Etätehtävät

Etätehtävä 4

4. etätehtävällä on kaksi vaihtoehtoista suoritustapaa. Valitse niistä toinen ja ILMOITA MINULLE VALINTASI viimeistään tiistaihin klo 14 mennessä.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

VAIHTOEHTO 1: Suomalainen elokuva- tai näyttämömusiikki (DEADLINE: 22.5. klo 17.00)

Tarkoituksena on perehtyä aiheeseen katsomalla ja kuuntelemalla. Valitse katsottavaksesi jokin suomalainen
- elokuva
- baletti
- musikaali
- musiikkinäytelmä

Näin korona-aikaan monet teatterit ovat julkaisseet / striimanneet musikaaleja, näytelmiä tai baletteja. Myös Yle Areenasta löytyy suoria tai tallennettuja esityksiä (osa näkyy pidemmän aikaa, osa saattaa olla Areenassa vain hetken - kannattaa tutkailla tarjontaa tarkasti!). Haastan valitsemaan ja etsimään jonkun sinulle tuntemattoman taide-/viihdemuodon, tai vaihtoehtoisesti tuntemattoman suomalaisen elokuvan. Voit myös kysyä minulta vinkkejä sopivan elämyksen löytämiseen.

Huom! Suomalaisia musikaaleja tai baletteja, joissa alkuperäiset säveltäjät / käsikirjoittajat ovat suomalaisia, voi olla vaikea löytää. Ei haittaa, jos itse teos ei ole suomalainen - kunhan esittäjät ovat suomalaisia ja pääset tutustumaan suomalaiseen teatteriin / balettiin.

Etene seuraavalla tavalla:
1) Valitse elokuva / musikaali / musiikkinäytelmä / baletti
2) Etsi tietoa:
ELOKUVA - kuka/ ketkä ovat säveltäneet elokuvan musiikin? Esittele säveltäjä(t).
- Millainen elokuva on tyyliltään?
- Millaista musiikkia odotat elokuvan sisältävän (tyyli, millaisia soittimia jne)? Pohdi: millainen rooli musiikilla voisi olla elokuvassa?
MUSIKAALI / MUSIIKKINÄYTELMÄ / BALETTI - Mikä teatteri on kyseessä? Kuka on säveltäjä/ sanoittaja? Esittele säveltäjä(t). Jos alkuperäinen säveltäjä ei ole suomalainen, kerro myös kuka on suomentanut kappaleiden sanat.
- Mitä musiikkityyliä musikaalin / musiikkinäytelmän / baletin musiikki edustaa?
- Mitä odotat katselulta ja musiikilta?
3) Katso valitsemasi elokuva / musikaali / musiikkinäytelmä / baletti ja keskity katselemisen aikana musiikkiin sekä musiikin ja juonen suhteeseen (lue alla olevat kysymykset ennen katsomista).
4) Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
- Mitkä ovat päällimmäiset ajatukset / fiilikset katsomastasi?
- Kerro tarinan juoni lyhyesti
- Millaista musiikkia kuulit? Millainen rooli sillä oli? Näyttäytyikö musiikki yksittäisinä kappaleina, taustamusiikkina vai molempina? Oliko musiikkia paljon / vähän? Arvioi kuinka paljon musiikkia teos sisälsi (soiko se koko ajan, oliko sitä vain yksittäisinä hetkinä tms.).
- Tukiko musiikki juonta mielestäsi hyvin / huonosti?
- Mikä oli suosikkikohtauksesi musiikillisesti?
- Jotain muuta?
5) Etsi vielä tietoa valitsemastasi taidemuodosta. Kerro lyhyesti sen historiasta Suomessa ja esittele taidemuotosi merkittäviä suomalaisia säveltäjiä.
6) Mitä mieltä olet suomalaisesta näyttämö- tai elokuvamusiikista?

Nautinnollisia elämyksiä ! :)

--------------------------------------------------------------------------

VAIHTOEHTO 2: Kevätjuhlan musiikit

Toinen vaihtoehto tehtävän suorittamiselle on osallistua lauantain 30.5. juhlan musiikkiesitykseen. Juhlan suunnittelu on vielä hyvin vaiheessa ja auki, mutta todennäköistä on, että silloin pidetään pieni juhla live-lähetyksenä.

Nyt olisi mahdollista lähteä tekemään juhlaan MUSIIKKIESITYS. Se toteutetaan yhdessä suunnitellen ja teidän toiveita kuunnellen, riippuen myös siitä millainen porukka saadaan kasaan. Jos siis haluat jollain tavalla olla etänä
- laulamassa
- soittamassa
- miksaamassa
- toteuttamassa videota
(tekemässä näistä jotain yhtä asiaa tai vaikka kaikkea)
TERVETULOA REMMIIN!

Minä ideoin jo valmiiksi vaihtoehtoisia toteutustapoja, mutta otan erittäin mielelläni vastaan myös teidän ehdotuksia ja ajatuksia. Esitys / biisi valmistellaan ennen juhlapäivää, eli livenä ei tarvitse olla soittamassa.

Etenemme siten, että pidetään kiinnostuneiden kesken yhteinen meet-palaveri, jossa hahmotellaan minkälaista taitoa, osaamista ja intoa meillä on käytettävissä. Se määrittää myös sen, mitä pystymme toteuttamaan. Pyritään pitämään esityksen tekemiseen kuluva aika maltillisena, ettei tämä tehtävä paisu liian suureksi :)

Jos valitset tämän vaihtoehdon, ilmoita viestissäsi myös, että mitä haluaisit tässä projektissa tehdä. Jos olet epävarma mutta kiinnostunut, voit tulla ensimmäiseen tapaamiseen ja päättää lopullisesti vasta sen jälkeen.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Etätehtävä 3 suomijazz

Tehtävä löytyy täältä linkin takaa: https://drive.google.com/open?id=14bxLBNRNxDbbzr6GlrA9jOqKJMb6QfQc
(Valitettavasti tähän ei saa edelleenkään upotettua linkkejä, eli joudutte kopioimaan linkin manuaalisesti, pahoittelut!)

Palautus 4.5. klo 17.00 mennessä.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Etätehtävä 2 Oma biisi

1. Osallistu live-tunnille Bandlab-opetussessioon.
2. Tee oma biisi. Kriteerit:
- Vähintään kaksi loop-raitaa
- Oman ääniraidan lisääminen ei ole pakollista, mutta hyvin suotavaa! Jos et halua laulaa tai soittaa, voit tehdä erilaisia napsutuksia/ soundeja/ äänittää hanan lorinaa/ mitä tahansa - luovuutta saa käyttää!
Voit myös lausua ääniraidalle runon / lyriikoita / yksittäisiä sanoja, jotka sopivat kappaleeseesi.
- Minimipituus: 16 tahtia, maksimipituutta ei ole
- Palauta mieluiten mp3-tiedostona
- Jos teet kaverin/kavereiden kanssa, raitoja täytyy toki olla useampi (väh. 2/henkilö)
3. Kirjoita (lyhyt) raportti tekemisestäsi
- Mitä teit?
- Kerro prosessista: millaisia vaiheita tekemisessäsi oli, miten päädyit lopulliseen teokseen?
- Miltä tuntui käyttää tällaista ohjelmaa?
- Miltä tuntui tehdä oma kappale?

Päivystän Wilma-viestissä olevan meet-linkin takana deadlineen asti
ma ja pe klo 13.15-14.30
ke klo 8-9.15
Sinne voi tulla kysymään apua. Muulloinkin toki saa laittaa viestiä ja kysellä :)

Deadline on keskiviikkona 22.4. klo 17.00.

Linkki kirjalliseen bandlab-ohjeistukseen: https://drive.google.com/open?id=1hCQLTOTqILBBynvy-DOiRJR7Epg8j2_7 (joudutte kopioimaan ja liittämään, pahoittelut! En saanut upotettua linkkiä)
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Etätehtävä 1 Suomirock

Valitse annetuista vaihtoehdoista yksi artisti / yhtye. Tarkoitus on perehtyä artistiin syvemmin kuuntelemalla heidän musiikkiaan ja etsimällä tietoa netistä/ tutkimalla antamiani linkkejä oman valinnan mukaan. Voit kuunnella listaamani kappaleet, tai valita kuunteluesimerkit itse. Huolehdi kuitenkin, että kuuntelet esimerkkejä mahdollisimman laajasti eri vuosikymmeniltä. Listaa kuuntelemasi kappaleet.
Esittele artisti / yhtye ja heidän historiansa sekä pohdi artistin / yhtyeen merkitystä suomalaisille ja suomalaiselle musiikille.

Huom! Voit valita näiden annettujen artistien ulkopuolelta myös itse jonkun kiinnostavan artistin, joka on ollut merkittävä suomalaisen musiikin historiassa (hyväksytä artisti minulla ensin). Tällöin voit tehdä tehtävän käsittelemällä juuri kyseisen artistin historiasta nousevia teemoja.

Tehtävän on tarkoitus olla hieman laajempi, joten deadline tehtävälle on vasta 2.4. (kattaa musatunnit sinne asti). Laajuus 2-4 sivua (sis. kuuntelulistat yms.).

1. J. Karjalainen

Kuuntelukappaleita:
- Aurinkoon, Mikä mahtaa olla in?, Sateen Säveliä, Pygmit bailaa, Avaruuden ikkuna, Telepatiaa, Keihäänkärki, Pontikkapoika, Stindebinde, Terve, Sirkka Lautamies.

Linkkejä:
- J. Karjalainen: Beibi ollaan ikuisii -dokkari Yle Areenassa https://areena.yle.fi/1-4047919 (katso pätkiä tai koko dokkari mielenkiintosi mukaan)
- artikkeli: https://yle.fi/uutiset/3-10458868

Apukysymyksiä:
- Mitä eri musiikkityylejä J. Karjalaisen musiikki eri aikakausina edustaa?
- Millainen merkitys J. Karjalaisella ja hänen tavallaan tehdä kappaleita/ sanoittaa on suomalaiselle musiikkikulttuurille?
- Pohdi, miksi J:n musiikki on pysynyt suomalaisten suosiossa 40 vuoden ajan. Mikä tekee siitä hyvää? Mitä mieltä itse olet hänen musiikistaan?
- Voisitko itse oppia jotain musiikista/ musiikin tekemisestä J:n kautta?

2. Eppu Normaali

-Kuuntelukappaleita:
Kekkonen Rock, Njet Njet, Suomi-Ilmiö, Murheellisten laulujen maa, Nyt Reppuni Jupiset Riimisi Rupiset, Voi kuinka me sinua kaivataan, Hipit rautaa, Vihreän joen rannalla, Kitara taivas ja tähdet.

Linkkejä:
- Pop Talk: Eppu Normaali (radio-ohjelma) https://areena.yle.fi/1-4589711 (kuuntele pätkiä / koko ohjelma mielenkiintosi mukaan)
- https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/10/02/eppu-normaali-ylojarven-ylpeys

Apukysymyksiä:
- Miten Eppu Normaalin tyyli/musiikki ylipäänsä on muuttunut vuosikymmenten aikana?
- Miksi Eput vetoaa suomalaisiin?
- Millainen paikka Eppu Normaalilla on suomirockin historiassa ja muiden rockyhtyeiden seassa?
- Kerro lyhyesti Akun Tehtaasta

3. Hector
- Kuuntelukappaleita:
Nostalgia osa 1, Lumi teki enkelin eteiseen, Ake, Make, Pera ja mä, Tuu takaisin, Asfalttiprinssi, Sydänten kaatopaikka, Olen hautausmaa, Jos sä tahdot niin, Yhtenä iltana, Mandoliinimies, Ei elämästä selviä hengissä, Viidestoista yö

Linkkejä:
- Haastattelu: https://musiikintekijat.fi/artikkeli/laulunlaatija-hector-rakentaa-edelleen-kuvia-mielelle/
- https://areena.yle.fi/1-4575770

Apukysymyksiä:
- Hectorin taitoa sanoittaa on ylistetty paljon; mistä luulet sen johtuvan?
- Ovatko Hectorin kappaleet ja sanoitukset edelleen ajankohtaisia? Koskettavatko ne edelleen nykysuomalaisia? Miksi/ miksi ei?
- Minkälaisia ajatuksia Hectorin ura sinussa herättää? Mitä mieltä olet itse hänen musiikistaan?
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.