SUOMEN UNESCO-KOULUVERKOSTO: https://drive.google.com/file/d/1WUKkmj7tMNVlQ2ZEw5XoukygG-hRADl0/view

PAINOPISTE KULTTUURIPERINNÖSSÄ JA IHMISOIKEUKSISSA
Koulussamme Unesco-koulujen arvopohjaa toteutetaan koulun arjessa sekä omina paikallisuudesta että Unescon peruskirjasta esiin nousevina teemoina. Maailmanperintöoppiminen on osa omaa opsia joka 2. vuosi. Epputoput tutustuvat Petäjäveden vanhaan kirkkoon. 3.-4. lk tutustuu Suomen maailmanperintökohteisiin ja 5.-6.lk maailman kohteisiin. Toinen säännöllinen teema on Ihmisoikeudet/Lasten oikeudet, joka sidotaan joko yhdessä elämisen sääntöjen, oikeuksien ja vastuun käsittelyyn lukuvuoden alussa koko koulun kesken tai toteutetaan omana jaksonaan Lasten oikeuksien päivän tienoilla.
Toimimme säännöllisessä yhteistyössä Jyväskylän  Unesco-koulujen, Norssin alakoulun, Lyseon, OKL:n ja Kristillisen opiston kanssa.

UNESCO:n peruskirjan mukaan sen päämääränä on edistää rauhaa ja turvallisuutta edesauttamalla kansojen välistä yhteistyötä koulutuksen, tieteen ja kulttuurin alalla. Pyrkimyksenä on täten edistää sekä em. tavoitetta että oikeudenmukaisuutta, laillisuutta ja ihmisoikeuksia. Perusvapauksia tulee kunnioittaa maailmanlaajuisesti riippumatta ihon väristä, sukupuolesta, kielestä tai uskonnosta.
Meidän lapsemme ovat maailman hyväosaisia kansalaisia, sillä heillä on mahdollisuus käydä koulua ja syödä itsensä kylläisiksi. Edustamme hyväosaisuudessamme pientä vähemmistöä koko maapallolla. Toteuttaakseen näitä ajatuksia käytännössä UNESCO käynnisti vuonna 1953 ASP-kouluverkkohankkeen. Nykyään projekti on käynnissä 172 maassa, ja siihen kuuluu yli 7500 koulutusalan instituutiota; esiopetusta, ala- ja yläkouluja sekä ammatillisia oppilaitoksia.
Suomessa Unesco-oppilaitoksia on ollut 1960-luvun alusta lähtien, tällä hetkellä 64. Toimintaa koordinoidaan Opetushallituksesta ja ohjataan Suomen UNESCO -toimikunnasta.
Tikkalan koulu on toiminut Unesco-kouluna vuodesta 1994.