Käsityö

ETÄTEHTÄVÄT 7.5. / 6. LK

Tänään pääset harjoittelemaan mukikakun tekemistä.

Jos sinulla ei ole kotona tarvikkeita valmistukseen, ota yhteys opeen, niin saat korvaavan tehtävän!
Suklaakakku mikrossa

Tämä on loistava idea toteuttaa vaikka äidille äitienpäivän aamuna.


Ohjeesta tulee 2 mukikakkua.


tl= teelusikallinen
rkl = ruokalusikallinen
dl = desilitra

Tarvitset:

½ dl vehnäjauhoja
½ dl sokeria
2 rkl kaakaojauhetta (tummaa)
1/4 (yksi neljäsosa) tl leivinjauhetta
1 kananmuna
½ dl maitoa
2 rkl öljyä


  1. Sekoita kuivat aineet keskenään kulhossa.
  2. Lisää kananmuna, maito ja rasva.
  3. Sekoita tasaiseksi.
  4. Jaa taikina kahteen mikronkestävään mukiin.
  5. Kuumenna mukeja samaan aikaan mikroaaltouunissa (max. 800W) noin 2 minuuttia.
  6. Tarjoa esimerkiksi jäätelön kanssa tai nauti sellaisenaan.

MUISTA kuvata mukikakut ennen herkuttelua! Lähetä kuva opelle klo 15: een mennessä.

ETÄTEHTÄVÄT 30.4. / 6. LK

VAPPUHUISKA



Valitse alla olevista videoista kotona löytyvien tarvikkeiden mukaan se, jonka askartelet tänään:

Vappuhuiska kahvipusseista:



Vappuhuiska serveteistä eli lautasliinoista:



Vappuhuiska sanomalehdestä




Lähetä opelle kuva klo 15:een mennessä!

HAUSKAA VAPPUA SINULLE!

ETÄTEHTÄVÄT 23.4. / 6. LK


Seuraavassa tehtävässä työskentelette KEKE-teeman mukaisesti:

Katso ensin teemaan johdatteleva video, jossa afrikkalainen poika on rakentanut leikkiauton kierrätysmateriaaleista.




Lelu kierrätysmateriaalista 
-tehtävässä pohditaan lapsen oikeutta leikkiin käsityön keinoin.

  1. Tässä tehtävässä askarrellaan lelu kierrätysromusta. Lelu voi olla ihan mikä vain, esim. auto, avaruussukkula, laiva, nukke, koru, säilytysrasia tai leikkialusta (esim. uimaranta, leikkipuisto tai metsä). Mieti, minkä lelun haluat tehdä.

  2. Kerää kierrätysromua kotoa uutta lelua varten: esimerkiksi tyhjiä ja pestyjä säilyketölkkejä, korkkeja, pulloja, kartonki- tai muovipurkkeja, pahvilaatikoita, sanomalehtiä, muovikasseja, talouspaperia tai jotakin muuta. Jos et ole varma, ovatko ne turvallisia, kysy kotona aikuiselta tai opettajalta!

  3. Rakenna lelu keräämästäsi materiaalista. Voit myös piirtää tai kirjoittaa leluun tai värittää tai maalata sitä.

  4. Mieti, miten rakentamassasi lelussa käytetyt romut pitäisi kierrättää. Kirjoita ne muistiin.


    Palauta opelle klo 15 mennessä wappiin kuva tekemästäsi lelusta, sekä pohdinnat, kuinka lelun eri osat tulisi kierrättää. Keskeneräistä työtä voi jatkaa ensi kerralla!

    Tässä vielä nuken teko-ohje vanhoista sukista:


ETÄTEHTÄVÄT 16.4. / 6. lk

Tänään tehtävänä on oman huoneen siivous alla olevan ohjeen mukaan:




Ota ennen ja jälkeen kuvat huoneestasi, sekä lisäksi kuva siitä, kun imuroit.



Palautus klo 15 mennessä open wappiin.



ETÄTEHTÄVÄT 9.4. / 6. LK

Tänään harjoitamme sorminäppäryyttä.
Teemme japanilaisella origami-tekniikalla pienen rasian, jossa voi säilyttää vaikka pikku suklaamunia pääsiäisenä.



Jos kotona on tulostin, voit tulostaa tästä paperin työhösi. Mikäli ei ole, voit käyttää vaikka aikakauslehden kuvasivua.






Leikkaa tulostettu paperi neliön muotoon (taita ensin kaksi vierekkäistä sivua päällekkäin, aivan kuin alkaisit tehdä lumihiutaletta).




Jos leikkaat itse paperin aikauslehdestä, mittaa:

15 x 15 cm pala paperia tai 20 x 20 cm, niin saat siitä hieman suuremman.

OLE TARKKANA, ETTÄ KULMAT OVAT SUORAKULMAISIA!

Seuraa taitteluohjetta samanaikaisesti videolta tehdessäsi.


Jos innostut, voit tehdä useamman :)


Lähetä kuva valmiista rasiasta viimeistään klo 15 
kässäopelle wappiin.


OIKEIN MUKAVAA PÄÄSIÄISTÄ JOKAISELLE!

ETÄTEHTÄVÄT 2.4. / 6. LK

TÄNÄÄN PÄÄSETTE HARJOITTELEMAAN VAATTEIDEN VIIKKAAMISTA

Huom! Tunnilla on kolme tehtävää.


1. Harjoittele ensin vaatteiden viikkausta videolla näkyvän ohjeen mukaan.

2. Jokainen kuvaa videot, joissa viikkaat 3 eri vaatetta: t-paidan, pitkähihaisen paidan (tai hupparin) ja housut.




3. Siivoa vaatekaappisi/-lipastosi.
Ota ennen ja jälkeen kuvat.


Onko vaatteet hujanhajan ja lempipusero kateissa? Lue vinkkejä, miten löytäisit lempivaatteesi helpommmin.

  • Heitä sukat pyykkikoriin nipussa ja niputa sukat narulta.
  • Älä pyykkää vaatteita turhaan. Farkkuja ja college-paitoja ei tarvitse pestä jokaisen käyttökerran jälkeen. Joskus tuulettaminenkin riittää.
  • Viikkaa vaatteet narulta kaappiin omille paikoilleen.
  • Pinoa vaatteet takaisin kaappiin niin, että samantyyppiset vaatteet ovat omissa pinoissaan.
  • Säilytä sukat, alusvaatteet ja asusteet koreissa tai laatikoissa.
  • Ripusta hameet, mekot, kauluspaidat ja takit henkareille.
  • Raivaa kaapista yksi hylly puolikäytetyille vaatteille. Tältä hyllyltä löytyvät puserot ja housut, joita olet käyttänyt, mutta jotka eivät ole vielä likaisia.

Hanki omaan huoneeseesi pyykkikori. Silloin likaiset vaatteet eivät jää lattialle pyörimään.




Tehtävän palautus jälleen klo 15:een mennessä.

ETÄTEHTÄVÄT TO 26.3. / 6. LK

TÄLLÄ KERTAA TUTUSTUT TEKSTIILIEN HOITO-OHJEMERKINTÖIHIN.


Hae omasta vaatekaapistasi kolme vaatetta, joissa on laput tallella (joko sisällä sivusaumassa tai niskassa).

Katso mallikuvaa alapuolella. Ota vaatteistasi tällainen kuva ja selvitä pyydetyt asiat.



Selvitä alla olevan taulukon avulla jokaisen vaatteesi hoito-ohje. Kerro lisäksi, mistä raaka-aineista vaate on valmistettu ja mikä on valmistusmaa.

Tehtävän palautus klo 15 mennessä Virpi-opelle (0400 143 846).



KÄSITYÖ 6. LK

Täältä näet torstain käsityötunneilla tehtävät etäopiskelutehtävät.

TO 19.3.

Katso YLE Areenasta vaateteollisuuteen liittyvän sarjan "Verta, hikeä ja t-paitoja" ensimmäinen jakso (28 min):





https://areena.yle.fi/1-50183631

Katselun jälkeen, kerro, mitä ajatuksia ohjelma herätti myös sinussa.

Lue kysymykset hyvin ennen katselua, jotta pystyt nappaamaan vastaukset ohjelman katselun aikana.

Miksi pikamuoti on huono asia?
Mihin maahan nuoret lähtivät tutustumaan vaateteollisuuteen?
Miten puuvillaa kerätään?
Kuinka paljon vettä kuluu yksien farkkujen valmistukseen?
Kuinka paljon puuvillankerääjä saa palkkaa yhdessä päivässä?

Lähetä vastauksesi Virpi-opelle whatsappiin: 0400 143 846 ennen klo 15.

Näin arvioit käsityötäsi

Ota valmiista käsityöstäsi vähintään kaksi kuvaa eri suunnista ja liitä ne arviointiisi.

1.
Palauta mieleen tuotteen suunnittelu. Vastaako tuotteesi suunnitelmaa?
2.
Palauta mieleesi kaikki tuotteen valmistukseen liittyvät työvaiheet. Jos sinulla on työohje tallessa, vertaa teitkö työvaiheet samaan tapaan.
3.
Kuinka työskentelysi sujui? Missä olit parhaimmillasi? Harmittiko joku asia paljon? Mikä oli valmistuksen hienoin vaihe? Entä ikävin? Mikä uusi oppi jäi parhaiten mieleesi?
4.
Arvioi valmista tuotetta. Onko se sopiva, hyvännäköinen, onnistunut,
persoonallinen, suunnitelman mukainen jne. Mistä iloitset eniten? Minkä olisit tehnyt toisin?

Arvioi tuotettasi antamalla sille numero 4-10.

Muista vastatessasi, että tämä itsearviointi on oleellinen osa tulevaa numeroasi.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä