Koulukohtaisia määrärahoja tarkistetaan huhti-toukokuussa, jolloin otetaan huomioon tulevan syksyn muutokset mm. oppilasmäärissä. Opetus ja opettajien täydennyskoulutus on suunniteltu annetun resurssin puitteissa. Rehtori tiedottaa henkilöstöä talousarvion suunnittelusta ja toteutumisesta. Koulusihteerit auttavat talouden seurannassa Vegassa. Rehtori kohdentaa jatkuvaa hankintaa ja varusteiden ylläpitotyötä vaativille oppiaineille tai toiminnoille lukukausikohtaiset resurssit (musiikki, tekninen työ, tekstiilityö, kuvataide, kotitalous, liikunta, biologia/maantieto, fysiikka/kemia ja koulukirjasto), jonka käytöstä he vastaavat. 

Apulaisjohtaja vastaa koulunkäynninohjaajaresurssin käytöstä. Resurssin suhteen apulaisjohtaja käyttää jatkuvaa seurantaa ja osoittaa resurssia niihin luokkiin, joissa ohjausta kulloinkin tarvitaan. 

Sijaisten ottamisessa noudatetaan kaupungin ohjetta. Lyhytaikaiset sijaisuudet suunnittelee apulaisjohtaja. 

  
4.2 Fyysinen oppimisympäristö 
 
Opetustilojen turvallisuus, terveellisyys ja viihtyisyys huomioidaan tilankäytön järjestelyissä, hankinnoissa sekä koulun toiminnan ja tilojen kehittämisessä. Opetustilojen terveellisyyttä on kartoitettu kevättalvella 2018 varsin kattavin mittauksin ulkopuolisen toimijan puolesta. Asiasta on tiedotettu kaupungin yleislinjausta noudattaen. Muutoin opetustilojen terveellisyyttä ja turvallisuutta seurataan jatkuvasti ja epäkohdista ilmoitetaan eteenpäin. 

Koululla tehdään remonttia syyslukukaudella 2019. Remonttia tehdään viikon 42 loppuun saakka. Samalla syksyn käytössä olleet väistötilat liikuntasalista puretaan, ja remontoidut tilat ovat käytössä viikosta 43 alkaen. Tammikuussa remontti jatkuu luokkakohtaisesti biologiasiivestä alkaen. Kirjastosta sisustetaan oppimistila, joka yhdistää kirjastokäytön ja soveltuu eritoten tiimityöskentelyyn. 

Koululla on ajan tasalla oleva pelastus- ja kriisisuunnitelma, joka päivitetään vuosittain. Vuosittain pidetään koulussa ainakin yksi poistumisharjoitus, jossa testataan valmiustilaa ja sen perusteella palo- ja pelastussuunnitelmaa korjataan ja ohjeistetaan. Koululle on laadittu myös ajantasainen uhkatilannesuunnitelma. Turvallisuus- ja pelastussuunnitelmat tehdään yhteistyössä ao. asiantuntijoiden kanssa ja niistä vastaa Juha Hänninen. Em. asiakirjat käydään läpi kaikkien niiden henkilöiden kanssa ml. poistumis- alkusammutus- ja ensiapukoulutus; järjestyssäännöt löytyvät koulun kotisivuilta.  
 
Pelastussuunnitelmaan liittyvä poistumisharjoitus pidetään syyslukukauden 2019 aikana. Lisäksi henkilöstölle järjestetään turvallisuuskävely elokuun 2019 aikana. 

4.2.2 Opetustilojen käyttö ja kunnossapito 

Koulun luokkatilat ovat arkipäivisin opetuskäytössä. Iltakäyttöä on satunnaisesti. Opetustilojen kunnossapidosta huolehditaan ja epäkohdista ilmoitetaan. Koulun liikuntasalissa on liikunnanopetuksen lisäksi iltaisin ja viikonloppuisin liikunta- ja harrastustoimintaa. Liikuntasalin turvallisuutta edistetään ja valvotaan sekä epäkohdista ilmoitetaan ja ne korjataan. Koulun liikuntasali ei ole käytössä viikolle 42 asti, vaan tilat toimivat yläkäytävän luokkien (4 kpl) remontin vuoksi väliaikaisina opetustiloina. 

Minna Canthin koulussa on luotu luokan ulkopuolisia oppimisympäristöjä ja niitä pyritään jatkossakin kehittämään. Koulussa kehitetään lukuvuoden aikana opetuksen toiminnallisuutta sekä oppituntien liikunnallistamista. 

Minna Canthin koulun koulukirjaston toiminnasta vastaavat lukuvuoden 2019-2020 aikana Virva Eskelinen ja Minna Miettinen. Kirjastotila on koulun sisäilmaremonttien takia muutoksen alla, ja vuoden aikana poistetaan tarpeetonta materiaalia. Muuten kirjaston kokoelmia käytetään entiseen tapaan. Lisäksi kirjoja lainataan kouluviraston kokoelmista. Oppilaiden työtilana kirjastoa ei voi lukuvuoden aikana käyttää. Lukemiseen kannustetaan kirjailijavierailuin, erilaisin pienin tempauksin ja esim. Kunnarin lukudiplomia tarjoamalla.  

 
 
4.3 Tieto- ja viestintätekniikka

Koulun opetustilat on varustettu dataprojektorilla, dokumenttikameralla ja äänentoistolaitteistolla. Outlook-kalentereiden kautta kaikkien varattavissa on yksi ATK-luokka, jossa on 20 oppilastietokonetta, 14 iPadia, 10 hybriditietokonetta (Acer) ja 50 kannettavaa tietokonetta (HP).  

Lisäksi koululla on aineryhmien sisäisessä käytössä 15 kannettavaa tietokonetta (äidinkieli) ja Acer-hybriditietokonetta (käsityö/kotitalous 10, kielet 15, uskonto/historia/terveystieto 10 ja välkkäritoiminta 1). Koulun pienluokilla on käytössään 2 kannettavaa tietokonetta ja 11 hybriditietokonetta sekä tekevä- ja siltaluokilla 7 kannettavaa tietokonetta. 

Loppuvuodesta 2018 koululta laitettiin poistoon 18 vanhaa iPadia, jotta ne saataisiin päivitettyä käyttöjärjestelmään, millä uudet sovellukset toimivat. Uusien iPadien piti tulla heti alkuvuodesta, mutta niiden saamisesta ei ole vieläkään tietoa. Tarve on huutava. 

 
Koulun oppilasmäärä on kasvanut merkittävästi viimeisten lukuvuosien aikana. Oppilaskäyttöön tarjolla olevien laitteiden määrä on edelleenkin liian matala suhteessa tarpeeseen kasvaneessa koulussa. Kaupungin tavoitteena on laitemäärä, joka on 50% oppilasmäärästä (Kuopion TVT opetuskäytön suunnitelma 2016-2020). 
 
Minna Canthin koulun opettajilla on käytössä henkilökohtaiset kannettavat tietokoneet. Oppilailla ja opettajilla on henkilökohtaiset käyttäjätunnukset koulun oppilasverkkoon. Tunnukset ovat samalla henkilökohtaiset Wilma-tunnukset ja niillä pääsee koulun panOppilas-verkkoon omalla päätelaitteella. Tunnukset käyvät myös O365- palveluun, jossa on jokaisella oma työsähköposti. 

Opettajilla on käytössään Peda.net -tunnukset ja oppilaille kyseisiä tunnuksia luodaan tarpeen mukaan. 

TVT-koulutustarpeita kartoitetaan vuoden mittaan ja hyödynnetään tehokkaasti kaupungin tarjoaman TVT-mentor Sinikka Leivosen täsmäpalveluja. Tukitunteja pyritään jakamaan tasapuolisesti eri aineryhmien kesken. Lukuvuonna 2019-2020 koulussamme toimii kolme tutoropettajaa (Sari Halonen, Tatu Viitala, Vesa Vainikainen), jotka auttavat opettajia ja oppilasryhmiä uuden opetussuunnitelman mukaisten pedagogisten ratkaisujen toteuttamisessa. 

 Koulun ATK-vastaava on Sari Halonen ja AV-vastaava Jussi Jauhiainen.  Heidän lisäkseen teknistä TVT-tukea koulun arjessa saa Vesa Vainikaiselta (AV-laitteet, opettajalaitteet, oppilaslaitteet -windows ja iOS sekä käyttäjätunnusten resetointi). 

Oppilaat ovat mukana TVT-tietojen ja taitojen jalkaannuttamiseksi kentälle erityisellä tutoroppilashankkeella työnimellä “Tekniikkaposse” (kts. kohta Oppilaiden osallistaminen). Lisäksi kaikki 7-luokkalaiset koulutetaan syyslukukauden alussa digitutoreiden ja tekniikkaposselaisten toimesta 0365-ympäristön käyttöön.