Kolmannen MoMo -valmennuksen aloitimme perinteikkäästi Check-in -kierroksella. Kävimme läpi sitä, mitä koulussamme tällä hetkellä hankkeen tiimoilta tapahtuu ja mitä on vielä luvassa. Yhtenä tärkeänä asiana nostimme esille sen, että kuluneena lukuvuonna koulumme vanhempainyhdistys on aloittanut toimintansa uudelleen. Mahtavaa!
 
Check-in kierroksen jälkeen syvennyimme pohtimaan kasvuyhteisöä- Mitä se on? Pohdimme ketkä kaikki kuuluvat osaksi kasvuyhteisöä. Voiko esimerkiksi kyläkauppa tai kirjasto olla osa kasvuyhteisöä? Mikä on aikuisten rooli, esimerkiksi ovatko oppilashuollon toimijat myös kasvattajia huoltajien ja opettajien/ohjaajien ohella? Tulimme pohdinnassamme siihen tulokseen, että kaikki yhteisössämme ovat kasvattajia, oli työnkuva tai rooli yhteisössä mikä hyvänä. 
 
Seuraavaksi syvennyimme Tomi Kiilakosken kirjoittamaan Koulu on enemmän -teokseen. Keskityimme käsittelemään ryhmäprosesseja, osallisuuden kehittymistä, toimijuuden/toiminnallisuuden tukemista ja uudenlaista aikuisroolia. Hanketiimimme jäsenet jakautuivat pienempiin ryhmiin ja kukin ryhmä perehtyi yhteen teemaan ja esitteli pohdintansa muulle porukalle. Saimme aikaan arvokasta keskustelua näiden tärkeiden teemojen ympärillä. Tästä on taas hyvä jatkaa!