5.-6. lk
kotitehtävät 25.4.2024
uskonto
Kotitehtävänä tehdä ryhmätyön diaesitys valmiiksi. Jos sinulla ei ole kotona käytössäsi tietokonetta, tee puuttuvat diat vihkoosi ja lisää ne diaesitykseen ensi viikolla.
ympäristöoppi/äidinkieli
Tee Gretan tarina -tehtäväkokonaisuudesta seuraava sivu, mikä alkaa sanoilla "Katso YleMIX:n jakso Lasten ilmastolakko - Mitä sanoo hallitus? https://areena.yle.fi/1-50949517 "
Huom vastaa kysymyksiin kokonaisin virkkein.
kotitehtävät 24.2.2024
5 lk: kertaa kokeeseen!
6 lk: oma läksy jakolaskumonisteesta 34a ja 34b. Valitse kaksi tehtävää, mitkä teet kotona.
kotitehtävät 23.4.2024
ympäristöoppi
Lue kpl 33 ja tee TK s. 80-81 t. 1-3.
matematiikka
5 lk: tunnilla kertasimme kokeeseen tekemällä 46. Tähtipysäkki tehtäviä. Kotitehtäväksi piti valita kaksi tehtävää.
6 lk: tunnilla menimme uuteen asiaan 43. Jakolaskuja. Kotitehtäväksi kotimökki s. 189.
äidinkieli
Kotitehtäväksi Gretan tarina -tehtäväpaketista sivu nimeltä SANASTO Käytä apuna sivuja s. 103-110. huom. kirjoita selitykset omin sanoin.
historia
Tunnilla käsiteltiin sivun 236-239 asioita.
Kotitehtäväksi lue s. 238-241 ja tee vihkoon liimattu tehtävä.
kotitehtävät 22.4.2024
historia
Lue s. 236-239.
matematiikka
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 42. Kotitehtäväksi kotimökki s. 185.
5 lk: Koekertaustunti. Kotitehtävänä s. 200 t. 1 ja 3.
kotitehtävät 19.4.2024
Tee Gretan tarina -monistepaketin sivu nimeltä ENSIMMÄINEN LUKU.
ympäristöoppi
Lue kpl 32 ja tee TK s. 68 t. 1-3.
kotitehtävät 18.4.2024
5 lk: Tunnilla tehtiin kpl 44. Kotitehtäväksi kotimökki.
6 lk: Tunnilla tehtiin kpl 41. Kotitehtäväksi kotimökki.
äidinkieli/ympäristöoppi
Aloitimme Gretan tarina -kokonaisuuden. Tee monistenipun ensimmäinen sivu.
kotitehtävät 16.4.2024
Lue s. 235 Intiaanityttö Anacaonan kertomus kohtaamisestaan muukalaisten kanssa ja vastaa vihkossa oleviin kysymyksiin.
kotitehtävät 15.4.2024
Lue s. 230-235 ja vastaa vihkoon kysymyksiin.
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 177.
5 lk: kotimökki kpl 43.
kotitehtävät 12.4.2024
Aloitimme ryhmätyöt maailmanuskonnoista. Kotitehtävänä on tehdä yksi oman ryhmätyön diaesityksen dioista valmiiksi. Muista kirjata myös käyttämäsi lähteet ylös https://kopiraittila.fi/wp-content/uploads/2016/08/Kopiosto_lahteiden_merkitseminen_5-7.pdf ohjeen mukaan.
kotitehtävät 11.4.2024
5 lk: Jatkoimme kappaleen 42 parissa. Teimme kirjan lisäksi monistetta.
6 lk: Jatkoimme kappaleen 39 parissa. Teimme kirjan lisäksi monistetta.
Huom. huomenna perjantaina matematiikkaa.
kotitehtävät 10.4.2024
5 lk: Tunnilla mentiin uuteen kappaleeseen 42. Kotitehtävänä kotimökki s. 185.
6 lk: Tunnilla mentiin uuteen kappaleeseen 39. Kotitehtävänä kotimökki s. 173.
kotitehtävät 9.4.2024
Tunnilla tehtiin ajatuskartta kappaleesta 31. Kotitehtävänä lukea kokeeseen. Kannattaa käyttää alempaa löytyviä kysymyksiä.
matematiikka
5 lk: Harjoittelen aukeama eli kpl 41. Kotitehtävänä kotimökki s. 181.
6 lk: kpl 38. Jos olit pois, laske aukeaman tehtäviä. Kotitehtäväksi kotimökki s. 169.
äidinkieli
5 lk: Tunnilla teimme vihkoon s. 109 Kuvakriitikko -tehtävän. Eli kirjoita vihkoosi vähintään 2 sivun mittainen arvostelu jostain lukukirjan kuvasta. Kirjoita se kokonaisin virkkein ja tarkista lopuksi oikeinkirjoitus.
historia
Kotitehtävä lue s. 226-229 ja tee vihkoon seuraava tehtävä.
Lue netistä Mars One -hankkeesta ( esim. https://fi.wikipedia.org/wiki/Mars_One https://www.iltalehti.fi/ulkomaat/a/2013031816796265 ).
Vastaaa vihkoosi seuraaviin kysymyksiin:
1. a) Vertaa Marsin retkelle lähtijöiden ja 1400-luvun löytöretkelijöiden tilannetta keskenään. Mitä yhtäläisyyksiä löydät? (vastaa vihkoosi kokonaisin virkkein)
b) Mitä eroavaisuuksia löydät? (Vastaa vihkoosi kokonaisin virkkein)
kotitehtävät 8.4.2024
Tunnilla teimme muistiinpanot kappaleesta 3. Lue kotona s. 218-224 ja tee moniste (emoji-tehtävä).
matematiikka
6 lk: jatkoimme kappaleen 37 parissa ja opettelimme nyt kiertämisen. Tunnilla tehtiin aukeaman tehtävistä t. 2, 4, 7 ja 8, sekä monisteista kiertämistehtäviä.
Kotitehtäväksi s. 165 kotimökistä t. 2.
5 lk: tunnilla menimme kertasimme kappaletta 39 monisteiden avulla. Lisäksi menimme uuteen kappaleeseen 40. Tunnilla teimme aukeaman tehtäviä ja kotitehtäväksi s. 177 kotimökki.
kotitehtävät 5.4.2024
ympäristöoppi
Kotitehtävänä lue kpl 31 ja tee TK s. 70-71 t. 2, 3, 5.
Lisäksi kertaa kokeeseen. Alta löydät apukysymyksiä kokeeseen kertaamiseen.
ympäristöopin koekertaus
- Mitä eri energiamuotoja on?
- Mikä on energian yksikkö?
- Mistä kaikki energia on lähtöisin?
- Opettele liike-energia, lämpöenergia, kemiallinen energia, valoenergia, (sähköenergia)
26 Energia muuntuu energiamuodosta toiseen
- Miten kasvit varastoivat Auringon valoenergiaa?
- Mistä ihminen saa energiaa?
- Mitä liike-energialle tapahtuu, kun jarrutat?
- Miten lämpöenergia siirtyy kosketuksessa?
27 Energia säilyy
- Mitä energian säilyminen tarkoittaa?
- Mitä tarkoittaa hukkalämpö? Missä tilanteessa sitä syntyy?
- Opettele piirtämään erilaisia energiakaavioita.
28 Energiaa siirretään sähköverkon avulla
- Miten energia siirtyy voimalaitoksista koteihin?
- Mikä on generaattori? Missä on generaattoreita?
- Millä energialla pyöritetään generaattoria vesivoimalaitoksissa?
- Miksi vesivoimalaitoksessa tuotettua sähköä voidaan pitää ympäristöystävällisenä? Entä miksi sitä voidaan pitää myös ympäristölle haitallisena?
29 Uusiutuvat energialähteet säästävät luontoa
- Mikä pyörittää generaattoria tuulivoimalaitoksessa?
- Mistä tuulen liike-energia on peräisin?
- Mitkä ovat uusiutuvat energialähteet?
- Miksi uusiutuva energia on parempaa kuin uusiutumaton energia?
30 Uusiutumattomia energialähteitä
- Mitkä ovat uusiutumattomat energialähteet?
- Mitä ovat fossiiliset polttoaineet?
- Miksi turve lasketaan fosiiliseksi polttoaineeksi?
- Miten maaöljy, maakaasu ja kivihiili ovat muodostuneet?
- Missä muodossa energia on polttoaineissa?
- Mitä jätettä syntyy ydinvoimalaitoksessa?
31 Ilmasto muuttuu
- Miksi luonnollinen kasvihuoneilmiö on välttämätön elämälle maapallolla?
- Mitä kasvihuoneen voimistuminen tarkoittaa? Miten ihminen on vaikuttanut siihen?
- Mitä seurauksia kasvihuoneilmiön voimistumisella on?
- Mitä ilmastonmuutos tarkoittaa? Mistä se johtuu?
- Mitä vaikutuksia ilmastonmuutoksesta seuraa?
- Miten ilmastonmuutosta voidaan hidastaa?
Opettele selittämään seuraavat käsitteet: energia, energiamuoto, lämpöenergia, liike-energia, kemiallinen energia, joule, energian muuntuminen, energian varastoituminen, energian vapautuminen, energian säilyminen, energiakaavio, hukkalämpö, sähköenergia, sähköverkko, uusiutuva energia, vesivoimalaitos, tuulivoimalaitos, patoallas, aurinkopaneeli, biopolttoaine, hake, aurinkopaneeli, ilmalämpöpumppu, uusiutumaton energialähde, polttoaine, fossiilinen polttoaine, kivihiili, maakaasu, turve, maaöljy, uraani, ydinvoimala, ydinjäte, luonnollinen kasvihuoneilmiö, ihmisen voimistama kasvihuoneilmiö, ilmastonmuutos.
kotitehtävät 4.4.2024
Jokainen etsii vähintään yhden hyvän lähteen uskonnon ryhmätyötä varten. Ensi viikolla aloitamme ryhmätöiden työstämisen.
äidinkieli
5 lk: tunnilla TK s. 78-79. Kotona loppuun s. 79 + tehtävä, eli piirrä ja väritä mainos haluamastasi tuotteesta/asiasta.
matematiikka
6 lk: tunnilla uusi kpl 37, mutta vain siirto ei vielä kiertoa. Kotimökistä vain t. 1 s. 165.
5 lk: tunnilla uusi kpl 39. Kotimökki s. 173.
kotitehtävät 3.4.2024
6 lk: Jatkoimme kappaletta 36.
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 38. kotitehtäväksi kotimökki s.165
äidinkieli
5 lk: Tunnilla tehtiin TK s. 76-77 t. 1-3 ja LK s. 104-105 t. 1-2. Lisäksi kirjoitimme aikakirjoituksen (5 min) nimellä "Aikakirjoitus: Kuusan koulu". Kirjoita mahdollisimman monta mainoslausetta, joissa kehut Kuusan koulua.
6 lk: tunnilla tehtiin LK s. 98-99 t. 1-2. Kotitehtäväksi TK s. 68-69 t. 1 ja 3.
Teksti
Kotitehtävänä TK s.71 t. 3-4.
matematiikka
6 lk: Menimme kappaleeseen 36. kotitehtäväksi kotimökki s. 165.
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 37. kotitehtäväksi kotimökki s.161
historia
Lue s. 218-224. Ja vastaa kysymyksiin vihkoosi, jos et tunnilla ehtinyt.
1. Miten kirkko oli vaikuttanut ihmisten elämään keskiajalla?
2. Miksi Martin Luther ja monet muut papit alkoivat arvostella kirkon toimintaa?
3. Miksi hallitsijat halusivat tukea uskonpuhdistusta? Entä miksi tavallinen kansa halusi tukea uskonpuhdistusta?
4. Mitä katoliselle kirkolle tapahtui reformaation eli uskonpuhdistuksen myötä?
5. Miten uskonpuhdistus liittyi kirjakielten kehittymiseen?
kotitehtävät 28.3.2024
Lue kpl 22 ja tee s. 64 t. 1, 2.
kotitehtävät 27.3.2024
Kotitehtävänä on tehdä mielipidekirjoitus loppuun ja tehdä siitä itsearviointilappu. Palauta mielipidekirjoitus Peda.nettiin Äidinkieli 6. lk -välilehden alla olevaan palautuskansioon viimeistään ma 1.4.2024.
kotitehtävät 26.3.2024
ympäristöoppi
Tunnilla teimme muistiinpanot kappaleista 29 ja 30. Kopioi ne kaverilta, jos olit pois.
Lisäksi teimme tehtäväkirjan s. 69 t. 3, 4.
Kotitehtävänä lue kpl 30 ja tee TK s. 70-71 t. 1, 2, 5.
historia
Lue s. 214-217.
kotitehtävät 25.3.2024
Lue s. 208-211 ja vastaa vihkoon kokonaisin virkkein seuraaviin kysymyksiin.
1. Miten taide muuttui renessanssin aikana verrattuna keskiaikaan?
2. Miten kirjapaino mullisti tiedon levityksen?
matematiikka
5 ja 6 lk: kertaa kokeeseen
kotitehtävät 22.3.204
Lue kpl 29 ja tee TK s. 68 t. 1, 2.
kotitehtävät 21.3.2024
Lue kpl 21 ja tee t. 1, 4 sivulta 61.
matematiikka
6 lk: kertaa kokeeseen
5 lk: kotimökki s. 149
äidinkieli
Jos olit tunnilta pois, etsi mielipidekirjoitukseen lisää lähteitä ja kirjoita niiden sisältö omin sanoin mielipidekirjoitustiedostoon (esim. "Sydänliiton mukaan kasvisruuan lisääminen on terveellistä, koska...").
kotitehtävät 19.3.2024
ympäristöoppi
Tunnilla teimme muistiinpanot kappaleesta 27 ja teimme TK s. 64-65 t. 2, 3. Kotitehtävänä lue kpl 28 ja tee TK s. 66-67 t. 1, 3.
matematiikka
6 lk: Menimme kappaleeseen 33. kotitehtäväksi kotimökki s. 145.
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 32. kotitehtäväksi kotimökki s.141
historia
Lue s. 206-207 ja tee vihkoon liimatut monisteet (tai kopioi ne alta).
Laita seuraavat tapahtumat aikajärjestykseen. Numeroi.
Osmanit hyökkäsivät Konstantinopoliin.
Pakolaiset toivat mukanaan antiikin kulttuurin.
Antiikin rooman ja Kreikan kulttuuri syntyi uudelleen ja alkoi renessanssin aikakausi.
Itä-Rooma hajosi.
Rooman hajosi ja antiikin kulttuuri säilyi Itä-Roomassa.
Itäroomalaisia pakolaisia saapui Eurooppaan, etenkin nykyisen Italian alueelle.
Antiikin kulttuurin sivistys, taide ja tiede, alkoi jälleen levitä Euroopassa.
Kotitehtävä. Yhdistä oikea sana ja selitys.
sanat:
renessanssi
Itä-Rooma
Konstantinopoli
osmanit
Italian kaupunkivaltiot
selitykset:
nykyisten turkkilaisten esi-isät
Bysantin pääkaupunki
antiikin kulttuurin uudelleen syntyminen
alue, jonne muutti paljon pakolaisia Bysantin alueelta
toiselta nimeltään Bysanttti
kotitehtävät 18.3.2024
Lue s. 204-205 ja vastaa vihkoosi seuraaviin kysymyksiin kokonaisin virkkein.
- Milloin keskiaika loppui ja uusi aika alkoi?
- Mitkä muutokset johtivat uuden ajan alkamiseen?
- Mitkä seuraavista asioista liittyivät keskiaikaan (K) ja mitkä uuteen aikaan (U)?
a) antiikin kulttuurin ihailu
b) taiteessa kaikki aiheet liittyivät kristinuskoon
c) tiedemiehet huomasivat, että maa ei olekaan maailmankaikkeuden keskipiste
d) kaikki kirjoitukset jäljennettiin käsin kirjoittamalla
e) kirjapainotaito yleistyi
f) Löytöretkeilijät purjehtivat valtamerten yli.
matematiikka
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 32, tämä on koealueen viimeinen kappale.
Tunnilla laskimme s. 138-139. kotitehtäväksi kotimökki s. 141.
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 31. kotitehtäväksi kotimökki s.137
kotitehtävät 15.3.2024
Kotitehtävänä lue kpl 27 ja tee TK s. 64-65 t. 1, 4.
kotitehtävät 14.3.2024
uskonto
Tunnilla luettiin kpl 20 ja tehtiin s. 58 t. 1, 2, 4. Kotitehtävänä lukea kappale ja tehdä tehtävät loppuun.
matematiikka
5 lk: kpl 30. Kotitehtävänä kotimökki s. 133.
6 lk: kpl 31. Kotitehtävänä kotimökki s. 137.
äidinkieli
Aloitimme suunnittelemaan mielipidekirjoitusta. Kotitehtävänä on jatkaa mielipidekirjoitelman suunnitelma loppuun: keksi vähintään viisi perustelua mielipiteellesi ja kirjaa lisäksi ylös, mitä tietoja sinun tulee etsiä.
Esim.
Mielipide: Norppia pitää suojella
Perustelut: - norpat ovat uhanalaisia,
- kalastus uhkaa norppien selviytymistä
- ilmastonmuutos uhkaa norppia
- jne.
Mitä pitää selvittää:
- Kuinka paljon norppia on?
- Miten norppia jo suojellaan?
- Miten norppia voisi suojella paremmin?
kotitehtävät 13.3.2024
5 lk: uusi kpl 29. Kotitehtävänä kotimökki s. 129.
6 lk: uusi kpl 30. Kotitehtävänä kotimökki s. 133.
äidinkieli
5 lk: tee kotona loppuun tehtäväkirjan s. 71
kotitehtävät 12.3.2024
ympäristöoppi
Tunnilla teimme muistiinpanot kappaleesta 26. Kotitehtäväksi lue kpl 26 ja tee TK s. 62-63 t. 1-2, 5.
matematiikka
5 lk: Menimme 28. Harjoittelen-kappaleeseen. Kotitehtävänä kotimökki s. 125.
6 lk: Menimme 29. Harjoittelen-kappaleeseen. Kotitehtävänä kotimökki s. 129.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla luimme s. 96-97 ja teimme vihkoon s.97 tehtävän Jatka!
Lisäksi teimme TK s. 66-67 t. 1-3. Tee ne kotona loppuun.
kotitehtävät 11.3.2024
Kertaa huomiseen kokeeseen. (Huom. alempana apukysymyksiä koealueeseen.)
matematiikka
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 28. Kotitehtävänä kotimökki s. 125
5 lk: jatkoimme kappaletta 27 ja teimme aiheeseen liittyvää monistetta. Kotitehtäväksi monisteen 27b tehtävä 3.
kotitehtävät 8.3.2024
Tunnilla teimme TK s. 60-61 t. 1-4. Kotitehtävänä lue kpl 26.
kotitehtävät 7.3.2024
Lue kpl 19 ja tee s. 55 t. 2, 3.
matematiikka
5 lk: jatkoimme samaa kappaletta 27. Kotitehtävänä kotimökki s. 121
6 lk: menimme uuteen kappaleeseen 27. Kotitehtävänä kotimökki s. 121
kotitehtävät 6.3.2024
matematiikka
5 lk: uusi kpl 27. Kotitehtävänä t. 1-2 sivulta 118.
6 lk: uusi kpl 26. Kotitehtävänä kotimökki s. 117.
äidinkieli
6 lk: tunnilla kirjoitettiin viiden minuutin aikakirjoitus. Aiheena oli mielipidekirjoitus. Eli keksi ja kirjoita aihe, josta sinulla on mielipide. Keksi mielipiteellesi mahdollisimman monta perustelua.
5 lk: Tunnilla luettiin s. 96-97 ja tehtiin t. 1.
Kotitehtävänä lue TK s. 68 ja kirjaa s. 68 alalaitaan Oman elämäni sankarit. Tee lisäksi s. 69 t. 1.
Toisella tunnilla kirjoitettiin viiden minuutin aikakirjoitus. Aiheena oli mielipidekirjoitus. Eli keksi ja kirjoita aihe, josta sinulla on mielipide. Keksi mielipiteellesi mahdollisimman monta perustelua.
kotitehtävät 5.3.2024
ympäristöoppi
Aloitimme uuden jakson IV Energiaa auringosta.
Kotitehtävänä lue kpl 25 ja kirjoita vihkoon vastaus seuraavaan tehtävään:
Missä olet kohdannut seuraavia energialajeja tänään? Keksi jokaiseen kohtaan vähintään kaksi esimerkkiä.
a) kemiallinen energia
b) lämpöenergia
c) liike-energia
d) valoenergia
matematiikka
5 lk: uusi kpl 26, kotimökki s. 117
6 lk: uusi kpl 15, kotimökki s. 113
historia
Kertaa kokeeseen.
kotitehtävät 4.3.2024
Kertaa kokeeseen. Käytä apuna peda.netissä (alapuolella) näkyviä kysymyksiä.
matematiikka
Aloitimme uuden jakson.
6 lk: kpl 24, kotimökki s. 109
5 lk: kpl 25, kotimökki s. 113
kotitehtävät 20.2.2024
Kotitehtävänä jakson lopetusaukeama tehtäväkirjasta s. 58-59. Tee tämä kunnolla, sillä tämä on ikään kuin jakson "koe". Kirjoita jokaiseen kohtaan useampi asia ja pohdi kokonaisin virkkein. huom. tämä on arvioitava tehtävä. Palautus hiihtoloman jälkeen.
matematiikka
Tunnilla kertasimme kokeeseen. Kotitehtävänä kerrata kokeeseen. Huom. huomenna aamulla on vielä tukiopetus kokeen asioista.
historia
Tunnilla luettiin s. 198-199, tehtiin TK s. 73 t. 3.
Kotitehtävänä TK s. 94 t. 36 ja lisäksi keksi 2-3 tietovisakysymystä jostain koealueen (Koealue s. 162-195) kappaleesta.
Historian koekertaus
kpl 10
- Milloin keskiaika alkoi Keski-Euroopassa ja milloin se loppui? Entä Suomessa?
- Mistä keskiaika alkoi? Mitä muutoksia silloin tapahtui?
- Mitä tarkoittaa, että siirryttiin esihistoriallisesta ajasta historialliseen aikaan?
kpl 11
- Miksi kuningas läänitti maata aatelisille?
- Miksi aateliset läänittivät maata ritareille?
- Miksi talonpojat suostuivat maksamaan veroja ja osallistumaan sotatoimiin?
- Mitä tarkoittaa läänitysjärjestelmä?
- Mistä syystä lääninherrat asuivat linnoissa?
kpl 12
- Opettele eri säätyjen (ritarit, aateliset, papisto, porvarit, talonpojat, maaorjat) erot. Miten he elivät? Mistä he saivat elinkeinonsa? Miten paljon heillä oli valtaa? Olivatko he rikkaita?
- Miksi kuka tahansa ei voinut päästä ritariksi? Mitä ritarilta edellytettiin?
- Miksi ritarit olivat ylivoimaisia jalkamiehiin nähden?
- Miksi ritarit maalasivat vaakunoita kilpiinsä?
kpl 13
- Miten kristinusko näkyi keskiajalla ihmisten elämässä?
- Mitä ihmiset pelkäsivät keskiajalla?
- Kirkolla oli keskiajalla paljon valtaa. Miten tämä näkyi ihmisten elämässä?
- Mitä tehtäviä kirkolla oli?
- Mistä asioista kirkkoa arvosteltiin?
- Mitä tarkoittaa anekauppa?
kpl 14
- Suurin osa ihmisistä asui keskiajalla maalla, eivätkä he olleet juuri tekemisissä muiden kylien ja kaupunkien kanssa. Miten ihmiset saivat tietoa keskiajalla?
- Miten rutto levisi? Miten ihmiset uskoivat ruton leviävän?
- Miksi rutto levisi keskiajalla niin nopeasti?
- Millaisia lääketieteen keinoja käytettiin keskiajalla?
kpl 15
- Miten arabit valloittivat alueita? Miten he kohtelivat valloitettujen alueiden ihmisiä?
- Miten ja miksi kulttuuri ja tiede kukoistivat arabien valtakunnassa?
- Mitä tärkeitä tieteellisiä keksintöjä ja oivalluksia arabit tekivät?
- Mistä syistä arabien valtakunta heikkeni?
kpl 16
- Mistä syistä eurooppalaiset lähtivät ristiretkille?
- Mitä myönteistä ristiretkistä seurasi?
- Mitä kielteistä ristiretkistä seurasi?
kpl 17
- Millaista elämää nykyisen Suomen alueella vietettiin 1000-luvulla? Milloin Suomen alueella siirryttiin historialliseen aikaan?
- Milloin nykyisen Suomen alueelle tehtiin ristiretkiä? Miten ristiretket muuttivat muinaissuomalaisten elämää?
kotitehtävät 19.2.2024
tunnilla luettiin s. 96-97 ja tehtiin Tk s. 72 t. 2.
Kotitehtävänä lue s. 98-99 ja tee TK s. 93 t. 35
matematiikka
Molempien luokkien kanssa kerrattiin ylihuomiseen matikan kokeeseen. Kotitehtävänä harjoitella kokeeseen ja omat läksyt.
kotitehtävät 16.2.2024
Tunnilla tehtiin TK s. 55 t. 3. Luimme kappaleen 24. Kotitehtävänä lue kpl 24 ja tee TK s. 56 t. 1, 4.
matematiikka
5 lk: kertasimme kokeeseen ja teimme aukeamaa s. 102-103
6 lk: kertasimme kokeeseen ja teimme aukeamaa s. 98-99
Kotitehtävänä omat tehtävät Tähtitehtävistä; tee 1-2 tehtävää sinulle vaikeimmasta aiheesta. Lisäksi kannattaa kerrata matikan kokeeseen niitä aiheita, mitkä ovat sinulle vaikeita.
kotitehtävät 15.2.2024
Kotitehtävänä: lue kokeeseen (kpl 11-17) !
matematiikka
5 lk: kpl 22 harjoittelen. Kotitehtäväksi kotimökki s. 97.
6 lk: kpl 20 uuden hinnan laskeminen. Kotitehtäväksi kotimökki s. 89.
kotitehtävät 14.2.2024
matematiikka
5 lk: menimme uuteen kappaleeseen 21. Kotimökki s. 93.
6 lk: Jatkoimme kappaletta 19. Kotitehtäväksi kotimökki s. 85
äidinkieli
5 lk: Tunnilla luettiin s. 87-89 ja tehtiin t. 1 ja +. Toisella tunnilla teimme TK s. 66-67 t. 1-4 ja luimme oppikirjasta s. 94-95. Kotitehtävä: kirjoita s. 95 mukaisen onnittelukirje.
6 lk: Tunnilla luettiin s. 89-91 ja tehtiin t. 1 ja +. Lisäksi kirjoitimme aikakirjoituksen: Kuvittele lähteväsi matkalle etelän lämpöön. Keksi ja kirjoita, mitä pakkaat matkalaukkuusi. Saat pakata vain esineitä ja asioita, jotka ovat yhdyssanoja. Huom. Kirjoita teksti kokonaisin virkkein. Esim. Pakkaan ensin uima-asun ja rantapyyhkeen. Muistan, että hammasharja ja -tahna ovat vielä kylppärissä, ja käyn hakemassa ne.
musiikki
Aloitimme oman sävellyksen koulun tableteilla. Käytämme Carageband-sovellusta.
Jos olit pois, katso tämä video etukäteen. Nauhoitetaan teille rummut vaikka joku välitunti.
kotitehtävät 13.2.2024
Tunnilla tehtiin TK s. 53 t. 4.
Kotitehtäväksi lue kpl 23 ja tee TK s. 54 t. 1-2.
matematiikka
5 lk: menimme uuteen kappaleeseen 20. Kotimökki s. 89.
6 lk: menimme uuteen kappaleeseen 19. Kotitehtäväksi t. 1 s.82.
historia
Lue s. 196-197 ja tee TK s. 71 t. 1.
kotitehtävät 12.2.2024
historia
Lue s. 92 ja tee TK s. 92 t. 33. Tunnilla tehtiin myös t. 2-3 s. 69-70.
matematiikka
6 lk: kpl 18. Kotitehtävänä s. 81 kotimökki
5 lk: kpl 19. Kotitehtävänä s. 85 kotimökki
kotitehtävät 9.2.2024
ympäristöoppi
Tunnilla tehtiin TK s. 50 t. 1 ja 5.
kotitehtävänä Lue kpl 22 ja tee TK s. 52 t. 2.
äidinkieli
Tunnilla opiskelimme uutena asiana kappalejaon: 5 lk s. 174 ja 6 lk s. 180.
Kotitehtävä: Tee fantasiakirjoitelma loppuun
- Tee kirjoitelmaan kappalejako; eli siirry aina uudelle riville ja tee sisennys, kun siirryt uuteen asiaan/paikkaan/aikaan.
- Tarkista oikeinkirjoitus.
- Tallenna tiedosto nimellä etunimi.sukunimi.fantasiakirjoitelma ja lataa se Peda.nettiin Äidinkieli 6 lk -sivulle.
- Tee itsearviointi (open antama lappu) ja palauta se opelle.
kotitehtävät 8.2.2024
Kotitehtävänä: kertaa kokeeseen kappaleita 11-17.
Jos olit pois tunnilta, keksi kolme tietovisakysymystä koealueesta. Keksi niihin myös vastausvaihtoehdot.
matematiikka
5 lk: kpl 18 Harjoittelen. Kotitehtäväksi kotimökki s. 81
6 lk: kpl 17 Prosenttien laskeminen murtoluvun avulla. Kotitehtäväksi kotimökki s. 77.
kotitehtävät 7.2.2024
5 lk: uusi kappale 17, kotimökki s. 77
6 lk: uusi kappale 16, kotimökki s. 73
äidinkieli
Kertaa kokeeseen. Koe huomenna!
kotitehtävät 6.2.2024
ympäristöoppi
Lue kpl 21 ja tee TK s. 50 t. 2. Huom. Ota mainos mukaasi tai ota siitä kuva, ja tuo kuva mukanasi seuraavalle ympäristöopin tunnille.
matematiikka
5 lk: uusi kpl 16. Kotimökki s. 73
6 lk: uusi kpl 15. Kotimökki s. 69
äidinkieli
6 lk: kertaa sanaluokat LK s. 181, 184-185, 189
5 lk: kertaa sanaluokat LK s. 175, 178-170, 183
Kertaa kokeeseen sanaluokkia, verbien taivuttamista, nominien taivuttamista.
Ne löytyvät oppikirjasta:
6 lk s. 82-93
5 lk s. 78-91
historia
Tunnilla tehtiin muistiinpanot kappaleesta 16.
Kotitehtävä: lue s. 190-191 ja tee TK s. 68 t. 1.
kotitehtävät 5.2.2024
matematiikka
6 lk: kpl 14. Kotitehtäväksi kotimökki s. 65
5 lk: kpl 15. Kotitehtäväksi kotimökki s. 69
historia
Kotitehtävä lue kpl 16 s. 88-89 ja tee TK s. 91 t. 31. Lisäksi tee s. 66 t. 1 loppuun, jos se jäi kesken.
Kotitehtävän vastaukset
- Miten arabit valloittivat alueita? Miten he kohtelivat valloitettujen alueiden ihmisiä? Arabit kohtelivat valloittamiensa alueiden ihmisiä hyvin. He antoivat ihmisten pitää omat uskontonsa, hallintotavan ja kulttuurin. Arabit opettelivat valloitetun alueen tavat ja kulttuurin, eli sulautuivat alkuperäiseen väestöön. Tämän vuoksi valloittajien ja valloitettujen välille ei syntynyt suuria ristiriitoja.
- Miksi tiede kukoisti arabien valtakunnassa? Mainitse ainakin kaksi asiaa. Tiede kukoisti arabien valtakunnassa, koska arabit olivat kiinnostuneita tieteistä. He antoivat eri uskontojen ihmisten osallistua tieteen tekemiseen ja tehdä yhteistyötä. Arabit panostivat tieteen kehittämiseen enemmän kuin eurooppalaiset; he muun muassa perustivat tiedekeskuksia ja kirjastoja
- Kerro kolme asiaa, mitä arabien tiede kehitti. Arabien tiede kehitti tähtitiedettä (saatiin selville mm. planeettojen etäisyyksiä ja liikkeitä) ja he pystyivät laskemaan vuoden pituuden tarkemmin kuin ennen. Arabit kehittivät myös lääketiedettä ja laskuoppia (esim. nolla). He kehittivät myös uusia maanviljelyn tekniikoita ja filosofiaa.
- Kerro kolme syytä, miksi arabialaisen tieteen asema heikkeni.
Arabialaisen tieteen asema heikkeni tiukemman islamilaisen tulkinnan vuoksi, ja ei tehty enää yhteistyötä muunuskoisten kanssa. Lisäksi mongolien tekemät valloitusretket arabien valtakuntaan vaikeuttivat tieteen tekemistä. Kolmas syy oli se, että arabit menettivät monopoliaseman kaupankäynnissä ja siten heillä oli vähemmän rahaa käyttää tieteen tekemiseen.
kotitehtävät 2.2.2024
tunnilla tehtiin tehtäväkirjasta s. 48 t. 2-3 ja kotitehtäväksi t. 4.
äidinkieli
Tunnilla kerrattiin kokeeseen monisteiden avulla. Harjoittele kotona sitä asiaa, mikä on sinulle koealueen asioista (sanaluokat, verbien taivutus, nominien taivutus) vaikein.
kotitehtävät 1.2.2024
Lue kpl 17 ja tee t. 2, 4.
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 61
5 lk: kotimökki s. 65
äidinkieli
Kertaa kokeeseen sanaluokkia, verbien taivuttamista, nominien taivuttamista.
Ne löytyvät oppikirjasta:
6 lk s. 82-93
5 lk s. 78-91
kotitehtävät 31.1.2024
6 lk: kotimökki s. 57
äidinkieli
Opettelimme koealueen viimeisen asian eli taipumattomat sanat.
Kotitehtäväksi moniste (liite 27).
Huom! Kannattaa jo kerrata koealueen (sanaluokat, verbien taivutus, nominien taivutus) asioita, etenkin jos ne ovat sinulle vaikeita.
kotitehtävät 30.1.2024
Vastaa seuraaviin kysymyksiin kappaletta 15 (s. 184-186) koskien.
1. Miten arabit valloittivat alueita? Miten he kohtelivat valloitettujen alueiden ihmisiä?
2. Miksi tiede kukoisti arabien valtakunnassa? Mainitse ainakin kaksi asiaa.
3. Kerro kolme asiaa, mitä arabien tiede kehitti?
4. Kerro kolme syytä, miksi arabialaisen tieteen asema heikkeni.
ympäristöoppi
Katso video In a Heartbeat - Animated Short Film - YouTube ja pohdi: Mitä videolla tapahtui? Miksi pojan sydän veti toista poikaa kohti?�Miksi pojan sydän särkyi? Mitä lopuksi tapahtui?
Katso video .
Kotitehtävä: lue kpl 20 ja tee oppikirjan s. 47 t. 2 vihkoon.
äidinkieli
5 lk: harjoittelimme nominien taivuttamista. Tunnilla teimme TK s. 60-61. Kotitehtävä monisteen (liite 24) t. 1-2.
6 lk: Kirjoitamme ensi viikolla loppuun fantasiakirjoitelman. Alla fantasiakirjoitelman arviointi.
|
Välttävä 5 |
Tyydyttävä 6-7 |
Hyvä 8 |
Erinomainen 9-10 |
|
|
1. Tekstin pituus (fontti 12) |
Alle 1 sivu (alle 300 sanaa) |
1 sivu (ainakin 300 sanaa) |
1,5-3 sivua (ainakin 400 sanaa) |
1,5-3 sivua (ainakin 400 sanaa) |
|
2. Kappalejako |
Ei / käytetty aina virkkeen perässä. |
Jossakin kohdassa oikein |
Käytetty enimmäkseen oikein ja monta kertaa |
Käytetty oikein ja monta kertaa |
|
3. Verbien aikamuoto |
Vaihtelee paljon |
Vaihtelee |
Pysyy samana |
Pysyy samana |
|
4. Isot alkukirjaimet ja pisteet / lopetusmerkit |
Ei juuri kumpaakaan / virkkeitä ei katkaistu. |
Välillä unohtunut |
Muistettu lähes aina |
Muistettu aina |
|
5. Pilkut |
Ei |
Jossakin kohdassa oikein |
Käytetty monta kertaa oikein |
(Lähes) kaikki paikoillaan |
|
6. Erisnimet isolla, yleisnimet pienellä ja yhdyssanat oikein |
Paljon väärin |
Melko paljon väärin |
Vain muutamia väärin |
(Lähes) kaikki oikein |
|
7. Vuoropuhelun kirjoitus |
Ei oikein / ei ole vuoropuhelua |
Välillä väärin |
Sujuu hyvin |
Sujuu hyvin, johtolauseet monipuolisia |
|
8. Tekstin sisältö |
- paljon puhekieltä - lyhyitä virkkeitä - virkkeet alkavat usein sanalla ”ja”, ”koska” tai ”kun” - epäjohdonmukainen - sanavarasto huono |
- puhekieltä ja kirjakieltä - pääosin lyhyitä virkkeitä - sanavarasto toistuvaa, ei paljoa eri sanoja tai kuvailua |
- Kirjakieltä - jonkin verran kuvailua ja tapahtumia (esim. päähenkilöt, tunteet, paikat) - jonkin verran pidempiä virkkeitä. |
- Kirjakieltä - Monipuolista kieltä ja sanoja - Paljon kuvailua ja tapahtumia - Usein yli 1-4 lauseen virkkeitä (eli pää- ja sivulauseita yhdistettynä). - Teksti sujuvaa. |
|
9. Onko kerrottu kaikista asioista monipuolisesti: |
Kaikesta ei kerrottu |
1 virkkeellä jokaisesta |
2-3-virkkeellä jokaisesta |
Ainakin neljällä virkkeellä jokaisesta |
|
10. Onko teksti tarkistettu ja virheet korjattu? |
Ei (paljon punaisia tai sinisiä alleviivauksia) |
Ei / huolimattomasti |
Suurimmilta osin |
On (ei juurikaan punaisia tai sinisiä alleviivauksia) |
kotitehtävät 29.1.2024
Tehtäväkirja s. 65 t. 4 b) ja s. 90 t. 30.
matematiikka
5 lk: Kotimökki s. 61.
kotitehtävät 26.1.2024
äidinkieli
Opettelimme nominien taivutus, eli sijamuodot: 6 lk s. 86-86, 5 lk s. 84-85.
Kotitehtävänä moniste (jos olit pois, niin kopioi alla oleva taulukko ja täydennä se)
| yksikkö | monikko | |
| nominatiivi | lyhyt matka | |
| genetiivi | ||
| partitiivi | ||
| essiivi | ||
| translatiivi |
Huom. Jos sanaluokat ovat vielä vaikeita, harjoittele niitä esimerkiksi netissä https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/sanaluokat/sanaluokat.html.
kotitehtävät 25.1.2024
Tunnilla teimme loppuun kappaleiden 14-15 muistiinpanot. Kopioi ne kaverilta, jos olit pois.
Lue s. 44-45 ja tee t. 1-2.
matematiikka
Kutosluokka kertasi kokeeseen.
Vitosilla koe.
äidinkieli
Kertasimme sanaluokkia, luimme lukukirjaa ja pelasimme näppistaituria.
kotitehtävät 24.1.2024
matematiikka
Tunnilla laskimme kertausaukemia 6 lk s. 46-47 ja 5 lk s. 50-51.
äidinkieli
5 lk harjoittelimme sanaluokkia. Pelaa Perunakellarissa sanaluokat-peliä. Huom. siinä on viisi osaa. http://www.perunakellari.fi/sanaluokat1a.html
Lisäksi tunnilla tehtiin TK s. 58 t. 1-3. Kotitehtäväksi s. 59 + -tehtävä.
6 lk: harjoittelimme sanaluokkia. TK s. 55 t.4 ja s. 56-57 tehtäviä. Kotitehtäväksi .s 57 + -tehtävä.
kotitehtävät 23.1.2024
matematiikka
5 lk: kotitehtävänä valitse 2 tehtävää s. 50-51.
6 lk: tunnilla teimme Harjoittelen-kappaletta s. 38-39. Kotitehtävänä valitse 2 tehtävää s. 46-47.
ympäristöoppi
Luimme kpl 19. Kotitehtävänä TK s. 46-47 t. 2, 4.
Teimme muistiinpanot kappaleesta 19 ja lisäksi seksuaalisuuden portaat. Jos olit pois, kopioi muistiinpanot opettajalta tai kaverilta. Lisäksi lue seksuaalisuuden portaista täältä: https://www.nuortennetti.fi/seksuaalisuus/kypsyva-seksuaalisuus/seksuaalisuuden-portaat/
Jos olit pois, katso myös video Mistä turvallisen ihmissuhteen tunnistaa?
Noiden portaiden lisäksi kirjoitimme myös ensimmäiseksi portaaksi Olen ihana! Pieni lapsi tutkii oma kehoaan ja rakastaa jokaista osaa kehostaan.
historia
Lue s. 84-86 ja tee TK t. 1-3 s. 62-64.
kotitehtävät 22.1.2024
historia
lue s. 82-83 ja tee TK s. 61 t. 4.
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 37
5 lk: kotimökki s. 37
kotitehtävät 19.1.2024
Harjoittelimme tunnilla verbien taivuttamista. Jos olit pois, täydennä alla oleva taulukko (olen jakanut sen poissaolijoiden pulpetteihin) haluamallasi verbillä ja taivuta sitä kaikissa persoona- ja aikamuodoissa.
Verbien taivutus
Valitse jokin verbi, jota taivutat kaikissa persoona- ja aikamuodoissa.
|
perusmuoto: |
preesens |
imperfekti |
perfekti |
pluskvamperfekti |
y.1.p |
||||
y.2.p. |
||||
y.3.p. |
||||
m.1.p. |
||||
m.2.p. |
||||
m.3.p. |
||||
passiivi |
kotitehtävät 18.1.2024
uskonto
Luimme kappaleen 15. ja teimme muistiinpanot. Kopioi ne kaverilta tai opettajalta, jos olit pois tunnilta.
Kotitehtävä lue s. 42-43 ja tee t. 5 s. 43.
matematiikka
5 lk: Tunnilla teimme kpl 6 Harjoittelen. Kotitehtävä kotimökki s. 29
6 lk: Tunnilla teimme kpl 7 Keskinopeus. Kotitehtävä kotimökki s. 31.
äidinkieli
5 lk: Teimme tunnilla luetunymmärtämisen.
6 lk: Tunnilla teimme näppistaituria eteenpäin ja luimme lukukirjaa.
kotitehtävät 17.1.2024
5 lk: jatkoimme kappaletta 5. Laskimme tehtävät lukuyksiköittäin jakamalla.
6 lk: Tunnilla teimme kappaletta 6. Harjoittelen. Kotitehtäväksi kotimökki s. 29.
äidinkieli
5 lk: oma läksy tehtäväkirjasta s. 56-57.
6 lk: harjoittelimme verbien taivutusta TK s. 58-59. Oma kotitehtävä tuolta aukeamalta. Jos olit poissa, tee ainakin kaksi ensimmäistä tehtävää.
kotitehtävät 16.1.2024
Kotitehtävä lue kpl 18 ja tee TK s. 44 t. 1, 3.
äidinkieli
Opiskelimme verbien taivutuksen aikamuodossa. Se löytyy 5 lk kirjasta s.80-81 ja 6 lk kirjasta s. 84-85. Kotitehtävänä moniste.
historia
Tunnilla luimme s. 180-181 ja teimme TK s. 58-59 t. 1-2.
Kotitehtävä tee t. 2 b) loppuun ja kirjoita samaan ammattiin liittyen t. 28 s. 88 kirje.
matematiikka
6 lk: Opettelimme kpl 5 aikalaskuja allekkain. Kotitehtävänä kotimökki s. 25.
5 lk: Opettelimme kpl 5 sijaan lukuyksiköittäin jakamisen. Laske kotimökin s. 25 tehtävät lukuyksiköittäin jakamalla.
Jos haluat kerrata lukuyksiköittäin jakamista, niin tästä videosta voit kerrata
kotitehtävät 15.1.2024
historia
Tunnilla luettiin s. 178 ja tehtiin TK s. 56 t. 3-4.
Kotitehtävä lue s. 178 ja tee TK s. 88 t. 27.
matematiikka
6 lk: Tunnilla menimme uuteen kappaleeseen 4 kalenteri ja laskimme tehtäviä s.18-19.
Kotitehtävänä kotimökki s. 21.
5 lk: Tunnilla menimme uuteen kappaleeseen 4. Jakajana 10, 100 ja 1000. Laskimme tehtäviä s. 18-19.
Kotitehtävänä kotimökki s. 21.
kotitehtävät 12.1.2023
Teimme muistiinpanot kappaleesta 17, eli nuoruudesta ja murrosiästä. Kopioi muistiinpanot opelta tai luokkakaverilta.
Kotitehtävä: Kirjoita vähintään 10 virkkeen kirjoitus aiheesta Minä 5/10/20 vuoden päästä. Kirjoita, millaisia muutoksia sinussa on tapahtunut? Miten elämäsi on muuttunut? Mitkä asiat ovat pysyneet samana?
äidinkieli
Opiskelimme verbejä. 6 lk s. 82 Verbi ja s. 84 Persoonamuodot. 5 lk s. 79.
Molemmille kotitehtäväksi TK s. 54 t. 1-2.
kotitehtävät 11.1.2024
Tunnilla tehtiin muistiinpanot kappaleesta 13. Kopioi ne kaverilta, jos olit pois.
Lue kpl 14 s. 40-41 ja tee t. 2, 3.
matematiikka
5 lk: Jatkoimme kappaletta 3. Kotitehtävänä kotimökki s. 17 t. 2.
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 3. Kotitehtävänä kotimökki s. 17.
äidinkieli
6 lk: luimme s. 78-79 ja teimme t. 1 yhdessä.
kotitehtävät 10.1.2024
5 lk: kotitehtävänä kotimökki t. 1 s. 17
6 lk: tunnilla käytiin kpl 2. Kotitehtävänä kotimökki s. 13
musiikki
Tunnilla jokainen alkoi tehdä lyhyttä soitinesittelyä orkesterisoittimesta. Ensi viikolla jokainen pitää lyhyen, n. 2 minuutin mittaisen soitinesittelyn.
Käytä apuna https://yle.fi/aihe/orkesterikone/soitinesittelyt ja valitse sieltä oman soittimesi video. Tee lyhyet muistiinpanot soittimesta ja valmistaudu esittämään se ensi viikolla.
äidinkieli
6 lk: Kävimme tunnilla LK s. 76-77 ja teimme TK s. 52-53 t. 1-3. Kotitehtävänä tehdä t. 3 loppuun.
kotitehtävät 9.1.2023
Aloitimme uuden jakson III Me nuoret. Tunnilla käytiin läpi murrosiän muutoksia (kertaa ne esim. täältä https://peda.net/ulvila/peruskoulut/ulvilan-yhteiskoulu/oppiaineet2/terveystieto/7-luokka/7lvk2/2mmt9 )
Tunnilla luettiin kpl 17 s. 40-41 ja teimme TK s. 42-43 t. 1, 4.
Kotitehtäväksi lue kpl 17 ja tee TK t. 2, 3.
matematiikka
6 lk: jatkoimme kappaletta 1. Kotitehtävänä kotimökki s. 9
5 lk: Kotitehtävänä kotimökki s. 13
äidinkieli
6 lk: tunnilla pelasimme 20 min Näppistaituria ja luimme pulpettikirjaa 25 minuuttia.
historia
Teimme loppuun muistiinpanot keskiajan säädyistä. Mikäli olit poissa, pyydä opettajalta kopiot ajatuskartoista.
Luimme s. 176-177 ja teimme TK s. 54 t. 1.
Kotitehtävä s. 88 t. 26 ja lue s. 178.
kotitehtävät 8.1.2024
Teimme muistiinpanot keskiajan säädyistä. Mikäli olit poissa, pyydä opettajalta kopiot ajatuskartoista.
matematiikka
Aloitimme uuden kirjan ensimmäisen jakson.
6 lk: Tunnilla teimme kpl 1 s. 6-7. Kotitehtävänä tehdä s. 7 t. 6 kaksi tehtävää (eli valitse esim a) ja c)).
5 lk: Tunnilla teimme kpl 1 s. 6-7. Kotitehtävänä kotimökki s. 9
kotitehtävät 14.12.2023
Lue kpl 13 s. 38-39 ja tee t. 2, 3.
kotitehtävät 12.12.2023
Kertasimme kokeeseen. Katso alempaa "Ympäristöopin koekertaus" ja "opettele merkitsemään karttaan".
historia
Jos et ollut tunnilla, tee vihkoosi ajatuskartta jostain seuraavista: aatelinen, maaorja, talonpoika, porvari, pappi. Kirjaa ajatuskarttaasi elinkeino, vaatetus, naisten ja miesten asema, missä ja miten asuu, asema yhteiskunnassa/rikkaus.
Kotitehtävänä lue s. 176-177 ja tee ajatuskartta loppuun.
kotitehtävät 11.12.2023
Lue s. 174-175 ja tee TK s. 52-53 t. 7.
kotitehtävät 8.12.2023
Kertaa kokeeseen!
äidinkieli
Tunnilla aloitimme fantasiakertomuksen. Jos olit pois tee Välkky 6 lukukirjan s. 73 mukaisesti Nyt suunnitellaan! -kohta. Tunnilla teimme sen koneelle, joten voit tehdä sen esimerkiksi pedanettiin.
kotitehtävät 7.12.2023
uskonto
Tunnilla s. 37 t. 1-2. Teimme muistiinpanot kappaleesta 12.
Kotitehtävä: lue kpl 12 ja tee s. 37 t. 4 (ja loppuun t. 1-2 jos ne jäivät kesken).
matematiikka
6 lk: kertaa kokeeseen
äidinkieli
6 lk: pelasimme Näppistaituria. (Huom. uudet tunnukset!) Jos olit pois, käy pelaamassa puoli tuntia Näppistaituria. Tässä kirjautumisohje:
1. mene osoitteeseen laukaa.nappistaituri.fi
2. klikkaa sinistä "MPASSid-tunnistautuminen"
3. etsi koulusi, eli kirjoita Kuusan koulu ja valitse
4. kirjaudu Wilma-tunnuksilla sisään
5. pelaa
Tekstin kirjoitusnopeus
https://10fastfingers.com/typing-test/finnish
Oskari 21
Eero 27
Silja 6
Anniina 25
Aino 15
Edvin 26
Jero 16 (18)
Santeri 6 (19)
Sisu 6 (20)
Ella 16 (23)
Peetu 28 (44)
Eino 17
Ohto 17
Alvar 18
Aada
(Petriina 96)
kotitehtävät 5.12.2023
ympäristöoppi
Kertaa kokeeseen!
matematiikka
6 lk: kertaa kokeeseen!
historia
Kotitehtävä lue s. 172-173. Tee TK s. 87 t. 24. Lisäksi tee s, 50 t. 5 loppuun.
kotitehtävät 4.12.2023
Tunnilla tehtiin TK s. 48 t. 3. Teimme muistiinpanot kappaleesta 11. Kopioi ne kaverilta, jos et ollut tunnilla.
Kotitehtävä lue s. 170-171 ja tee TK s. 49 t. 4
Ympäristöopin koekertaus kpl 10-16
Opettele merkitsemään karttaan (päiväntasaaja, kravun kääntöpiiri, kauriin kääntöpiiri)
Afrikka: Atlantin valtameri, Intian valtameri, Punainenmeri, Välimeri, Viktoriajärvi, Kongojoki, Nigerjoki, Sambesi-joki, Niili-joki, Kilimanjaro-vuori, Madagaskar-saari, Kanariansaaret (Voit tarkistaa TK s. 24 t. 1)
Pohjois-Amerikka: Atlantin valtameri, Pohjoinen jäämeri, Tyyni valtameri, Karibianmeri, Meksikonlahti, Grönlanti, Länsi-Intian saaristo, Mississippi-joki, Suuret järvet, Appalakit-vuoristo, Kalliovuoret (Voit tarkistaa TK s. 30 t. 1)
Etelä-Amerikka: Atlantin valtameri, Tyyni valtameri, Karibianmeri, Tulimaa, Amazon-joki, Andit-vuoristo (Voit tarkistaa TK s. 30 t. 1)
Australia ja Oseania: Intian valtameri, Tyyni valtameri, Uusi-Guinea, Uuden-Seelannin Eteläsaari, Uuden-Seelannin Pohjoissaari, Murray-Darling-joki, Adalaide-kaupunki, Brisbane-kaupunki, Canberra-kaupunki, Melbourne-kaupunki, Perth-kaupunki, Sydney-kaupunki (Voit tarkistaa TK s. 36 t. 1)
- Tarkista ymmärrätkö seuraavat käsitteet: Sahara, päiväntasaaja, slummi, siirtomaa, pakolaisleiri, Anglo-Amerikka, inuitti, afroamerikkalainen, Amerikan alkuperäiskansa eli intiaanit, Latinalainen Amerikka, sademetsäalue, kaskiviljely, Kravun kääntöpiiri, plantaasi, Kauriin kääntöpiiri, Oseania, aboriginaali, malmi, kehitysmaa
- Opettele Afrikan karttaa TK s. 24-25, Amerikan karttaa TK s. 30-31, Australian karttaa TK s. 36
- Afrikan kehittyminen (kpl 11) Miten Afrikan väkiluku muuttuu? Missä syntyvyys on suurinta? Miksi ihmiset muuttavat kaupunkeihin?
- Afrikan haasteet (kpl 12) Mitä haasteita Afrikassa on? Miten siirtomaa-aika näkyy Afrikassa? Mitä tarkoittaa kehitysmaa? Miten köyhyys näkyy kehitysmaissa? Miten Afrikka kehittyy ja mitä teollistumiseen tarvitaan?
- Amerikka (kpl 13) Mitä tarkoittaa Anglo-Amerikka, Latinalainen Amerikka? Miten ne eroavat toisistaan? Entä mitä tarkoittavat Pohjois-Amerikka, Väli-Amerikka ja Etelä-Amerikka?
- Anglo-Amerikka (kpl 14) Mitä valtioita Anglo-Amerikassa on? Mistä Yhdysvaltojen asukkaat ovat alunperin kotoisin? Miksi monet ihmiset haluavat muuttaa Yhdysvaltoihin? Miksi Yhdysvalloilla on paljon vaikutusvaltaa maailmassa? Ketä ovat inuitit ja intiaanit?
- Latinalainen Amerikka (kpl 15) Mitä valtioita Latinalaisessa Amerikassa on? Ketä ovat intiaanit? Mitä ongelmia on Amazonin sademetsäalueella? Mitä ovat plantaasit? Mitä on kaskiviljely?
- Australia ja Oseania (kpl 16) Miksi Australiassa on päinvastaiset vuodenajat kuin Suomessa? Mitkä ovat Australian tärkeimmät vientituotteet? Mikä on Oseania? Ketä ovat aboriginaalit?
kotitehtävät 1.12.2023
ympäristöoppi
Kertaa kokeeseen kpl 10-16.
Tee lisäksi kaksi tietovisakysymystä annetusta kappaleesta. Keksi niihin neljä vaihtoehtoa, joista 1-3 on oikeita.
Esim. "Mitkä seuraavista ovat Afrikan aavikoita?" a) Kalahari b) Kalhari c) Saha d) Sahara
Tärkeitä käsitteitä: Sahara, päiväntasaaja, slummi, siirtomaa, pakolaisleiri, Anglo-Amerikka, inuitti, afroamerikkalainen, Amerikan alkuperäiskansa eli intiaanit, Latinalainen Amerikka, sademetsäalue, kaskiviljely, Kravun kääntöpiiri, plantaasi, Kauriin kääntöpiiri, Oseania, aboriginaali, malmi
äidinkieli
5 lk: TK s. 49 +-tehtävä eli kirjoita minimatkakertomus vihkoon.
6 lk: Tunnilla s. 36-37 t. 1-2. Tee ne kotona loppuun.
kotitehtävät 30.11.2023
Kotitehtävänä lue kpl 12.
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 195
äidinkieli
Palauta lukupiiritehtävät yhtenä palautuksena viimeistään tänään.
kotitehtävät 29.11.2023
6 lk: Tunnilla käytiin uusi kpl 44. Suorakulmaisen särmiön pinta-alan laskeminen. Tunnilla aukeama s. 190-191. Kotitehtäväksi kotimökki s. 193.
äidinkieli
5 lk: kotitehtävänä TK s. 49 t. 3-4.
kotitehtävät 28.11.2023
matematiikka
5 lk: kertaa kokeeseen
6 lk: tee loppuun pinta-alan yksiköiden muunnos -monisteiden 1. tehtävät.
äidinkieli
Jos et ollut tunnilla, harjoittele vuorosanaviivan käyttämistä
6 lk: s. s. 179. Tee vihkoon kuuden vuorosanan mittainen vuoropuhelu, jossa vaihdat johtolauseiden paikkoja, esim.
- Muistitko tehdä läksyt? kysyi Petriina.
- Tietenkin muistin, hihkui Miisa.
Opettaja kuiskasi:
- Nyt voitte mennä välitunnille.
- Jee, viimeinkin! oppilaat huudahtivat innoissaan:
historia
Tunnilla luettiin s. 168-169 ja tehtiin tehtäväkirjan s. 46 t. 1-2. Kotitehtävänä lue s. 168-169 ja tee TK s. 86 t. 21.
kotitehtävät 24.11.2023
ympäristöoppi
Kertaa kokeeseen kpl 4-9.
äidinkieli
Jos et ollut tunnilla, opettele vuorosanaviivan käyttäminen.
5 lk: LK s. 64-65 ja s. 173. Tee TK s. 46-47.
6 lk: s. s. 179. Tee vihkoon kuusi vuoropuhelua, vaihtaen johtolauseiden paikkoja, esim.
- Muistitko tehdä läksyt? kysyi Petriina.
- Tietenkin muistin, sanoi Miisa.
Opettaja kuiskasi:
- Nyt voitte mennä välitunnille.
Oppilaat huudahtivat innoissaan:
- Jee, viimeinkin!
kotitehtävät 27.11.2023
historia
Tunnilla luettiin s. 166-167 ja tehtiin t. 1 s. 44-45. Tunnilla tehtiin myös moniste.
Kotitehtävänä TK s. 86 t. 21 ja lisäksi lue s. 166-167.
matikka
6 lk: kpl 43 kappaleiden luokittelua. Tunnilla s. 186-189 sivun tehtäviä.
Kotitehtäväksi kotimökki s. 189.
5 lk: Kappale 47 tähtipysäkki. Kotitehtäväksi kotimökki s. 216.
kotitehtävät 23.11.2023
Aloitimme uuden jakson. Luimme s. 32-33 ja keskustelimme siitä.
Lisäksi luimme kappaleen 11 s. 34-35. Kotitehtävänä lue kpl 11 ja tee t. 1-2.
matematiikka
5 lk: jatkoimme kokeeseen kertaamista
6 lk: Opettelimme kappaleen 43 asiat ja askartelimme 3-ulotteisia kappaleita. (Emme tehneet vielä kappaleen tehtäviä.)
äidinkieli
Tee viimeinen lukupiiritehtävä ja palauta kaikki tehtävät kerralla.
kotitehtävät 22.11.2023
matematiikka
6 lk: tunnilla teimme kpl 42 tehtäviä. Kotitehtäväksi kotimökki s. 185.
5 lk: tunnilla teimme kpl 46 tehtäviä. kotitehtäväksi s. 213.
Äidinkieli 6 lk
Tunnilla luimme LK s.56-59 ja teimme t. 2 keskustellen. Kirjoitimme myös 10 minuutin aikakirjoituksen vihkoon seuraavalla ohjeella:
Kuvittele että olet lohikäärme, joka kuoriutuu munasta. Keksi ja kirjoita. Mitä kuulet? Mitä näet? Mitä haistat? Miltä sinusta tuntuu? Mitä ajattelet? Mitä teet?
kotitehtävät 21.11.2023
6 lk: jatkoimme tunnilla kappaleen 41 tekemistä, tee ainakin ensimmäinen aukeama.
5 lk: kpl 44. Tee kotimökki s. 205
historia
Tunnilla tehtiin TK s. 39 t. 2-3.
Kotona lue s. 164-165 ja tee TK s. 43-43 t. 1-2.
kotitehtävät 20.11.2023
Kertaa kokeeseen. Alla tärpit kokeeseen.
Lisäksi keksi tietovisakysymys annetusta kappaleesta. (Pöytäryhmän kanssa sama kappale). Keksi kysymykseen myös vastaus.
historia
Tunnilla luettiin s. 159 ja tehtiin TK s. 38 t. 1. Kotona lue s. 160-161 ja tee TK s. 85 t. 18.
matematiikka
6 lk: uusi kappale 41. Tee kotimökki s. 181
5 lk: uusi kappale 43. Tee kotimökki s. 201
Ympäristöopin koekertaus
Lue kokeeseen etenkin vihkon muistiinpanot, kappaleiden tiivistelmät ja kuvatekstit.
Tässä muutamia tärppejä kokeeseen.
4. Maailmasta saa tietoa monesta eri lähteestä
- Mitä tarkoittaa geomedia?
- Mitkä tiedot pysyvät samoina ja mitkä muuttuvat usein? (TK s. 12)
- Miksi tiedot kannattaa tarkistaa useammasta lähteestä?
- Erilaisten diagrammien ja teemakarttojen lukeminen ja tekeminen.
- Aasian alueet s. 17
- Aasian tärkeimmät maantieteelliset kohteet (meret, saaret, joet, järvet, vuoristot). TK s. 16
7. Kiina ja Japani
- Kiina ja Japani kartalla (TK s. 18)
- Minne Kiinan asutus on keskittynyt? Missä asutus on harvaa?
- Miksi Kiinan kaupungit kasvavat nopeasti? Mitä ongelmia kaupungeissa on?
- Kiinan ja japanin kielten kirjoittaminen kirjoitusmerkeillä
- Mitä tarkoittaa monsuuni-ilmasto? Mistä se johtuu?
- Mitä hyötyä ja haittaa Aasian monsuunialueilla on runsaista sateista?
- Riisin viljely Aasiassa
- Missä Lähi-idän asutus on tiheintä ja miksi?
- Miten seuraavat käsitteet liittyvät Lähi-itään: arabia, pakolainen, pyhiinvaeltaja, öljy, vierastyöläinen?
- Mitkä ovat Lähi-idän pääuskonnot?
- Miksi ihmiset joutuvat lähtemään pakolaisiksi?
kotitehtävät 17.11.2023
ympäristöoppi
Tunnilla luettiin kappale 16 ja keskusteltiin kappaleesta lukukirjan s. 37 tehtävien 1-3 avulla. Teimme TK s. 37 t. 3.
Kotitehtävänä lue kpl 16 ja tee TK t. 1-2 s. 36.
äidinkieli
Kertaa kokeeseen!
kotitehtävät 16.11.2023
5 lk: kpl 42, kotimökki s. 197
6 lk: Tunnilla käytiin kpl 40 Kolmion pinta-alan laskeminen. Kotona kotimökki s. 177
äidinkieli
Lue lukupiirikirjasta seuraava luku-urakka ja tee kolmas lukupiiritehtävä Peda.nettiin.
kotitehtävät 15.11.2023
matematiikka
5 lk: Tunnilla käytiin kpl 41. Kotimökki s. 193.
6 lk: kotimökki s. 173
äidinkieli
5 ja 6 lk: läksynä tehdä "lunttilappu", eli tiivistä koealueen asiat pienelle lapulle.
Kertaa ensi viikon kokeeseen.
Voit harjoitella pää- ja sivulauseita osoitteessa https://wordwall.net/fi-fi/community/p%C3%A4%C3%A4lause-sivulause-ryhmittelypeli
http://www.perunakellari.fi/paalause3.htm
tai kirjan avulla 5 lk: Lauseenjäsennys, päälause ja sivulause. Lukukirjan s. 54-59
6 lk: Lauseenjäsennys, päälause ja sivulause. Lukukirjan s. 62-65
kotitehtävät 14.11.2023
ympäristöoppi
Tk s. 34-35 t. 2, 4.
Kopioi muistiinpanot luokkakaverilta.
matematiikka
5 lk: kotimökki s. 185
6 lk: menimme uuteen asiaan kpl 39. Kotitehtävänä s. 170 t. 1
äidinkieli
Kävimme molempien luokkien kanssa virke ja lause (5 lk s. 56-57, 6 lk s. 64-65) ja teimme TK tehtäviä (5 lk s. 42-45, 6 lk s. 42-45)
Kotitehtävä 5 lk TK s. 44 t. 2 ja 6 lk s. 45 t. 6.
historia
TK s. 84 t. 16.
kotitehtävät 13.11.2023
Kotitehtävänä TK s. 85 t. 17
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 169
5 lk: kotimökki s. 189
kotitehtävät 10.11.2023
Tunnilla luettiin kpl 15 ja keskusteltiin siitä.
Kotitehtävänä lue kpl 15, tee TK s. 34-35 t. 1, 3.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla opeteltiin kolmas lauseenjäsen eli objekti lukukirjan s. 62-63. Teimme siihen liittyvää monistetta (liite 14), t. 1 ja 3. Kotiin monisteen (Liite 14) t. 2.
5 lk: kotitehtävänä liite 14 t. 1.
kotitehtävät 9.11.2023
Lue kokeeseen!
matematiikka
5 lk: kotimökki s. 181
6 lk: kotimökki s. 165
äidinkieli
Lue lukupiirin toinen luku-urakka ja tee Peda.netistä äidinkieli-välilehdeltä 2. tehtävä. Palauta se luonnoksena. Tämä tulee tehdä ennen torstai 16.11.
Uskonnon koekertaus
- Kirkkohistoria (kpl4)
- Mitä kirkkohistoroitsija tutkii?
- Mitä taitoja kirkkohistoroitsija tarvitsee?
- Mitä lähteitä käytetään kirkkohistorian tutkimiseen?
- Apostolit (kpl 5 ja 6)
- Keitä apostolit olivat?
- Miksi apostolit olivat tärkeitä kirkolle? Mitä he tekivät?
- Mitä tarkoittaa lähetystyö?
- Keitä olivat Pietari ja Paavali? Mitä eroa ja yhtäläisyyksiä heillä oli?
- Kristittyjen vainot (kpl 7)
- Miksi kristyttyjä vainottiin?
- Mitä keinoja Rooman valtakunta käytti kristinuskon hävittämiseen?
- Mitä tarkoittaa marttyyri?
- Uskonnonvapaus (kpl 8)
- Miten kristittyjen elämä muuttui 300-luvulla?
- Miten uskonnonvapauden saaminen vaikutti kirkkoon?
- Miksi laadittiin uskontunnustuksia?
- Luostarit (kpl 9)
- Mitä tarkoittavat luostari, munkki ja nunna?
- Miksi jotkut ihmiset halusivat ryhtyä munkiksi tai nunnaksi?
- Mitä kaikkea luostarissa tehtiin? Mitä hyötyä luostareista oli sen lähellä asuville ihmisille?
- Kirkon jakaantuminen kahtia (kpl 10)
- Milloin ja miksi kirkko jakaantui kahtia?
- Miten syntyneet kirkot erosivat toisistaan?
- Mitä yhteistä roomalaiskatolisessa ja ortodoksisessa kirkossa on?
kotitehtävät 8.11.2023
5 lk: kotimökki s. 177
6 lk: ei läksyä
äidinkieli
5 lk: TK s. 41 plussatehtävä
kotitehtävät 7.11.2023
Kotitehtävä: tee kotona TK s. 32-33 t. 2.
matematiikka
5 lk: Kotitehtävä kotimökki s. 173.
historia
Lue s. 154-157 ja tee TK s. 37 t. 3-4.
kotitehtävät 6.11.2023
Lue kotona kpl 8. Germaanit elävät heimoissa.
matematiikka
6 lk: kertaa kokeeseen
5 lk: aloitimme uuden geometria-jakson. Kotimökki s.169
kotitehtävät 3.11.2023
Lue kpl 14 ja tee TK s. 32 t. 1.
äidinkieli
Lue lukupiirin ensimmäinen luku-urakka ja tee Peda.netistä äidinkieli-välilehdeltä 1. tehtävä. Palauta se luonnoksena. Tämä tulee tehdä ennen torstai 9.11.
Kotitehtävät 2.11.2023
uskonto
Lue kpl 10 ja tee s. 31 t. 1-2 vihkoosi.
Koe kahden viikon päästä kappaleista 4-10.
matematiikka
6 lk: kpl 35. Kotimökki s. 149.
kotitehtävät 1.11.2023
5 lk: koe
6 lk: Kappale 33 osamäärän pyöristäminen. Kotitehtävänä kotimökki s. 145.
äidinkieli
Tee lukukirjan s. 51 tehtävä nimeltä "Unessa". Kirjoita vihkoosi vähinään 1,5 sivun mittainen teksti.
kotitehtävät 31.10.2023
5 lk: Tunnilla kerrattiin kokeeseen tekemällä kappaletta 34. Kotitehtävänä kertaa kokeeseen
6 lk: Tunnilla jatkettiin kappaleen 32 parissa, eli harjoiteltiin lukuyksiköittäin jakamista. Tehtiin monistetta aiheesta.
äidinkieli
5 lk: Tunnilla tehtiin TK s. 34-35 t. 1-3. Jos tehtävät jäivät kesken, tee ne kotona loppuun.
ympäristöoppi
Teimme tunnilla muistiinpanot kappaleesta 12 (Kopioi ne kaverilta).
Menimme uuteen kappaleeseen 13. Lue kotona kpl 13 ja tee TK s. 30 t. 1.
kotitehtävät 30.10.2023
matematiikka
6 lk: Opettelimme kpl 32 sijaan lukuyksiköittäin jakamisen. Laske kotimökin s. 141 tehtävät lukuyksiköittäin (tai allekkain jakamalla).
Jos haluat kerrata lukuyksiköittäin jakamista, niin tästä videosta voit kerrata
5 lk: Kotitehtävänä kotimökki s. 153
kotitehtävät 27.10.2023
ympäristöoppi
Teimme vihkoon muistiinpanot kappaleesta 11 (kopioi ne kaverilta).
Tunnilla teimme TK s. 29 t. 4 ja keskustelimme kappaleesta 12.
Kotona lue kpl 12 ja tee vihkoon t. 2 a) ja b).
historian kertausta
Harjoittelimme koevastauksen kirjoittamista alla olevien ohjeiden mukaan.
Kotitehtävänä kertaa kokeeseen. Koe tiistaina 31.10.2023.
Koevastauksen kirjoittaminen
- Lue kysymys huolellisesti läpi. Tarkista, ymmärsitkö, mitä kysymyksessä kysytään.
- Suunnittele vastaus suttupaperille:
- kirjoita lyhyesti mitä muistat asiasta
- kirjoita asiaa liittyvät käsitteet
- suunnittele koevastaus (esim. numeroi missä järjestyksessä kirjoitat)
- Kirjoita vastaus kokonaisin virkkein ja yleiskielellä eli älä käytä puhekieltä.
- Kirjoita selkeällä käsialalla.
- Kirjoita tarpeeksi pitkä vastaus.
- Lopuksi lue vastaus läpi ja tarkista:
- Vastasitko siihen, mitä kysyttiin?
- Oletko käyttänyt tarvittavia käsitteitä?
- Onko vastaus tarpeeksi pitkä?
- Onko tekstiä helppo ymmärtää?
- Onko kaikki lauseet kirjoitettu loppuun asti ja yleiskielellä?
kotitehtävät 26.10.2023
Tunnilla tehtiin muistiinpanot kappaleesta 8 (kopioi kaverilta), luettiin seuraava kappale ja keskusteltiin siitä.
Kotitehtävänä lue kpl 9 ja tee t. 1-2 s. 29.
matematiikka
5 lk: Tunnilla käytiin kpl 31. Kotona kotimökki s. 149.
6 lk: Tunnilal käytiin kpl 30. Kotona kotimökki s. 132.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla luettiin novelli s. 46-48 ja keskusteltiin sitä tehtävien 1-2 avulla. Tunnilla kirjoitettiin vihkoon s. 49 +-tehtävä eli päiväkirjamerkintä yhdestä novellin henkilöstä.
Kotona TK s. 30-31 t. 2-3.
kotitehtävät 25.10.2023
5 lk: uusi kpl 30. Desimaaliluvun kertominen allekkain. Kotimökki s. 145
6 lk: uusi kpl 29. Desimaaliluvun jakaminen kokonaisluvulla. Kotimökki s. 129.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla valitse yksi s. 44-45 tehtävistä ja tee se vihkoosi. Kotitehtävänä tehdä se loppuun.
5 lk: Tunnilla teimme TK s. 32, kotona s. 33 t. 5.
kotitehtävät 24.10.2023
Teimme muistiinpanot kappaleesta 9.
Luimme lukukirjasta s. 28-29 ja teimme TK s. 28 t. 1.
Kotitehtävänä lue kpl 12 ja tee TK s. 28 t. 2.
matematiikka
5 lk: kpl 29. Kotitehtävänä kotimökki s. 141
6 lk: kpl 28. Kotitehtävänä kotimökki s. 125.
historia
Kotitehtävänä kerrata kokeeseen. Voit käyttää apuna vihkoon liimattuja kysymyksiä.
kotitehtävät 23.10.2023
historia
TK s. 34-35 t. 1-3
ja lisäksi kertaa kokeeseen Antiikin Rooma-jaksoa s. 106-145.
Opettele etenkin seuraavat asiat:
- Rooman valtakunnan nouseminen
- Rooman asukkaat ja heidän elämänsä (patriisi, plebeiji, orja, ulkomaalainen, klientti)
- naisen asema
- Forum Romanum
- Rooman lait
- gladiaattorit, "leipää ja sirkushuveja"
- kylpylät
- legioonat
- "hajota ja hallitse" -menetelmä
- syyt Rooman valtakunnan tuhoutumiseen
matematiikka
6 lk: uusi kpl 27. Kotitehtävänä kotimökki s. 121
5 lk: uusi kpl 28. Kotitehtävänä kotimökki s. 137
kotitehtävä 12.10.2023
Lue kpl 8 ja tee s. 27 t. 1.
kotitehtävät 11.10.2023
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 26 ja laskimme tehtäviä s. 126-127. Kotitehtävänä kotimökki s. 129
6 lk: Jatkoimme kappaletta 26.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla luimme s. 42-43 ja teimme t. 1-2 keskustellen. Kotitehtävänä TK s. 28 t. 1 a-c.
kotitehtävät 10.10.2023
ympäristöoppi
Kävimme yhdessä uutta kappaletta 11 Afrikka kehittyy. Luimme kappaleen ja teimme t. 1 keskustellen.
Kotitehtävänä lue kpl 11 ja tee TK s. 26 t. 2.
matematiikka
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 25. Kotona kotimökki s. 125
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 26. Kotona kotimökki s. 117
äidinkieli
5 lk: Tunnilla luettiin LK s. 44-45 ja tehtiin t. 1-2 vihkoon..
6 lk: luetunymmärtäminen.
historia
Teimme tunnilla muistiinpanot kappaleesta 7.
Kotitehtävä: lue kpl 7 ja tee TK s. 31 t. 2
kotitehtävät 9.10.2023
Kotitehtävänä TK s. 30 t. 1
matematiikka
6 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 25 ja laskimme tehtäviä s. 110-111. Kotona kotimökki s. 113
5 lk: Menimme uuteen kappaleeseen 24 Desimaalilukujen yhteenlasku. Kotona kotimökki s. 121
kotitehtävät 6.10.2023
Tunnilla käsittelimme kappaletta 10 Afrikka. Tunnilla teimme TK s. 24-25 t. 1-2. Tee kotona TK s. 25 t. 4.
äidinkieli
5 lk: Tunnilla LK s. 40-41 t. 1. ja LK s. 42-43 yksi runo.
6 lk: Luimme s. 40-41 tunnilla yhdessä ja teimme TK s. 26 t. 1 Kotitehtävänä TK s.27 t.2
kotitehtävät 4.10.2023
5 lk: Tunnilla kpl 23. Kotitehtävänä kotimökki s. 117
6 lk: Tunnilla kpl 24. Kotitehtävänä kotimökki s. 109
äidinkieli
6 lk: kotona TK s. 25 t. 2
kotitehtävät 3.10.2023
Kotitehtävä: tee loppuun TK s. 23 t. 3 sekä lue kpl 10 ja tutki kuvat tarkkaan.
matematiikka
6 lk: tee kotona t. 1 s. 106
historia
Lue kpl 7 Rooman valtakunnan tuho ja kirjoita vihkoosi vähintään kolme syytä, miksi Rooman valtakunta hajosi.
kotitehtävät 2.10.2023
Lue kotona s.136 ja tee TK s. 29 t. 4 ja s. 82 t. 11
kotitehtävät 29.9.2023
Tunnilla teimme TK s. 3-4 ja teimme muistiinpanot kappaleesta 8.
Kotitehtävä: lue kpl 9 Lähi-itä.
äidinkieli
Tunnilla luettiin yhdessä s. 36-37 Kauas on pitkä matka -teksti ja teimme s.27 tehtävät 1-2.
kotitehtävät 28.9.2023
Tunnilla teimme muistiinpanot kappaleesta 5 (kopioi ne luokkakaverilta tai opelta) ja luimme kappaleen 6 ja keskustelimme siitä. Kotitehtävänä lue kpl 6 ja tee vihkoosi taulukko, jossa kirjoitat Paavalin ja Pietarin yhtäläisyyksistä ja eroista alla olevan taulukon tapaan. Huom. vähintään kolme asiaa per kohta.
| Paavali | molemmat | Pietari |
| - - - |
- - - |
- - - |
matematiikka
5 lk kotimökki s. 101
äidinkieli
6 lk: tunnilla tehtiin TK s. 22-23
kotitehtävät 27.9.2023
5 lk: uusi kappale 19 pituuslaskuja. Kotitehtävänä kotimökki s. 97.
6 lk: kertaa kokeeseen!
äidinkieli
6 lk: Tunnilla käytiin yhdessä LK s. 32-33 t. 1 ja s. 34-35. Kotona loppuun LK s. 35 t. 1-2. Jos voit, tee parin kanssa, mutta voit tehdä myös yksin.
kotitehtävät 26.9.2023
ympäristöoppi
Teimme tunnilla vaikuttamisprojektin itsearvioinnin ja palautimme vaikuttamisprojektit opettajalle.
Kotitehtävä lue kpl 8 ja tee TK s. 20 t. 1-2.
matematiikka
6 lk: kertaa kokeeseen!
5 lk: Kotimökki s. 93 t. 2
äidinkieli
5 lk: tee kotona loppuun TK s. 24-25 (ei + -tehtävää)
historia
Tunnilla tehtiin muistiinpanot kappaleesta 5. (Kopioi ne luokkakaverilta tai opelta)
Tunnilla luettiin LK s. 134-135.
Kotona lue s. 134-135 ja tee TK s. 81 t. 10.
kotitehtävät 25.9.2023
Teimme muistiinpanot kappaleesta 5. Kopio ne luokkakaverilta tai opelta. Tunnilla kävimme TK s.24 t. 4 ja teimme TK s. 25 t. 5.
Kotitehtävä TK s. 79 t. 6
matematiikka
5 lk uusi asia 18. Osan ottaminen luvusta. Laskimme s. 90-91 tehtäviä. Kotiin kotimökistä s. 93 t. 1.
6 lk kpl 21 harjoittelen. Kotitehtäväksi kotimökki s. 93
kotitehtävät 22.9.2023
ympäristöoppi
Aloitimme tunnilla vaikuttamisprojektin loppuraportin. Se tulee kirjoittaa kotona loppuun. Kohdan "Perheen arvio projektin toteutumisesta (Haasteet ja onnistumiset)" täydentää huoltaja.
Vaikuttamisprojektin palautus ensi tiistaina 26.9.2023.
äidinkieli
6 lk tunnilla TK s. 20-21.
5 lk tunnilla luettiin LK s. 34 ja t. 1 ja 2. Kirjoita tehtävä 2 kotona loppuun. Huom. vähintään 1,5 sivun pituinen kuvailu!
kotitehtävät 21.9.2023
Luimme kappaleen 5 Kirkkoa rakentamaan! Kotitehtävänä kirjoittaa "apostolin kirje" kummioppilaalle/ykkösluokkalaiselle. Kirjoita kirje kokonaisin virkkein ja laita siihen vähintään viisi neuvoa, ohjetta tai tsemppausta kouluun liittyen. Esimerkiksi. "Kannattaa tehdä kotitehtävät aina heti kotiin tultua." Ensi viikolla annamme kirjeet eteenpäin.
matematiikka
5 lk: Tunnilla käytiin uusi kpl 17 Laskujärjestys ja laskettiin s. 86-87 tehtäviä. Kotiin kotimökki s. 89.
6 lk: Tunnilla käytiin uusi kpl 20 Murtoluvun jakaminen kokonaisluvulla ja laskettiin s. 86.87 tehtäviä. Kotiin kotimökki s. 89.
kotitehtävät 20.9.2023
matematiikka
Molempien luokkien kanssa käytiin Murtoluvun kertominen kokonaisluvulla, 5 lk kappale 16, 6 lk kappale 19.
Kotimökki s. 85
äidinkieli
5 lk: Tunnilla luettiin lukukirjasta s. 30-33 ja keskusteltiin tekstistä Siskoni Lily. Tunnilla teimme LK t. 1 s. 33, kotiin t. 2.
Toisella tunnilla teimme TK s. 22-23 t. 1-2.
6 lk: tunnilla luettiin lukukirjasta s. 30. Teimme 10 min aikakirjoituksen, missä piti kuvailla positiivisesti ja yksityiskohtaisesti jotain läheistä ihmistä.
Tunnilla tehtiin TK s. 18-19 t. 1-2. Kotona + tehtävä.
kotitehtävät 19.9.2023
ympäristöoppi
Tunnilla teimme TK s. 18-19 tehtävät 1-2, 4 ja kirjoitimme muistiinpanot kappaleesta 7 Kiina ja Japani. (Kopioi ne luokkakaverilta tai opelta.)
Kotitehtävä TK s. 19 t. 3 ja lue seuraava kappale 8 Monsuunialueilla viljellään riisiä.
matematiikka
5 lk: Tunnilla mentiin uuteen kappaleeseen 15 Yhteenlaskusta kertolaskuun. Kotona kotimökki s. 81
6 lk: Tunnilla kappale 18 Harjoittelen. Kotona kotimökki s. 81
äidinkieli
5 lk: Tunnilla luettiin LK s. 28 Herra Lemu ja keskusteltiin tekstistä. Teimme tehtävän Vaikuttakaa viestillä!, eli kirjoitimme Chloen äidille kirjeen vihkoon. Teimme tunnilla myös TK s. 18-19 t. 1.
Kotitehtävä TK s. 20 t. 1 a ja b (ei + -tehtävää).
6 lk: Tunnilla sai kerrata kokeeseen tai lukea lukukirjaa. Kotitehtävänä kertaa torstain kokeeseen!
historia
Tunnilla LK s. 132-133 ja pelasimme peliä TK s. 21-23.
Kotona lue LK s. 133 ja TK s. 24 t. 4.
kotitehtävät 18.9.2023
Lue s. 129-130. TK s.20 t. 1-2.
matematiikka
5 lk: 14 harjoittelen. Kotimökki s 77
6 lk: 17 erinimisten murtolukujen vähennyslasku. Kotimökki
kotitehtävät 15.9.2023
Tunnilla käytiin kpl 7 Kiina ja Japani. Kotitehtävä: lue kpl 7 ja tee TK s. 18 t. 1.
äidinkieli
5 ja 6 lk: TK s. 16-17 tehtävät.
kotitehtävät 14.9.2023
Tunnilla tehtiin testi kappaleista 1-3 ja mentiin uuteen jaksoon. Kävimme läpi s. 14-17 ja luimme kappaleen 4. Tunnilla teimme t. 2. Kotitehtäväksi lue kpl 4 ja tee t. 3 s. 17.
matematiikka
5 lk: kävimme uuden kappaleen 13. Kotitehtäväksi kotimökki s. 71.
6 lk: uusi kappale 16. Kotimökki s. 71.
äidinkieli
6 lk: Tunnilla tehtiin kuulunymmärtäminen. Kävimme läpi kokeeseen tulevat asiat. Kertaa Lukukirjasta s. 174-177 yleisnimi, erisnimi, yhdyssanat, virke, päälause, sivulause.
Kotitehtävät 12.9.2023
TK s. 16-17 t. 1-2
matematiikka
5 lk: kotimökki s. 69
6 lk: kotimökki s. 69
kotitehtävät 11.9.2023
lue s. 124-125 ja tee TK s. 16-17 t. 2.
matematiikka
5 lk: kotimökki s. 65 t. 3
6 lk: kotimökki s. 65
kotitehtävät 8.9.2023
Täydennä vihkon kanteen liimattu ilmansuunnat-moniste.
äidinkieli
Kirjoita loppuun tiivistelmä historian tekstistä. Mieti kysymyksiä mitä, missä, milloin, miksi, ketkä.
kotitehtävät 7.9.2023
uskonto
Kotitehtävä: Ensi kerralla on lyhyt testi kappaleista 1-3. Kertaa kappaleiden tärkeimmät asiat vihkosta.
Tärkeitä käsitteitä: arvot, etiikka, moraali, 10 käskyä, kultainen sääntö, rakkauden kaksoiskäsky.
matematiikka
6 lk: kotimökki s. 61
5 lk: oma läksy
äidinkieli
6 lk: tehtäväkirja s. 15 t. 3 Kirjoita selostus. Valitse jokin sinulle tuttu asia (esim. vesivärimaalauksen tekeminen, hiusten letittäminen, pullan leipominen, polkupyörän huoltaminen), mistä teen selostuksen kokonaisin virkkein. Selosta asia vaihe vaiheelta.
kotitehtävät 6.9.2023
matematiikka
6 lk:
Aloitimme uuden jakson 2: murtoluvut
Tunnilla laskettiin kpl 12 tehtäviä. Kotitehtävänä kotimökki s. 57.
5lk:
Aloitimme uuden jakson 2: murtoluvut.
Kotitehtävänä oma tehtävä.
äidinkieli
5 lk: Tunnilla lukukirjan s.22-23
kotitehtävä: Etsi historian kirjasta (kpl 1-3) viisi käsitettä (esim. plebeiji, patriisi, tooga, orja) ja määrittele ne vihkoosi. Mieti ensin, mikä on käsitteen yläkäsite ja sitten sen ominaisuudet.
6lk: tunnilla lukukirjan s. 22-23 t. 1-2 ja tehtäväkirjan s.12-13 t. 1-2.
kotitehtävät 5.9.2023
ympäristöoppi
Tunnilla kävimme kappaletta 5.
Kotitehtävä lue s. 14-15 ja tee TK s. 14 t. 1-2.
Lisäksi kotitehtävänä jatkaa viikkoseurantaa omasta projektista.
Teimme tunnilla myös muistiinpanot. Kopioi ne koulussa toiselta oppilaalta tai pyydä opelta.
historia
Tunnilla teimme näytellyn tilanteen Rooman oikeudesta.
Kotitehtävänä lue s. 120-121
kotitehtävät 4.9.2023
historia
tunnilla luimme s. 118-119 ja teimme yhdessä t. 6 TK s. 14.
kotitehtävä: lue s. 118-119 ja tee TK s. 78 t. 5
kotitehtävät 1.9.2023
Tunnilla käytiin läpi projektin viikkoseurannan ensimmäinen viikko ja täytettiin se yhdessä. Tästä eteenpäin viikkoseuranta on kotitehtävänä viikoittain.
Tunnilla luettiin kpl 5 s. 14-15 ja tehtiin TK s. 12 t. 1-2.
Kotitehtävä lue kpl 5 ja TK s. 13 t. 4.
äidinkieli
5 lk: tunnilla TK s. 10-11 t. 1-5.
kotitehtävät 31.8.
Tunnilla käsiteltiin kappaletta 2 ja tehtiin siitä muistiinpanot. Kopioi muistiinpanot luokkakaverilta.
kotitehtävä: lue kpl 3
matematiikka
kertaa kokeeseen!
6 lk: TK s. 9 +-tehtävä
kotitehtävät 30.8.
matematiikka
5 lk kappale 8 Harjoittelen s. 46-49
6 lk kertasimme kokeeseen monisteiden avulla. Voit myös laskea tehtäviä kappaleesta 11. tähtipysäkki s.46-49.
Huom. Kannattaa harjoitella niitä tehtäviä, mitkä ovat vaikeita!
Kotitehtäväksi kaksi omavalintaista tehtävää Tähtipysäkki-aukeamalta (piti valita tehtävät siitä aiheesta, mikä on itselle vaikein).
äidinkieli
5 lk: kertasimme yhdyssanoja ja erisnimiä. Voit tehdä esimerkiksi tehtäväkirjan tehtäviä s. 4-9.
Luimme tunnilla lukukirjasta s. 16-17 ja keskustelimme tietotekstistä (tietolaatikko s. 18).
Kotitehtävä: s. 18 t. 2 (+ kohdassa riittää yksi vinkki). Huom. Käytä apuna tietotekstiä s. 16-17.
Toisella äidinkielen tunnilla teimme luetunymmärtämisen.
6 lk: Tunnilla luettiin LK s. 16-19. Pohdimme tietotekstin lukemista. Tunnilla teimme t. 1-2 suullisesti.
Kotitehtävä: valitse s. 20-21 yksi vaihtoehdoista ja tee se vihkoosi. Käytä tehtävään kokonainen vihkon sivu.
kotitehtävät 29.8.
ympäristöoppi
Kävimme läpi ympäristöopin vaikuttamisprojektin ensimmäisen sivun. Täydennä tarvittaessa. Voit pyytää kotiväeltä apua. Tämä projekti on nyt kotitehtävänä seuraavat neljä viikkoa. Täydennä vaikuttamisprojektin viikkoseurantaa joka viikko.
Teimme myös vihkoon muistiinpanot kappaleesta 3. Voit kopioida ne tästä:
Kappale 3. Ympäristöön vaikuttaminen
1. Osta harkiten
2. Korjaa ja huolla tavaroitasi
3. Lajittele ja kierrätä
4. Älä roskaa
5. Osta käytettynä (kirpparit!)
6. Vähennä energiankulutusta
7. Kunnioita luontoa
matematiikka
5 lk: kävimme kappaleen 7 Erilaisia vaihtoehtoja ja laskimme s. 42-44 tehtäviä. Kotitehtävänä kotimökki s. 45
6 lk: teimme kappaletta 9. Harjoittelen s. 38-41. Kotitehtävänä valitse kaksi tehtävää s. 38-42.
historia
Tunnilla luimme LK s. 116-117 ja teimme TK s. 12 t. 3-5.
Kotitehtävä: lue s. 116-117 ja tee TK s. 78 t. 4.
kotitehtävät 28.8.
Tunnilla luimme lukukirjasta s. 114-115 ja teimme TK s. 10-11 tehtävät. Kotona lue LK s. 114-115 ja TK s. 77 t. 3.
matematiikka
6 lk: Tunnilla kpl 8 Osamääränä sekaluku. Kotitehtävänä s. 37 kotimökki.
5 lk: tunnilla kpl 6 Säännön keksiminen. Kotitehtävänä s. 37 kotimökki.
Huom! Molemmilla luokilla koe ensimmäisestä jaksosta ensi viikolla!
kotitehtävät 25.8.
Täytä vaikuttamisprojektin ensimmäinen sivu.
Vaikuttamishanke, Käytännön toteutus (Miten etenet projektin kanssa? Projektin esittely? Perheen sitoutuminen mukaan?), Mahdolliset vastoinkäymiset ja Hypoteesi eli olettamus lopputuloksesta (Miten arvelet projektin muuttavan perheenne toimintaa?)
kotitehtävät 25.8.
6 lk: kotimökki s. 33
5 lk: kotimökki s. 37
kotitehtävät 23.8.
6 lk: kotimökki s.29
5 lk: kotimökki s. 23
äidinkieli
6lk: s.7 + -tehtävä
5 lk: s. 9 + -tehtävä
kotitehtävät 22.8.
Täydennä vihkoon liimattu moniste "Kotitehtävä: Keksi mahdollisimman monta ideaa, miten kotona voisi elää ekologisemmin eli ympäristöystävällisemmin"
matikka
5 lk: mökki s 33
6 lk: s. 27 t. 4
kotitehtävät 21.8.
historia
LK lue kpl 3 s. 114-119
TK s. 9 t. e).
matikka
6 lk: s. 25 kotimökki
5 lk: tunnilla käytiin kpl 3. Tuntematon ratkaisun apuna s.26-27. Kotitehtäväksi kotimökki s. 29.
kotitehtävät 17.8.
5 lk: kotimökki s. 25
äidinkieli
6 lk: kirjoita kotona loppuun teksti erityisen mukavasta tai inhottavasta paikasta.
Käytä apuna eri aisteja (kuulo, näkö, haju, maku, tunto, tasapaino).
kotitehtävät 16.8.
kotimökki s. 21
kotitehtävät 15.8.
Lue kpl 2. Tee oppikirjan s. 7 t. 1 ja t. 3 (ei tarvitse piirtää karttaa, riittää että ideoit välituntipihan parantamista).
matikka
6 lk: seuraava tehtävä kappaleesta 3
5 lk: kotimökki s. 17
historia
lue kpl 2, tehtäväkirjasta s. 6 t. 1
kotitehtävät 14.8.
historia
Lue kpl 1 s. 109-111 ja tee tehtäväkirjasta s. 4-5 t. 1-2.
Tunnilla tutkittiin s. 106-107 kuvaa ja s. 108 aikajanaa. Selvitä, mitä tarkoittavat aikajanan lyhenteet eaa. ja jaa.
matematiikka
6 lk: s. 13 kotimökki
5 lk: s. 13 kotimökki
Tunnilla s. 10-11 tehtäviä.
huom. Jos kertotaulut ovat haastavia, harjoittele niitä. Voit hyödyntää esimerkiksi https://www.kertotaulut.com -nettisivun pelejä.
kotitehtävät 11.8.
Oppikirjan s. 5 t. 2 vihkoon
Äidinkieli
Kirjoita Minun kesälomani -kirjoitelma loppuun vihkoosi (pituus vähintään kaksi sivua).
Tarkista lopuksi seuraavat asiat:
- isot alkukirjaimet (virkkeen alussa, erisnimet)
- lopetusmerkit ja pilkut
- yhdyssanat
- sanavälit.
kotitehtävät 10.8.
s. 9 t. 2 ja t. 3
Matematiikka
5 lk: s. 9 kotitehtävät
6 lk: s. 9 kotitehtävät
yleiskieli ja puhekieli
Erisnimet
- erisnimet: kirjoitetaan ISOLLA alkukirjaimella (alla esimerkkejä)
- yleisnimet kirjoitetaan pienellä (esim. kissa, äiti, maanantai, laukaalainen)