Osa-aikaista erityisopetusta annetaan joustavin järjestelyin samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt nivelletään oppilaan saamaan muuhun opetukseen. Osa-aikaisen erityisopetuksen toteuttamista suunnitellaan, sen tarvetta ja vaikutuksia arvioidaan opettajien keskinäisenä yhteistyönä sekä yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa.

Tuen keinoja yleisessä tuessa opettajan ja erityisopettajan antamana

• opetuksen eriyttäminen ( tehtävien karsiminen, etenemisnopeus)
• tukiopetus
• erityiset koejärjestelyt ja arviointimenetelmät (suullisesti täydennettävät kokeet, lisäaikaa kokeisiin)
• koulunkäynninohjaajan tuki
• samanaikaisopetus (tiimiopettaja, erityisopettaja/resurssiopettaja)
• tilapäinen intensiiviryhmä tason mukaan esim. luku- ja kirjoitusryhmät

Tuen keinoja tehostetussa tuessa opettajan ja erityisopettajan antamana

• tukimuotoja tehostetusti käytössä useampia pidempiaikaisesti
• oppilashuolto
• yhteistyön tiivistyminen vanhempien kanssa
• opetuksen eriyttäminen ( tehtävien karsiminen, etenemisnopeus)
• tukiopetus
• erityiset koejärjestelyt ja arviointimenetelmät (suullisesti täydennettävät kokeet, lisäaikaa kokeisiin)
• koulunkäynninohjaajan tuki
• samanaikaisopetus (tiimiopettaja, erityisopettaja/resurssiopettaja)
• tilapäinen intensiiviryhmä tason mukaan esim. luku- ja kirjoitusryhmät
• tehostetun tuen aikana voidaan tarvittaessa ottaa erityiset painoalueet käyttöön:
  • vuosiluokan oppiaineksen karsiminen ydinsisältöihin, asian pelkistäminen ja perustaitojen vahvistaminen