Ohjeita ja materiaaleja
Liikuntatieteellisen tiedekunnan Tieteen päivä ke 17.5.2023 klo 8:30 — 16:00
Aikataulu ja ohjelma on nyt julkaistu: https://www.jyu.fi/fi/ajankohtaista/arkisto/2023/02/liikuntatieteellisen-tiedekunnan-tieteen-paiva
Tarkemmat ohjeet opiskelijoille esitysten tiivistelmien lähettämisestä ja muista järjestelyistä Moodlesta: https://moodle.jyu.fi/course/view.php?id=21604 Sivulle pääsee itserekisteröitymällä.
Vapaaehtoinen osallistuminen posterityöpajaan on mahdollista esityksen luontia tukemaan. Posteripaja pidetään torstaina 27.4. kello 13-15 salissa L303. Työpajaan ei ole ilmoittautumista, osallistuminen on vapaaehtoista ja osallistua voi ainoastaan paikan päällä. Työpajan alussa on lyhyt alustus ja sen jälkeen annan esimerkkejä gradun/ tutkimuksen esittämisestä posterilla ja opiskelijat voivat työstää omia postereitaan/ suullisia esityksiään. Tavoitteena on vapaamuotoinen tilaisuus, joka innostaa opiskelijat oman gradunsa esittelyyn Tieteen päivässä.
Posteripajan pitäjä on Johanna Eronen.
Yliopistonlehtori, TtT | Senior lecturer, PhD
Gerontologian tutkimuskeskus | Gerontology Research Center
Liikuntatieteellinen tdk | Faculty of Sport and Health Sciences
PL 35, 40014 Jyväskylän yliopisto | PO Box 35, FI-40014 University of Jyväskylä
+358 50 478 1067
johanna.eronen@jyu.fi
Moodle-kansion plagiaatintunnistus (vie siinä vaiheessa, kun gradu tulee esitarkastukseen)
Ohjeet valmiin gradun viemisestä JYX:iin (valmiin työn vienti, kun OHJAAJA antaa luvan)
Tuula Tutkija -ohjeet
Diat 29.3.2023
Diat 21.2.2023 kirjoitusvinkkejä
OPPONOINTIOHJEITA
Diat 30.01.2023 KIRJOITUSTYÖ JA OPPONOINTI
Tilastoneuvonta yhteystiedot
Tilastollisten menetelmien tuki
Tilastoneuvonnassa opastetaan määrällisten tutkimusaineistojen tilastollisessa tietojenkäsittelyssä.
Yliopiston Tilastoneuvonnassa opastetaan yliopiston opiskelijoita, henkilökuntaa ja tutkijoita määrällisten tutkimusaineistojen tilastollisessa tietojenkäsittelyssä (SPSS -ohjelmiston käyttö, tilastomenetelmien valinta, tulosten tulkinta).
https://www.jyu.fi/fi/opiskelijalle/opintojen-suorittaminen/tilastoneuvonta
Yhteystiedot tilastoneuvonta
Asiointipalvelu: ma-pe klo 12-14 (muina aikoina sopimuksen mukaan)
tilastoneuvonta@jyu.fi
Pekka Rahkonen
Tietoasiantuntija
T258, puh. 040 8054052
TAI VAIHTOEHTOISESTI TILASTONEUVONNAN ULKOPUOLELTA
Matilainen Pertti, Tutkija / Researcher
Sähköposti: pertti.matilainen@jyu.fi
Puhelinnumero: +358408053963
Huone: L 357
Esimerkki tutkimussuunnitelmaesityksen rakenteesta
Hyvän tutkielman tunnuspiirteet (Sakarias Sokka YKPA)
Hyvän tutkimuksen kriteerejä
MISTÄ TUNNISTAA HYVÄN TUTKIELMATEKSTIN?
Jäsentely ja sisällysluettelo
-
Oikea ja looginen esitysjärjestys? → nimiölehti, tiivistelmä, sisällys, (esipuhe), johdanto, teoreettinen tausta, menetelmät, aineisto, tulokset, päätelmät, lähteet, liitteet
Sivunumerointi
-
numero näkyviin vasta toiselta varsinaiselta tekstisivulta alkaen (aloitussivusta on eri käytäntöjä, mutta tässä yhteydessä sovellamme sitä, että aloitetaan 1. tekstisivulta
-
vastaako numerointi sisällysluettelon numerointia?
-
viittaavatko tekstin sisäiset viittaukset oikealle sivulle?
Otsikot
-
yksiselitteisiä, yhtenäisiä, kuvaavia?
-
vastaavatko sisältöä?
Johdanto
-
Tarkista, että johdannossa...
- kuvataan, mitä on tutkittu
- motivoidaan ja perustellaan tutkimus
- ilmaistaan tutkimuksen tavoite
- esitettään tutkimuskysymys (/kysymykset)
- rajataan tutkimus
- määritellään käytettävät peruskäsitteet
Teoreettinen tausta
-
riittävä ja valikoitu?
-
keskeiset teoriat esitelty ja perusteltu?
-
ei pelkkää referointia vaan arviointia ja suhteutusta
-
erottuvatko omat ja lainatut ajatukset toisistaan?
- liittyvätkö johdannossa esitetyt kysymykset teoriaan?
Menetelmät ja aineisto
-
onko tutkimuksen kulku selostettu? (tämä liittyy usein etenkin luonnontieteelliseen tutkimukseen / tai aineiston keräämiseen)
-
aineiston kuvaus ja valinnan perustelut?
-
käytettyjen menetelmien esittely ja perustelu?
-
luotettavuus, yleistettävyys?
Tulokset ja päätelmät
-
vastataanko alussa esitettyihin kysymyksiin (myös kaikkiin osakysymyksiin)?
-
onko tulokset esitetty loogisesti?
-
onko suhde mahdollisiin hypoteeseihin todettu?
-
tulosten suhteuttaminen aiempiin tuloksiin?
-
päätelmien perustelut?
-
tulosten merkittävyys?, sovellettavuus?, luotettavuus?
-
jatkotutkimuksen pohtiminen (mitä uusia kysymyksiä tehdyn tutkimuksen pohjalta voisi esittää)?
Taulukot ja kuviot
-
tarpeeksi?, liian paljon?
-
selkeys?, ymmärrettävyys?
-
kerrotaanko lukijalle, kuinka niitä luetaan?
-
numerointi ja otsikointi?
-
onko käytetyt merkit ja / tai lyhenteet selitetty?
Tekstiviitteet ja lähdeluettelo
-
vastaavatko nämä toisiaan?
-
ovatko merkinnät kautta linjan samanlaisia ja ohjeiden mukaisia?
-
tuodaanko lainausten ja oman tekstin ero esiin?
Liitteet
-
ovatko käytetyt liitteet todella tarpeellisia?
-
onko tekstissä jotain, jonka voisi siirtää liitteeksi?
-
onko liitteet numeroitu?
-
onko liitteet otsikoitu?
-
viitataanko tekstissä liitteisiin oikein?