Tämä opetussuunnitelma koskee englannin pääaineharjoittelijoita, jotka suorittavat ohjatun perusharjoittelun (OPEA525) lukuvuonna 2023-2024.

Laajuus 7 op

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida pedagogista ja oppiaineiden teoriatietoa yhdistäviä oppimiskokonaisuuksia.
• osaa ohjata yksilöllistä oppimista.
• osaa asettaa tavoitteita omalle ja oppijan kasvulle ja oppimiselle.
• ymmärtää tiedon muuttuvan luonteen ja sen merkityksen opetuksen kehittämisessä.
• osaa arvioida monipuolisesti omaa ja oppijoiden toimintaa.
• ymmärtää opettajan työn moninaisuuden.
• pystyy kehittämään pedagogisia taitojaan ammatillisessa yhteistyössä.
• tunnistaa ja arvioi kriittisesti koulukulttuuria osana opetussuunnitelman toteutusta.
• soveltaa tutkimustietoa oman opettajuutensa kehittämiseen.
• pystyy toimimaan opettajana itsenäisesti ja yhteistyössä muiden kanssa.

ENGLANNIN AINEKOHTAINEN OSIO (OPEA 525)

OPEA 525 PAKOLLISET OPINTOPIIRIT KAIKILLE ENGLANNIN HARJOITTELIJOILLE!!

• Ti 26.9.2023 klo 16.15-17.45 ERILAINEN OPPIJA: käytännön harjoituksia eriyttämisen tueksi (NMI ja erkkaope). Norssin lukion luokassa 3016. HUOM! AJANKOHTA JO ENNEN INFOA!
• To 5.10.2023 klo 16.15-17.45 OPEA525 ALOITUS-INFO JA OHJEET KURSSISUUNNITELMAN LAATIMISEEN (LVI). Norssin lukion luokassa 3016.
• Ma 30.10.2023 klo 16.15-17.45 ARVIOINTI 2: summatiivinen arviointi (PPO). Norssin lukion luokassa 3016.
• Ma 4.12. klo 14.15-15.45  TVT-PAJA (ALA). Norssin alakoulun kieliluokassa A221. Opintopiirissä opetellaan kielenopetukseen soveltuvien sovellusten ja välineiden käyttöä. 
• Ke 17.1.2024 klo 16.15-17.45 SUULLINEN KIELITAITO JA SEN ARVIOINTI (MAI). Norssin lukion luokassa 3016.
• Keväällä 2023 OPETTAJA TYÖELÄMÄSSÄ, rehtorin työnhakuvinkkejä. Tämä lähetetään linkkinä, josta voit katsoa videon haluamanasi aikana.

OPEA525-pajat (3 PAJAA, JOISTA väh. 2 valittava!) Ilmoittautuminen pajoihin infossa To 5.10.2023 klo 16.15-17.45 

• To 18.1.2024 klo 16.15-17.45 SUULLISEN KOKEEN LAADINTA (MAI). Norssin lukion luokassa 3016.
• To 25.1.2024 klo 16.15-17.45 LEIKIT, PELIT JA DRAAMA (THU, NMI). Norssin luokassa 3016.
• Ke 1.2.2023 klo 16.15-17.45 YO-AINEIDEN ARVIOINTI (PPO ja Katja Mäntylä). Norssin lukion luokassa 3016.

 

OMA OPETUS

3. OHJAAJA (= 3. AALTO) 5 x 75 min opetuskertaa (tai 10 x 37,5 min) omaa opetusta
 ja kurssisuunnitelman laatiminen

- ilmoittaudu kolmannelle ohjaajalle jo syksyllä sitten, kun toinen aalto alkaa olla osaltasi valmis
- osa opiskelijoista pääsee tekemään/aloittamaan tätä aaltoa jo ennen joulua, osa tammikuussa
- pohjatuntien seuraaminen (pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit)
- Kokonaisen 'kurssin' (n. 20 oppitunnin) karkea suunnitelma, joka pohjautuu 3. aallon ohjaajan ohjeiden mukaan yleensä ko. harjoitteluaallon opetusryhmääsi ja sisältöihin. Suunnitelma käsitellään ohjaajan kanssa. Et siis pääse toteuttamaan kokonaista kurssisuunnitelmaa opetustunneillasi, mutta harjoittelet sellaisen tekemistä.
- oman opetuksen suunnittelu (kirjallinen tuntisuunniltelma!), toteutus ja niihin liittyvät ohjauskeskustelut 
(varaa siis aikaa tuntien lisäksi myös ohjauskeskusteluille ennen ja jälkeen opetuksen !)
- Oman opetuksen ja observoitujen tuntien reflektointi oppimispäiväkirjaan (esim. Drivessä), josta jaetaan näyte ohjaavalle opettajalle ennen harjoitteluaallon loppukeskuestelua.
- Lopputilaisuus harjoitteluaallon ohjaavan opettajan kanssa. Keskustelua oppimispäiväkirjan pohjalta.
- Mikäli opetusjaksollesi sijoittuu koulun oppilasarviointia, teemapäiviä, kieli-infoja vanhemmille, vieraita yhteistyökouluista tms. koulun toimintaa, osallistut myös näihin tapahtumiin tarvittaessa.

3. Aallon ohjauksessa keskitytään seuraaviin seikkoihin:

kurssisuunnitelman laatiminen, oppilaiden havainnointi yksilöinä, eriyttäminen luokassa, Wilman käyttö



4. OHJAAJA (= 4. AALTO) 5 x 75 min opetuskertaa (tai 10 x 37,5 min) omaa opetusta
ja aaltosuunnitelman laatiminen

- ilmoittaudu neljännelle ohjaajalle heti, kun kolmas aalto alkaa olla osaltasi valmis
- pohjatuntien seuraaminen (pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit)
- Kokonaisen opetusaaltosi tarkka AALTOSUUNNITELMA (5 x 75 min (tai 10 x 37,5 min), joka pohjautuu 4. aallon ohjaajan ohjeiden mukaan ko. harjoitteluaallon opetusryhmääsi ja sisältöihin. Suunnitelma käsitellään ohjaajan kanssa ennen kuin aloitat ryhmän opetuksen.
- oman opetuksen suunnittelu (jaksosuunnitelman lisäksi kirjalliset tuntisuunniltelmat!), toteutus ja niihin liittyvät ohjauskeskustelut 
(varaa siis aikaa tuntien lisäksi myös ohjauskeskusteluille ennen ja jälkeen opetuksen !)
- Oman opetuksen ja observoitujen tuntien reflektointi oppimispäiväkirjaan (esim. Drivessä), josta jaetaan näyte ohjaavalle opettajalle ennen harjoitteluaallon loppukeskuestelua.
- Lopputilaisuus harjoitteluaallon ohjaavan opettajan kanssa. Keskustelua oppimispäiväkirjan pohjalta.
- Mikäli opetusjaksollesi sijoittuu koulun oppilasarviointia, teemapäiviä, kieli-infoja vanhemmille, vieraita yhteistyökouluista tms. koulun toimintaa, osallistut myös näihin tapahtumiin tarvittaessa.

4. Aallon ohjauksessa keskitytään seuraaviin seikkoihin: 5 kerran kokonaisuuden tarkka suunnitelma, kokeen laadinta, korjaaminen ja arviointi, tutkiva opettaja


5. OHJAAJA (= 5. AALTO) "SIVUAINEHARJOITTELU" 5 x 75 min opetuskertaa (tai 10 x 37,5 min) omaa opetusta

- jos suoritat harjoittelun muussa sivuaineessa, ET TEE tätä 5. aaltoa englannissa
- (5 x 75 min) on mahdollista suorittaa sivuaineessa, joka on Normaalikoulussa opetettava aine (vaatimuksena edeltävät opinnot vähintään 25 op). 

- ilmoittaudu viidennelle ohjaajalle heti, kun neljäs aalto alkaa olla osaltasi valmis
- pohjatuntien seuraaminen (pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit)
- oman opetuksen suunnittelu (kirjallinen tuntisuunniltelma!), toteutus ja niihin liittyvät ohjauskeskustelut 
(varaa siis aikaa tuntien lisäksi myös ohjauskeskusteluille ennen ja jälkeen opetuksen !)
- Oman opetuksen ja observoitujen tuntien reflektointi oppimispäiväkirjaan (esim. Drivessä), josta jaetaan näyte ohjaavalle opettajalle ennen harjoitteluaallon loppukeskuestelua.
- Lopputilaisuus harjoitteluaallon ohjaavan opettajan kanssa. Keskustelua oppimispäiväkirjan pohjalta.
- Mikäli opetusjaksollesi sijoittuu koulun oppilasarviointia, teemapäiviä, kieli-infoja vanhemmille, vieraita yhteistyökouluista tms. koulun toimintaa, osallistut myös näihin tapahtumiin tarvittaessa.

5. Aallon ohjauksessa keskitytään seuraaviin seikkoihin:
Opettajan muu työ, opettajan työn etiikka, oma ammatillinen kasvu ja opettajuus


OPPITUNTIEN OBSERVOINTI 
KS. OPEA 515

OPETUSKOKEILUN TOTEUTTAMINEN (TUTKIVA OPETTAJA)
Opetuskokeilun toteuttaminen yhteistyössä OKL:n kanssa (OKL:n lehtorit koordinoivat)

VIERAAN AINEEN KUUNTELU
- valitse aine, jota ET itse opiskele, josta ehkä tiedät vähiten, jonka opetus kiinnostaa
- 1 h observoinnin ohjeistus ryhmässä
- 1 x 75 min opetuskerran observointi 
- 1 h observointien purkukeskustelu ryhmässä
- Näihin ilmoittaudutaan OPEA525-infon yhteydessä Luville (luvi.viertola@jyu.fi)

SÄHKÖINEN PALAUTE
Harjoittelujakson päätteeksi opiskelijoilta kerätään palaute pedagogisten aineopintojen opettajaharjoittelusta.