Itsenäinen suoritus

ET2-kurssin itsenäisen suorittamisen ohjeet

Yleisohjeet

ET2-kurssin itsenäinen suorittaminen koostuu kahdesta osasta: oppikirjan lukujen mukaisten tehtävien tekemisestä ja kurssikokeesta. Tehtävät tehdään alla olevien lukukohtaisten ohjeiden mukaisesti tekstitiedostoon, joka jaetaan tehtävien valmistuttua opettajan kanssa. Kurssikoe sovitaan erikseen opettajan kanssa tehtävien valmistuttua ensisijaisesti koeviikolle tai uusintakoepäivälle.

Arviointi
Jokaisen alla olevan tehtävän maksimipistemäärä on 3 pistettä. Tehtävien maksimipistemäärä on siis 48 pistettä. Tehtävät arvioidaan 30% läpäisyrajalla, joten tehtäväosio läpäisee 14 pisteellä. Koko kurssin arviointi muodostuu ½ tehtävistä ja ½ kurssikokeesta.

1. Maailmankuva, ihmiskuva ja ihmiskäsitys

1. Lue oppikirjan luku Maailmankuva, ihmiskuva ja ihmiskäsitys.

2. Tutustu alla olevaan diaesitykseen erilaisita maailmankuvista, ihmiskuvista ja ihmiskäsityksistä. Katsele alla olevat videot, ja pohdi portfolioosi kirjallisesti miten videoiden välillä niissä olevien henkilöiden maailmankuvat, ihmiskuvat ja ihmiskäsitykset eroavat toisitaan.

Oma maailmankuva, maailmankatsomus ja elämänkatsomus
Maailmankuva, maailmankatsomus ja elämänkatsomus



Maailmankuvan, maailmankatsomuksen ja elämänkatsomuksen tunnistaminen
Vapaaehtoinen asepalvelus


Totaalikieltäytyjä

2. Essentialistisia ihmiskuvia

1. Lue oppikirjan luku Essentialistisia ihmiskuvia.

2. Keksi kuvitteellinen henkilö, jolla on essentialistinen ihmiskuva. Esittele henkilö kirjallisesti portfolioosi, sekä erittele hänen ajatteluaan ja ajattelun taustoja.

4. Ihmiskuvien ja ihmiskäsitysten törmäyksiä

1. Lue oppikirjan luku Ihmiskuvien ja ihmiskäsitysten törmäyksiä

2. Tutustu alla oleviin lainauksiin eri henkilöiltä. Valitse lainauksista kaksi ja pohdi perustellen kirjallisesti portfolioosi edustaako henkilö lainauksen perusteella essentialistista vai antiessentialistista ihmiskuvaa.
​​

5. Ihmisarvo ja ihmisen arvokkuus

1. Lue oppikirjan luku Ihmisarvo ja ihmisen arvokkuus.

2. Pohdi mihin ihmisarvo mielestäsi perustuu, vai onko ihmisellä arvo laisinkaan.

6. Ihmisoikeuksien käsite

1. Lue oppikirjan alaluku Ihmisoikeuksien käsite.

2. Pohdi millä tavalla ihmisoikeudet ovat olemassa. Miten ihmisoikeuksien olemassaolon voisi perustella?

8. Hyvä elämä

1. Lue oppikirjan luku Hyvä elämä filosofisena kysymyksenä ja Erilaisia käsityksiä hyvästä elämästä

2. Tutustu Suomen Kuvalehden kirjoittajien näkemyksiin hyvästä elämästä. Pohdi mitä sinun mielestä hyvään elämään kuuluu.

Linkki Suomen Kuvalehden artikkeliin

9. Identiteetti kertoo, kuka olen ja identiteetti kehittyy ja muuttuu ja Esimerkkejä erilaisista identiteeteistä

1. Lue oppikirjan luvut Identiteetti kertoo, kuka olen ja identiteetti kehittyy ja muuttuu ja Esimerkkejä erilaisista identiteeteistä

2. Tutustu alla olevaan diaesitykseen, ja pohdi kuinka tärkeänä dioissa olevia eri asioita pidät oman identiteettisi kannalta. Valitse identiteeteistä kaksi, ja perustele miksi ne ovat mielestäsi tärkeimpiä identiteettisi osa-alueita. Jos mieleesi tulee joku muu asia, jota ei dioilla ole, voit kertoa myös siitä.

10. Olemassaolon arvoitus

1. Lue oppikirjan luku Olemassaolon arvoitus

2. Valitse alla olevista kysymyksistä yksi, ja pohdi sitä.
- Milloin elämä alkaa?
- Miksi maailmassa on pahuutta?
- Miksi ihmisillä on tietoisuus?

12. Elämisen mielekkyys ja Elämä on kaari

1. Lue oppikirjan luvut Elämisen mielekkyys ja Elämä on kaari

2. Valitse alta jokin elämänkaaren etiikkaan liittyvä kysymys, ja ota siihen kantaa puolesta tai vastaan
- Eutanasia
- Abortti
- Ihmisen geenimuokkaus
- Itsemurha
- Lihansyönti

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä