Kunnan OPS-sisältö
Valmistavassa opetuksessa noudatetaan Laukaan perusopetuksen opetussuunnitelman luvussa 3 kirjattuja paikallisesti päätettyjä asioita.
Valmistavaan opetukseen ohjataan jokainen oppilas, jonka kielitaito ei vastaa kehittyvää alkeiskielitaito suomen kielessä perusopetuksen alkaessa. Valmistavan opetuksen järjestämisessä noudatetaan ensisijaisesti lähikouluperiaatetta. Jos alueelle ei perusteta valmistavan opetuksen ryhmää, oppilas opiskelee integroituna perusopetuksen ryhmässä tuetusti.
Esiopetusikäiset suorittavat esiopetuksen joko varhaiskasvatuksen piirissä, peruskoulujen yhteydessä olevissa esiopetusryhmissä tai yhdysluokissa 0-2. Mikäli esiopetusvuoden jälkeen lapsen kielitaito on edelleen kielitaidon alkeiden hallinnan tasolla, lapsi ohjataan esi- ja perusopetuksen valmistavaan opetukseen.
Oppilaan omaa äidinkieltä hyödynnetään opetuksessa mahdollisuuksien mukaan eri oppiaineiden opiskelussa. Oppilaan oman äidinkielen ja kulttuurin ylläpitämistä pidetään tärkeänä niin koulussa kuin vapaa-ajalla. Monikulttuuristen oppilaiden kieltä ja kulttuuria voidaan hyödyntää myös opetuksessa lisäämässä koulun kulttuurista tietoisuutta.
Valmistavaan opetukseen ohjataan jokainen oppilas, jonka kielitaito ei vastaa kehittyvää alkeiskielitaito suomen kielessä perusopetuksen alkaessa. Valmistavan opetuksen järjestämisessä noudatetaan ensisijaisesti lähikouluperiaatetta. Jos alueelle ei perusteta valmistavan opetuksen ryhmää, oppilas opiskelee integroituna perusopetuksen ryhmässä tuetusti.
Esiopetusikäiset suorittavat esiopetuksen joko varhaiskasvatuksen piirissä, peruskoulujen yhteydessä olevissa esiopetusryhmissä tai yhdysluokissa 0-2. Mikäli esiopetusvuoden jälkeen lapsen kielitaito on edelleen kielitaidon alkeiden hallinnan tasolla, lapsi ohjataan esi- ja perusopetuksen valmistavaan opetukseen.
Oppilaan omaa äidinkieltä hyödynnetään opetuksessa mahdollisuuksien mukaan eri oppiaineiden opiskelussa. Oppilaan oman äidinkielen ja kulttuurin ylläpitämistä pidetään tärkeänä niin koulussa kuin vapaa-ajalla. Monikulttuuristen oppilaiden kieltä ja kulttuuria voidaan hyödyntää myös opetuksessa lisäämässä koulun kulttuurista tietoisuutta.