• On tilanteita, joissa joidenkin oppiaineiden hyväksytty suorittaminen ja luokalta toiselle siirtyminen on haasteellista. Usein tällaisessa tilanteessa oppilas kannattaa siirtää vuosiluokkiin sitomattomaan opiskeluun (vsop).
• Vuosiluokkiin sitomattomassa opiskelussa lukuvuoden aikaiset hyväksytyt oppiaineiden suoritukset jäävät voimaan, vaikka oppilas ei kaikkia oppiaineita saisikaan hyväksytysti suoritettua (ja jäisi normaalitilanteessa luokalle).
• Vuosiluokkiin sitomattomassa opiskelussa oppilaan on mahdollista siirtyä aina seuraavalle vuosiluokalle ja jatkaa koulunkäyntiä osana omaa luokkaansa.
• Jos jonkin oppiaineen suorittaminen jää kesken, sitä jatketaan seuraavana lukuvuonna. Alemmilta luokilta puuttumaan jääneitä suorituksia oppilas tekee osana omaa luokkaansa. Erilaisia oppimista tukevia toimia ja tuntijärjestelyjä yleensä kuitenkin tarvitaan.
• Mikäli yhdeksänen luokan lopussa oppilaalla on yhä puuttuvia suorituksia, hän jatkaa opiskelua yhdeksännen luokan oppilaana, kunnes saa peruskoulun päättötodistuksen tai siirtyy aikuisten perusopetukseen jatkamaan opintojaan loppuun.
• Vuosiluokkiin sitomatonta opiskelua voidaan tarvita S2-oppilaiden kohdalla joskus vaikkapa tilanteessa, jossa oppilas siirtyy suppealla kielitaidolla perusopetukseen yläluokille ja hänellä on esim.
  • lyhyt koulunkäyntihistoria ja/tai
  • oppimisen pulmia.

HUOM! Mikäli S2-oppilas opiskelee vuosiluokkiin sitomattomasti, hänelle tulee laatia S2-suunnitelman lisäksi myös oppimissuunnitelma! Oppimissuunnitelmaan kirjataan eri oppiaineiden opintokokonaisuudet, niiden suorittamisjärjestys, tavoitteet sekä opiskelu- ja arviointitavat.