6A Kati Jarva

Lukujärjestys


LUKUJÄRJESTYS 
klo / päivä MA TI KE TO PE
9 - 9.45 UE/ET MA AI RU TN1/TS2/AI3
10 - 10.45 AI LI MA (eo) MU TN1/TS2/EN3
10.45 / 11-11.45 MU AI YM MA (eo) TN3/EN2/AI1
pitkä välitunti          
12.15 - 13.00 RU HI KU LI TN3/EN1/AI2
13.15 - 14.00   YM KU YH  
14.15 - 15.00   EN valinnaiset    
ruokailu 10.40 11.00 11.00 10.50 10.40

Luokkaamme opettavat:
Kati Jarva, luokanopettaja
Aino Savolainen, erityisopetus
Veikko Kyyrö, tekninen käsityö ja musiikki
Mari Nieminen, englanti
Maisa Vehkonen, yhteiskuntaoppi
Sini Mäkäräinen, ET ja pe äidinkieli ryhmä 3




Läksytaulu 6A

VKO 41

to 8.10
MA: Kpl 20 teht. 1-4 loppuun ja kotimökki.
RU: Kirjoita vihkoon ruotsiksi perheestäsi, esim. jag har en mamma. Min mamma heter Pirkko (apua saat s. 46-47). Käytä myös vähintään yhtä kieltomuotoa, esim. jag har inte en bonuspappa.

ke 7.10.
YM: Kpl 10, kirjoita tiivistelmä vihkoon sekä tehtävät 1 ja 2.
AI: S. 23, teht. 1-3 loppuun kotona.
MA: Mökki 19.

ti 6.10.
MA: Tunnilla kpl 18 ja mökki kotiin. 
HI: Lukuläksy s. 226-227.
YM: Lue kpl 9 ja tee teht. 1-2.

ma 5.10.
UE: Tunnilla kpl 6. Kotiin teht. 1-3. Piirrä vihon yläosaan kuva piispa Henrikistä ja Lallista.
AI: Ei läksyä.
RU: S. 47, teht. 2a.


VKO 40

to
1.10.
RU: s. 41, teht. 36 ja s. 42 teht. 1-3. Muista tarkistaa ja antaa pisteet!

ke 30.9.
YM: Määrittele vihkoon kpl 8 violetit käsitteet.
MA: Tunnilla kpl 16. Kotiin s. 65 vähintään kolme sanallista tehtävää ja kotimökki 16.
AI: Selvitä kaverilta, perheeltä ja itseltäsi, missä sinä olet hyvä/mitkä ovat sinun vahvuuksiasi? 2+2+2 eli yhteensä 6 asiaa.

ti 29.9.
MA: Tunnilla kpl 15. Kotiin teht. 4 ja kotimökki.
HI: Lue s. 222-224.
YM: Kasvio valmiiksi tänään klo 24 mennessä. Ei muuta läksyä.

ma 28.9.
RU: Tunnilla s. 36, teht. 26a -> opettele kotona, s 37. teht. 27, 28, s. 38, teht. 30. S. 39 teht. 34 kotiin.
UE: Kirjoita vihkoon s. 21 tärkeää laatikon asiat ja piirrä vihon yläosan viivattomaan kohtaan tehtävän 3 mukaisesti millaiseksi muinaissuomalainen kuvitteli maailman (ylinen, keskinen, alinen).

VKO 39

to 24.9.
RU: Tunnilla s. 31, teht. 19, s. 32, teht. 20a. Kotiin: S. 33, teht. 21a ja s. 35 24a.
MA: Tunnilla kpl 14 ja mökki kotiin.

ke 23.9.
YM: Kpl 7. Luonto tarvitsee suojelua. Valitse joko vaihtoehto A tai B.

A) Kopioi vihkoosi kirjan tiivistelmä s. 23 ja tee tehtävät 1-3. Tämä on hyvä, eli 8:n arvoinen suoritus.

tai

B) Kirjoita vihkoosi kappaleen 7. väliotsikot ja jokaisen alle vähintään kaksi virkettä kappaleesta. Tämä on kiitettävä, eli 9-10 suoritus.

HUOM!
Kasviot valmiiksi ma 28.9. klo 24.00 mennessä.

Kasvio-ohjeet 6.lk 

  1. Kuvaa vähintään kuusi suon kasvia ja lisää ne Peda.nettiin 6.lk:n kasvioon
  2. Lisää jokaisen kasvin yhteyteen seuraavat tiedot:

Otsikko: kasvin nimi - tieteellinen nimi

Kuvauspäivä:

Paikkakunta:

Kasvupaikka:

Kirjallinen kuvaus kasvista: Mistä kasvin tunnistaa, milloin se kukkii, kuinka yleinen se on jne, 3-4 virkettä.


MA: Tunnilla kpl 13, kotiin loppuun teht. 1-2 ja mökki 13.

ti 22.9.
HI: Lue s. 217-221.

ma 21.9.
UE: Tunnilla kpl 3, teht. 1-3 ja kpl 4, teht. 1-2. Loput kotiin.
AI: Virkemoniste loppuun.
RU: Kirjoita s. 27 tummennetut sanat vihkoon.

VKO 38

ke 16.9.
AI: Yhdyssanamoniste loppuun.

ti 15.9.
MA: Ensimmäinen kertausmoniste loppuun.
HI: Lue s. 214-216.


VKO 37
ke 9.9.
AI: Yhdyssanamonisteen ensimmäinen puoli loppuun (tai open kanssa sovittu läksy).
MA: Kpl 11, kertausrata loppuun kotona. Ei mökkiä.
YM: Kpl 6. Kopioi vihkoon tiivistelmä s. 21 ja tee teht. 1 ja 2 TAI tee omat vihkomuistiinpanot väliotsikoilla: Suurpedot, Karhu, Susi.

ti 8.9.
MA: Kpl 10 tunnilla ja mökki kotiin.
HI: Lue s. 210-213.

ma 7.9.
AI: Oikeinkirjoitusmonisteen ensimmäinen puoli + toisen puolen 1a ja b loppuun kotona.
RU: Opettele tervehdykset s.26. Sanakoe to 10.9.


VKO 36
to 3.9.
RU: Opettele s. 22 tervehdysfraasit. Tunnilla tehty s. 23 teht 2.
MA: Tunnilla kpl 9, kotiin s. 37, teht. 4-7 loppuun (ei mökkiä). 

ke 2.9.
AI: S. 15, teht. 5-6 loppuun.
MA: Tunnilla kpl 8 ja mökki kotiin.
YM: Kpl 5. Piirrä ja selitä vihkoon sammakon muodonvaihdos (katso kuva s. 19, voit piirtää läpi). Lukuläksy. 



ti 1.9.
MA: Tunnilla kpl 7 ja mökki kotiin.
YL: Kpl 4 tunnilla. Vastaa vihkoon: Mitä lintulajeja suolla elää, miksi suo on hyvä pesimäpaikka ja kerro kahlaajista (koko, jalat, nokka, ravinto).
HI: Lue s. 208-209.

ma 31.8.
AI: S. 14, teh. 1-4 loppuun (katso apuja s. 174-175).
RU: Lue s. 18 virkkeitä niin, että osaat ensi kerralla toimia opettajan ohjeen mukaan.

VKO 35

to 27.8.
RU: Opettele lukusanat 0-20.
MA: Tunnilla kpl 6, mökki 6 kotiin.

ke 26.8.
MA: Mökki 5.
YM: Kpl 3, opettele suotyyppien ominaisuuksia ja monisteesta suon kasveja.

ti 25.8.
MA: Mökki 4
HI: Lue kpl 2 ensimmäinen aukeama, s. 206-207.
YM: Lue kpl 2 ja tee vihon tehtävät.

ma 24.8.
UE: Tunnilla kpl 1. Läksy: kirjoita vihkoon vähintään viisi arvoasi (asioita, jotka ovat sinulle tärkeitä/tekevät elämästäsi hyvää).
AI: Ei läksyä (paitsi 15 min lukemista).
RU: 

VKO 34

to 20.8.
RU: Opettele ruotsin aakkoset s. 9.

ke 19.8.
AI: s. 10 Uskoako vai ei?
MA: mökki 3

ti 18.8.
MA: Mökki 2
HI: Lue s. 205.



ma 17.8.

UE: Tee hyvä teko jollekin ihmiselle.
AI: Lue joka päivä 15 min 4:n viikon ajan. Unohtuneen voi korvata lukemalla 30 min toisena päivänä.
RU: S. 8, tehtävä 2A, lue ruotsinkielinen teksti ääneen kolme kertaa. 

VKO 33

TO 13.8.
RU: S. 4 opettele pohjoismaat ja kielet ruotsiksi.
MA: Kpl 1, laske 15 min kappaleen tehtäviä.