MoMo2 26.11.
Aloitimme tapaamisen käymälllä check in- ringin koulun kuulumisista. Tämän jälkeen keskustelimme omista oivalluksistamme hankkeeseen liittyen, sekä siitä, mitä työyhteisössämme on tapahtunut viime käynnin jälkeen.
Tiimiläisillemme kerroimme kokemuksiamme startti-valmennuksesta. Näemme valmennusten lisänneen sekä ymmärrystä tiimioppijuudest,a että merkityksestä ja tärkeydestä. Pohdimme tiimioppijuuden taitojen lähtevän kasvamaan pienestä, kohti vaativampia taitoja.
Olimme lukeneet ennakkoon Rakenna oppiva ryhmä-kirjan luvun 10, jossa käsiteltiin ryhmäprosessin ohjausta. Luvun lopussa oli pohtimiskysymyksiä, joista saimme valita yhdet. Joihin vastasimme oman kokemuspohjamme perusteella. Samoja kysymyksiä voisimme pohtia seuraavalla työyhteisövalmennuskerralla.
Tiimiläisillemme kerroimme kokemuksiamme startti-valmennuksesta. Näemme valmennusten lisänneen sekä ymmärrystä tiimioppijuudest,a että merkityksestä ja tärkeydestä. Pohdimme tiimioppijuuden taitojen lähtevän kasvamaan pienestä, kohti vaativampia taitoja.
Olimme lukeneet ennakkoon Rakenna oppiva ryhmä-kirjan luvun 10, jossa käsiteltiin ryhmäprosessin ohjausta. Luvun lopussa oli pohtimiskysymyksiä, joista saimme valita yhdet. Joihin vastasimme oman kokemuspohjamme perusteella. Samoja kysymyksiä voisimme pohtia seuraavalla työyhteisövalmennuskerralla.