Kurssien suoritusjärjestys

Suositellaan, että FI1-kurssi suoritetaan ensimmäisenä. Sen jälkeen suoritusjärjestys on vapaa.

Arvioinnin menetelmät ja käytänteet

Arviointi toteutetaan opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti. Filosofiassa arvioidaan käsitteiden ja teorioiden omaksumista sekä kykyä ilmaista omaa filosofista ajattelua. Opiskelijan suhde filosofisiin kysymyksiin on yksilöllinen, mutta kysymysten käsittelyn perustana ovat ajattelun tiedolliset hyveet: kriittisyys, johdonmukaisuus, ristiriidattomuus ja järjestelmällisyys. Arviointimenetelmät sovitaan kurssikohtaisesti kurssin alussa.

Itsenäisesti suoritettavat kurssit

Kaikki kurssit ovat itsenäisesti suoritettavissa tilanteen niin vaatiessa. FI6-kurssi on verkkokurssi.

Aihekokonaisuudet

Oppiaine toteuttaa korostuneesti aihekokonaisuuksia seuraavissa kursseissa:

• aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä: FI3 ja FI7
  
• hyvinvointi ja turvallisuus: FI2 ja FI3
• kestävä elämäntapa ja globaali vastuu: FI2, FI3 ja FI6
• kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys: FI2 ja FI3
• monilukutaito ja mediat: kaikki filosofian kurssit
• teknologia ja yhteiskunta: FI1, FI3, FI4 ja FI6.

Paikalliset syventävät kurssit

5. Filosofian historia - filosofian kertauskurssi (FI5)

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• oppii tuntemaan länsimaisen filosofian historian keskeiset ajattelijat ja kehityslinjat
• kykenee analysoimaan ja arvioimaan kriittisesti filosofian klassisia teorioita
• ymmärtää filosofisten ongelmien ajattomuuden
• kertaa kurssin yhteydessä filosofian ainereaaliin.

Keskeiset sisällöt

• länsimaisen filosofian synty - esisokraattinen filosofia
• antiikin Kreikan filosofia
• helleninistinen filosofia
• keskiajan katolinen filosofia
• tietoteoria uuden ajan filosofiassa
• 1800-luvun kehitysfilosofia
• nykyajan filosofisia suuntauksia

Arviointi
Arviointi toteutetaan opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti.

Paikalliset soveltavat kurssit

6. Ympäristöfilosofia (FI6)

Tavoitteet

Tavoitteena on, että opiskelija

• ymmärtää erilaisten luontokäsitysten syntyä ja sisältöä
• pohtii suhdettaan luontoon
• pohtii ihmisen ja luonnon välistä vuorovaikutusta
• omaksuu eettisesti kestäviä luontoarvoja
• ottaa kantaa ajankohtaisiin bioeettisiin kysymyksiin.

Keskeiset sisällöt

• käsitteen ympäristöfilosofia määrittelyä
• ihmisen luontosuhteen historiallisia kehityslinjoja
• ympäristöetiikka
• eläinten oikeudet
• tulevien sukupolvien mahdollisuudet – kestävä kehitys
• bioeettiset ongelmat

Arviointi
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu/H=hylätty). Vain S-merkinnällä arvioitu kurssi lasketaan kurssikertymään. Suoritusmerkintä edellyttää opiskelijan aktiivista työskentelyä koko kurssin ajan.

7. Argumentointi- ja väittelykurssi (FI7)

Tavoitteet
Tavoitteena on, että opiskelija

• omaksuu keskeisiä argumentoinnin ja päättelyn muotoja
• perehtyy keskeisiin argumentaation virheisiin ja harhapäätelmiin
• ymmärtää keskeisiä retoriikan ja kielen tehokeinoja
• perehtyy väittelymuotoihin
• harjoittelee väittelyä.

Keskeiset sisällöt

• argumentoinnin ja retoriikan historiaa
• argumentoinnin elementit
• päättelyn virheet
• retoriikan ja kielen tehokeinot
• keskeiset väittelymallit
• harjoitusväittelyt

Arviointi
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu/H=hylätty). Vain S-merkinnällä arvioitu kurssi lasketaan kurssikertymään. Suoritusmerkintä edellyttää opiskelijan aktiivista työskentelyä koko kurssin ajan.