Pienryhmätoiminnan tavoitteet

• kiireettömyys, rauhallisuus
• yksilöllinen ja lapsen erityistarpeita huomioiva kasvatusilmapiiri
• lasten vasuista liikkeelle lähtevä toiminnan suunnittelu ja laadukas pedagoginen toiminta (leikki)tilojen monipuolinen käyttö
• syvennetty yhteistyö vanhempien kanssa
• lapsen yksilöllinen kohtaaminen, hyvä lapsituntemus,lapsen oppimista kannatteleva vahva vuorovaikutus aikuisen ja lapsen välillä
• myös hiljaisimpien lasten mielipiteiden ja ajatusten esille tulo → lapsi tulee kuulluksi, nähdyksi, huomatuksi
• lapsen mahdollisuus yksilölliseen oppimiseen
• lasten toiminnan suunnitelmallinen havainnointi ja dokumentointi
• tarvittaessa kuvien ja tukiviittomien käyttö