat julkisesti ja yhdenvertaisuus toteutuu: asiakirjat ovat julkisia päätösten suhteen ja viranomaisiavalvotaan lain noudattamisessa.
KPL 3 Kuolemaan liittyvät oikeustoimet
TEHTÄVÄT
Ratkaise alla olevista tehtävistä mahdollisimman monta oman osaamistasosi mukaisesti. Perustehtävät on merkitty P-kirjaimella, ja ne ovat kaikille pakollisia tehdä koulussa tai kotona kahden tunnin kuluessa. Sen jälkeen siirryt S- eli syventäviin tehtäviin tai T - taitotehtäviin.
P1. Selitä vihkoosi seuraavat käsitteet oppikirjan kappaleen 3 tai internetin avulla:
a) Testamentti (ja selvitä minkä ikäinen saa testamentata ansaitsemaansa omaisuutta)
b) Perunkirjoitus
c) Perinnönjako
d) Rintaperillinen
P2 Kirjoita seuraavat henkilöt oikeaan perimysjärjestykseen ensimmäisestä perinnönsaajasta alkaen: vainajanisovanhemmat, Suomen valtio, vainajan lapset, vainajan puoliso, vainajan vanhemmat.
P3. Merkitse, ovatko seuraavat väitteet oikein vai väärin oppikirjan ja internetin avulla.
a) Vainajan hautaamisen tarvitaan lääkärin kirjoittama hautauslupa
b) Perintö jaetaan ensin ja sitten tehdään perunkirjoitus
c) Perunkirjoitus kuolinpesästä tulee viedä verotoimistoon
d) Testamentilla voi muuttaa perimysjärjestystä, ja tehdä esimerkiksi rintaperilliset perinnöttömiksi.
e) Jos vainajalla on velkaa, jota jäljelle jääneillä rahoilla ei saada maksettua, joutuvat perinnönsaajat maksamaan vainajan velat omasta pussistaan.
P4 Ratkaise seuraava perinnönjakotapaus:
Pekka eli Leppävirralla yksin naimattomana. Hänellä oli aikaisemmasta avioliitosta kaksi lasta, Saara ja Linnea. Pekka kuoli. Häneltä jäi omaisuutta 10 000€ perunkirjoituksen tekemisen jälkeen. Pekan elossa oleva äiti ilmestyi perinnönjakoon, ja vaati saada Pekan perinnön itselleen. Saara ja Linnea vastustivat tätä ajatusta. Kuinka perintö jaetaan lain mukaan?
S1 Laadi itsellesi testamentti opettajalta saadun mallin pohjalta vihkoosi. Voit testamentata tällä kertaa kaikkea omaa omaisuuttasi, tai määrätä hautauksesta tai hoidostasi. Muista hankkia vaadittavat todistajat allekirjoittamaan testamenttisi.
S2 Mene osoitteeseen https://www.vero.fi/henkiloasiakkaat/omaisuus/perinto/perint%C3%B6verolaskuri/ ja selvitä paljonko on perintöveron määrä (luokassa I), jos perin vanhemmiltasi 100 000€ arvoisen talon.
S3 Matti ja Seija olivat avioliitossa. Heillä oli kaksi lasta, Neea ja Siiri. Seija kuoli. Osituksen jälkeen selvisi, että Matin ja Seijan avioliiton yhteinen omaisuus oli arvoltaan 100 000€. Kuinka perintö jaetaan? (Muista ensin avio-oikeus ja sitten perintökaari.)
S4 Noora ja Laura olivat avioliitossa. Heillä oli adoptiolapsi Jussi. Laura kuoli. Nooralla ja Lauralla oli yhteistä omaisuutta avioliitosta 100 000€. Nooralla oli tilillään rahaa 20 000€ ja Lauralla 10 000€. Noora halusi Lauran koko omaisuuden itselleen, Jussi vastusti tätä. Testamenttia ei ollut. Kuinka perintö jaetaan? Tee ensin avioeron mukainen ositus, jaa sen jälkeen perintökaaren mukaan jäämistö.
S5 Pekka oli avioliitossa Saaran kanssa. Heillä oli kaksi lasta, Jenna ja Johanna. Pekka kuoli. Pekka oli jättänyt jälkeensä muodoltaan pätevän testamentin, jolla hän halusi kaiken omaisuutensa (arvo oli osituksen jälkeen 10 000€) jäävän Johannalle. Jenna riitautti testamentin ja vaati saada osansa perinnöstä kuolinpesältä. Johanna vastusti Jennan vaatimuksia, ja vaati kuolleen isänsä viimeisen tahdon tarkkaa noudattamista. Kuinka perintö tulee laillisesti jakaa?
S6 Milloin lapsikin voi jäädä ilman perintöä? Lue ja vastaa
https://www.is.fi/asuminen/art-2000001199924.html
T1 Erkki ja Hilkka olivat avioliitossa, josta olivat lapset Kirsti ja Lasse. Lasse kuoli kaksi vuotta sitten ja jätti jälkeen puolisonsa Liisan ja tyttärensä Sailan. Nyt Erkki kuoli. Erkin ja Hilkan pesässä todettiin olevan yhteistä omaisuutta 50 000€ ja yhteistä velkaa 15 000€. Erkillä oli omaa omaisuutta 15 000€. Hilkalla oli omaa velkaa 2 500€. Testamenttia ei ollut, eikä myöskään avioehtoja. Liisa vaati perinnönjaossa Erkin osuutta itselleen. Kuinka perintö jaetaan Erkin kuoleman jälkeen?
Harjoituksia KPL 1
2. Millaisia velvollisuuksia vanhemmalla on lasta (18v saakka) kohtaan?
3. Lapsen hoito laiminlyödään tai vanhemmat eivät kykene huolehtimaan hänestä. Mitä ratkaisuja tilanteeseen?
Lisätehtävät (jos saat edelliset reippaasti valmiksi siirryt näihin):
4. Ratkaise: Suomen kansalainen Niina ja hänen irakilainen avopuolisonsa saavat lapsen pariskunnan ollessa Irakissa. Saako lapsi Suomen kansalaisuuden? Perustele.
5. Selvitä osoitteesta https://verkkopalvelu.vrk.fi/nimipalvelu/ montako kappaletta etunimeäsi ja sukunimeäsi löytyy Suomesta? Voisitko halutessasi vaihtaa etu- ja sukunimesi?