Tämä opetussuunnitelma koskee englannin pääaineharjoittelijoita, jotka suorittavat ohjatun perusharjoittelun (OPEA515) lukuvuonna 2023-2024

Laajuus 5 op

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa yksilöidä opetuksen tavoitteet ja sisällöt opetussuunnitelman ja oppiaineen luonteen pohjalta.
• osaa suunnitella ja toteuttaa muutaman tunnin pituisia oppimisjaksoja ja hänellä on oppimisen ohjaamisen perustaidot.
• osaa kehittää toimintaansa arviointitiedon ja palautekeskustelujen perusteella.
• tietää oppimisen arvioinnin periaatteet ja osaa soveltaa tietojaan käytännön työssä.
• osaa hyödyntää monipuolisesti eri oppimisympäristöjä.
• harjaantuu oman toimintansa arviointiin ja tiedostaa vastuunsa kasvattajana.

(Yleinen AIKO-aloitusinfo ma 4.9.2023)

ENGLANNIN AINEKOHTAINEN OSIO (OPEA 515)

OPEA 515 pakolliset opintopiirit kaikille englannin harjoittelijoille!! 

• Ti 5.9.2023 klo 16.15-17.45 OPEA515 ALOITUS-INFO (LVI). Norssin yk-lukion luokassa 3016.
• Ke 13.9. 2023 klo 12.00-13.00 (Alakoulun) tunnin suunnitteleminen ja siinä huomioitavia asioita (MKA). Norssin alakoulun kieliluokassa A220.
• To 14.9.2023 klo 8.15-9.45 Rakenteiden opettaminen (yk/lukio-näkökulma) (LVI). Norssin yk-lukion luokassa 1004 (tekstiilityön luokka).
• Ke 20.9.2023 klo 8.15-9.30 (=Norssin intensiivipäivänä)  Abitti-digiohjeistus harjoittelijoille (MAN), Norssin lukion liikuntasalissa, Yliopistonkatu 1. Jos mahdollista, ota oma läppäri mukaan! Selvitä etukäteen kuinka oma koneesi käynnistetään USB-tikulta.
• Ke 20.9.2023 klo 11.45-13.00 (=Norssin intensiivipäivänä) Koulupsykologin info Norssin oppilaiden opiskelijahuollosta ja monialaisesta yhteistyöstä. Norssin lukion auditoriossa (luokka 3005).
• (Ke 20.9. on Norssin intensiivipäivä, jolloin muilla aineryhmillä saattaa olla useita opintopiirejä. Englannissa ei ole muita kuin nuo kaksi, koska ohjaavilla opettajilla lukujärjestykset täynnä tunteja ym. Eli ke 20.9. Abitti- ja opiskelijahuolto-opintopiirien välillä ja jälkeen sinulla on omaa aikaa observoida tunteja ym.)
• To 21.9. klo 14.00-15.30  TVT, Googlen oppimisalusta ja etäopetus (ALA). Norssin alakoulun kieliluokassa A221. Oma läppäri mukaan.
• to 28.9 klo 16.15-17.45 Arviointi 1: formatiivinen arviointi (PPO). Norssin lukion Auditoriossa (luokka 3005).
• Pe 29.9. klo 8.15-9.45 Tekstin käsittely ja sanaston opettaminen (THU), Norssin lukion luokassa 3019.

OMA OPETUS

1. OHJAAJA (= 1. AALTO) 5 x 75 min opetuskertaa (tai 10 x 37,5 min) omaa opetusta

- aloitustilaisuus ohjaavan opettajan kanssa sovitaan alkuinfon jälkeen sähköpostitse
- ensimmäisen ohjaajan kanssa käydään läpi englannin perusopinnoissa kirjoittamasi opetusfilosofia (valmistaudu jakamaan se ohjaavalle opettajalle)
- pohjatuntien seuraaminen (pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit (2, jos mahdollista))
- oman opetuksen suunnittelu (kirjallinen tuntisuunniltelma!), toteutus ja niihin liittyvät ohjauskeskustelut
(varaa siis aikaa tuntien lisäksi myös ohjauskeskusteluille ennen ja jälkeen opetuksen !)
- Oman opetuksen ja observoitujen tuntien reflektointi oppimispäiväkirjaan (esim. Drivessä), josta jaetaan näyte ohjaavalle opettajalle ennen harjoitteluaallon loppukeskuestelua.
- Lopputilaisuus harjoitteluaallon ohjaavan opettajan kanssa. Keskustelua oppimispäiväkirjan pohjalta.
- Mikäli opetusjaksollesi sijoittuu koulun oppilasarviointia, teemapäiviä, kieli-infoja vanhemmille, vieraita yhteistyökouluista tms. koulun toimintaa, osallistut myös näihin tapahtumiin tarvittaessa.

1. Aallon ohjauksessa keskitytään seuraaviin seikkoihin:

- tuntisuunnitelman laadinta

- tavoitteiden ja sisältöjen yksilöinti suunnitelmassa

- oppimaan ohjaamisen perustaidot

- vuorovaikutus ja oppilaan kohtaaminen

2. OHJAAJA (= 2. AALTO) 5 x 75 min opetuskertaa (tai 10 x 37,5 min) omaa opetusta

- ilmoittaudu toiselle ohjaajalle, kun ensimmäinen aalto alkaa olla osaltasi valmis
- pohjatuntien seuraaminen (pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit)
- oman opetuksen suunnittelu (kirjallinen tuntisuunniltelma!), toteutus ja niihin liittyvät ohjauskeskustelut
(varaa siis aikaa tuntien lisäksi myös ohjauskeskusteluille ennen ja jälkeen opetuksen !)
- Oman opetuksen ja observoitujen tuntien reflektointi oppimispäiväkirjaan (esim. Drivessä), josta jaetaan näyte ohjaavalle opettajalle ennen harjoitteluaallon loppukeskuestelua.
- Lopputilaisuus harjoitteluaallon ohjaavan opettajan kanssa. Keskustelua oppimispäiväkirjan pohjalta.
- Mikäli opetusjaksollesi sijoittuu koulun oppilasarviointia, teemapäiviä, kieli-infoja vanhemmille, vieraita yhteistyökouluista tms. koulun toimintaa, osallistut myös näihin tapahtumiin tarvittaessa.

2. Aallon ohjauksessa keskitytään seuraaviin seikkoihin:

- erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntäminen

- opetusteknologian hyödyntäminen

- arvioinnin perusteita käytännössä 

- vuorovaikutus ja oppilaan kohtaaminen

OPPITUNTIEN OBSERVOINTI OPEA 515-525:ssä
- 6 x 75 min opetuskertaa englannin oppituntien seuraamista ja havainnointia eri asteilla 30.9.2023 mennessä!
(Pyydä observoitavan tunnin ohjaavalta opettajalta kuittaus observointikaavakkeeseen.)
- 6 x 75 min opetuskertaa kieltentuntien seuraamista ja havainnointia eri asteilla 30.11.2023 mennessä!
(Pyydä observoitavan tunnin ohjaavalta opettajalta kuittaus observointikaavakkeeseen.)
- 6 x 75 min opetuskertaa kieltentuntien seuraamista ja havainnointia eri asteilla 31.3.2024 mennessä!
(Pyydä observoitavan tunnin ohjaavalta opettajalta kuittaus observointikaavakkeeseen.)
- Lisäksi aina oman opetusryhmän pohjatuntien seuraaminen ennen omaa opetusta
(pohjatunnit ovat lähtökohtaisesti omaa opetusta edeltävät englannin tunnit)

OMAN TUNNIN VIDEOINTI
(OKL:n lehtorit ohjeistavat ja koordinoivat tämän. Käytännössä: pyydät kielikoplaparisi videoimaan tuntiasi, katsot videon, ja keskustelette siitä sitten yhdessä kielikoplassa. Kirjoitat myös Kielikoplan ohjaajalle oman pohdinnan videoinnista.)

MUU KOULUTYÖ

Huolehdi, että lukuvuoden aikana

• Tutustut Wilman käyttöön
• Seuraat opettajainkokousta
• Osallistut ohjaajan kanssa välipala- tai ruokalavalvontaan
• Osallistut vanhempainiltaan
• Suunnittelet ja pidät päivänavauksen (yläkoulussa pidät aina aamunavauksen, jos opetat klo 8.15 alkavan tunnin)