- Työ voidaan tehdä parityönä tai max. 4 hengen ryhmissä
- Hakekaa pihalta keitinlasiin hieman (n. 50 ml) hiekkaa
- Oi voi! Oppilastoverin mielestä oli hauska pila kaataa hiekka-astiaanne suolaa :(
- vaihtakaa toisen ryhmän kanssa astioita ja lisätkää hiekan sekaan 1-5 teelusikallista suolaa (tasapäisiä lusikallisia!)
- merkitkää lisäämänne suolamäärä johonkin muistiin, jotta voitte myöhemmin kertoa toiselle ryhmälle oikean vastauksen
- sekoittakaa hiekka ja suola ja vaihtakaa astiat takaisin
- Laatikaa suunnitelma miten saisit hiekan ja suolan taas erilleen
- hyväksyttäkää suunnitelma opettajalla
- ja toteuttakaa se saatuanne luvan
- Jätä suolaa sisältävä osa luokan vetokaappiin nimellä varustettuna!
- Tutki seuraavalla kerralla mitä suolalle on tapahtunut. Lisää havainnot osaksi työselostusta.
- Yrittäkää selvittää kuinka monta lusikallista suolaa oli hiekan sekaan lisätty.
- Kirjoittakaa tietokoneella (
tai vihkoon) työselostus, jossa kerrotaan vaiheittain mitä tehtiin ja miksi. (Jokainen kirjoittaa oman!)
- työselostukseen voi selityksen avuksi piirtää myös kuvan esim. käytetystä laitteistosta (eli koejärjestely)
- Piirtäkää myös työtä kuvaava erotuskaavio.
- kuvat voi piirtää esim. suoraan wordilla, paintilla tai vaikka piirtää käsin, ottaa kännykällä kuvan ja liittää tiedostoon.
