2 Strategia, kehittämissuunnitelma, opetussuunnitelma
Strategian, kehittämissuunnitelman ja opetussuunnitelman toteuttaminen
Koulu ottaa toiminnan suunnittelussaan huomioon Kuopion kaupungin strategian ja koulutuspoliittisen ohjelman. Lukuvuonna 2020 - 2021 kehittämisen kohteina ovat monipuolinen oppilasarviointi sekä pandemiasta johtuvien oppimisen haasteiden tukeminen. Toimenpiteet kirjataan lukuvuosisuunnitelmaan ja niiden toteutumista seurataan.
Perusopetuksen CAF-arvioinnin kohteena on lukuvuosisuunnitelman kohta 3 Henkilöstö Toisesta CAF-arviointikohteesta koulu päättää itse.
Perusopetuksen CAF-arvioinnin kohteena on lukuvuosisuunnitelman kohta 3 Henkilöstö Toisesta CAF-arviointikohteesta koulu päättää itse.
Perusopetuksen yhteiset arvioinnin kohteet 2014 - 2022:
- 2014 - 2015: 6 Osallisuus (vanha lukuvuosisuunnitelma)
- osallisuus opetussuunnitelmatyössä
- 2015 - 2016: 4 Resurssit
- tieto- ja viestintätekniikka
- 2016 - 2017: 6 Kasvatus ja oppiminen
- yhteistoiminta
- 2017 - 2018: 1 Johtaminen
- 2018 - 2019: 7 Oppilashuolto ja muu oppilaan tuki
- 2019 - 2020: 2 Strategia, kehittämissuunnitelma, ops
- 2020 - 2021: 3 Henkilöstö
- 2021 - 2022: 5 Asiakkuudet ja kumppanuudet
Lisätietoja:
opetusjohtaja Leena Auvinen 044 718 4003
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151
Koulun toimenpiteet
Toiminnasta yleisesti
Puijonsarven koulu on yhtenäiskoulu, jossa toteutetaan yhtenäisen perusopetuksen kehittämistä ja laadukasta perusopetusta vuosiluokilla 1-9. Koulun toiminnan tulee olla yhteneväinen koko kaupungin yleisen strategian kanssa sekä koulutuspoliittisen ohjelman kanssa.Monialaisten toteuttamista ja painopistealueita toteutetaan seuraavasti:
- Koululla on käytössä tiimitoiminnan malli. Siinä tiimityö lähtee työparista erilaisiin tiimeihin. Tämä on erillisenä liitteenä johtamisen yhteydessä.
- Lähiympäristön kanssa on tehty yhteistyötä Puijonsarven vanhempainyhdistyksen, Päivärannan asukasyhdistyksen ja Puijon seurakunnan kanssa. Yhteisiä yhteistyömuotoja ovat mm. yhteiset tapahtumat Päivärantapäivä, Kodin ja koulun päivä, uusien seiskojen ryhmäytykset, Lumiveistopäivä. Näitä toteutetaan korona-tilanne huomioiden ja toistaiseksi yhteisiä tapahtumia ei järjestetä.
- Monialaiset kokonaisuudet on kuvattu erikseen kohdassa 6
- Kansainvälistä toimintaa koululla on Kiinan Shanghaissa (North Luhang Middle school) ja Venäjän Pietarissa (koulu nro 82) sijaitsevien ystävyyskoulujen kanssa. Koronaviruspandemian kulku tulee sanelemaan pystytäänkö vierailuja järjestämään kuluvan lukuvuoden aikana, mutta yhteyksiä pidetään yllä ainakin sähköisessä muodossa.
CAF arvioinnissa arvioidaan kuluvana lukuvuonna kohtaa 3 Henkilöstö (kaupungin arviointikohde) sekä koulun omana arviointikohteena kohta 5, Asiakkuudet ja kumppanuudet.
Koulun kehittämishankkeet:
- Johtamisen kehittämisessä toteutetaan jo aikaisemmin käyttöön otettua toimintamallia.
- Erillisenä kehittämiskohteena on arvioinnin ja palautteen kehittäminen oppilas-opettaja välillä
- Tiimityötä kehitetään edelleen, tiimityömalli on kuvattu erillisellä liitteellä.
- Yhteiset tapahtumat ovat lähialueyhteistyön yhteistyön muotoja.
- Kansainvälistä toimintaa on Kiinan (Shanghai) ja Venäjän (Pietari) ystävyyskoulujen kanssa.