Esimerkki 9.lk:n metallityöstä

Tavoite:
Oppilas osaa suunnitella työn, miten sen valmistaa, mitä materiaaleja ja kuinka paljon niitä työhön tarvitaan. Lisäksi hän oppii työskentelemään turvallisesti käyttäessään tarvittavia työvälineitä ja työstökoneita.

Aihe:
Vapaa, oppilaan omista tarpeista lähtevä aihe, kunhan se on ns. järkevä koulutyö.

Toteutus:
Oppilaat miettivät omien tuotteidensa ideointia ja suunnittelua.
Oppilaat piirtävät teknisen työpiirustuksen työstään joko käsin paperille piirtäen tai tietokoneella paperille tulostaen. Lisäksi heillä on mielikuva käytettävistä työstökoneista ja työmenetelmistä sekä missä järjestyksessä eri työvaiheet toteutetaan.
Kerrataan yhdessä kaikkien tarvittavien laitteiden ja työstökoneiden oikea turvallinen käyttö ja työskentely. Mietitään mitä vaaratilanteita huolimattomuus voi aiheuttaa ja mitä turvavälineitä tulee käyttää.

Kun opettaja hyväksyy suunnitelman ja työselostuksen, pääsee oppilas toteuttamaan työtään.

Lopuksi koko prosessin arviointi; miten onnistuin, miten työ muuttui/kehittyi valmistumisen aikana ennalta suunnitellusta, miten vielä muuttaisin jne

Vuosien aikana on valmistunut hyvin erilaisia tuotteita, mm: mopon tai auton korjaustelineitä, huonekaluja, kynttilän jalkoja ja lyhtyjä, punttipenkkejä, työkaluja, grillaustarvikkeita, mopon osia...