Koronapandemia laittoi koulujen ovet kiinni ja oppilaat siirtyivät etäopetukseen. Etäopetuksen aikana nuorisonohjaajana olin nuorten saatavilla instagramin, discord ja po1nt chatin kautta. Lisäksi tapasin tukioppilaita zoomin välityksellä. Tukioppilaiden ja opettajien kanssa yhteistyössä järjestimme haun uusille tukioppilaille ja pääsimme tapaamaan uusia tukioppilaita teamssin kautta. Lisäksi oppilaiden siirtyessä takaisin kouluun, pääsimme pilotoimaan kuutosluokkalaisten kanssa Camera obscuran etäopintoihin soveltuvaa kokonaisuutta. Tästä jäi hyvä fiilis oppilaille kuin myös koulun aikuisille.

Lukuvuosi on ollut antoisa ja antanut oppimisen kokemuksia. Toukokuun viimeisellä viikolla järjestettiin hankkeen kokeilujen arvioinnin zoom kokoontuminen, jossa oli mukana Maaningan lisäksi, Karttulasta ja Jynkän koulusta edustusta. Kokoontumiseen osallistui myös vanhempia, Opetushallituksen kokeilukeskukselta edustajia, Kuopion kaupungin edustajia, nuorisotutkija Tomi Kiilakoski, Aseman lapset ry, Pohjois-Savon liitto ja Pohjois-Savon sairaanhoitopiirin edustaja sekä #Parastaennen hankkeen kehittämisryhmä.

Kokoontumisessa pääsimme jakamaan kokemuksiamme ja oppiamme. Itselleni tärkeimmät opit ovat olleet;

-Tunne- ja vuorovaikutustaitojen tärkeys oppimiseen. Tunteilla motivoidaan, herätellään ja innostetaan oppilaita oppimaan

-Kouluun kiinnittyminen on tärkeää niin lasten kuin myös aikuisten keskuudessa. Kun työyhteisö on kiinnittynyt kouluun, voidaan tukea ja motivoida oppilaita kiinnittymään kouluun ja sitä myötä yhteiskuntaan.

-Tiimiakatemian opit. Dialogilla päästään toisen ymmärrykseen ja yhteistyöhön.

-Kouluun suuntautuva nuorisotyö täydentää alueellista nuorisotyötä. Koulu ajalla nuoret tulevat luonnollisesti tutuksi nuorisonohjaajalle ja näin saa innostettua nuoria vapaa-ajan toimintoihin.

Kiitos Maaninkajärven koulu yhteistyöstä, hyvää kesää kaikille ja moikataan kun nähdään!

Henna-Riikka Turunen, nuorisonohjaaja