17.3. oli meillä suunniteltu MoMo-tapaaminen ja MoMo-draama, mutta poikkeustilanne muutti suunnitelmat. tapasimme kuitenkin Tuulan ja Päivin kanssa etäyhteydessä.
Keskustelimme tämän hetken tilanteesta kouluyhteisössämme. Missä mennään? Mihin pyritään? Miten hankeet ovat näkyneet ja vaikuttaneet työyhteisössä.
Keskustelimme tekojen portaista ja kokeilukeskuskuksen canvaasista ja niiden käyttöön ottamisesta jatkossa. Niiden avulla voisimme kirkastaa, mihin me pyrimme ja miten. Näin saisimme koulun kasvuyhteisönä koko työyhteisön asiaksi.
Keskustelimme syksystä 2020 ja miten jatkamme työskentelyä niin, että voimme olla vahvistamassa oppilaiden tunne-ja vuorovaikutustaitoja sekä elämän hallinan taitoja. Lisäksi tärkeänä kehittämisen kohteena ovat edelleen yhteisaikuisuus ja oppilaiden ja huoltajien osallisuus. Tähän kaikkeen tarvitsemme yhteisen periaatteen, mitä kohti mennään yhdessä!

Työyhteisömme yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen ovat entisestään vahvistuneet etäkoulun aikana. Yhdessä saimme järjestelmät kuntoon niin nopeasti, että jo ensimmäisenä etäkoulupäivänä koulumme 4.-9. luokkien oppilaat olivat "live"-opetuksessa etänä. Seuraavan viikon alusta olivat jo kaikki koulumme oppilaat etäopetuksessa "livenä". Oppilaat, huoltajat ja henkilöstö tekivät valtavan digiloikan erittäin lyhyessä ajassa hyvässä yhteistyössä toisia auttaen ja neuvoen.