KiVa-tapaamisen muistio 30.9.2021
(varhaiskasvatuksen kirjallisuus- & kirjastovastaavat)
Aika: torstai 30.9. klo 12.30 – 14.00 Paikka: Etänä Teams

Läsnä: Melina Aremaa (kirjasto, pj & siht.), Tytti Leijavuori (Lohja lukee!-hanke), Susanne Malkamäki (Lohja lukee!-hanke, Laurentius pk), Anne H. (Laurentius pk), Eija P. (Oravainen), Esko R. (Perttilän pk), Hannaleena S. (Oinolan pk), Hannele H. (Gunnarlan pk), Jaana ? (Vieremän pk), Katja A. (Ojaniitun pk), Johanna M. (Norlandia: Laakso), Leena S./Eija A. (Havumetsä), Päivi H. (Pusulan pk), Liisa S. (Moisio 2), Marja-Leena L. (Ristin eskarit & Virkkalan pk), Niina V-S (Marakassi), Marina T. (Petter), Mervi K. (Muijalan pk), Heidi P. (Ulappa), Sanna H. (Onnen Omena), Soile V. (Ojamonharjun eskarit), Salla V. (Pusulan pk), Mervi H-J (Solbrinken & Petter), Ronja J. (Voudinpuisto)

1. Vetäjien ja osallistujien esittelykierros
Tapaamisen koollekutsuja kirjaston pedagoginen informaatikko Melina Aremaa esittäytyi lyhyesti, kuten myös ”Lohja lukee! Lojo läser!”-hankkeen lukukoordinaattorit Tytti Leijavuori ja Susanne Malkamäki. Melina kertoi KiVa-toiminnasta ja -toimenkuvasta. Tämän jälkeen osallistujat esittäytyivät ja kertoivat lyhyesti oman talon/ryhmän lukutottumuksista.

2. KiVa-tapaamisten ohjelmarunko ja tulevat teemat
KiVa-tapaamisissa on suunniteltu olevan aina joku teema ja tapaamisten lopussa kirjavinkkejä. Tulevia teemoja voisi olla esim. sanataide, lukuympäristö, tunnekasvatus lastenkirjallisuuden avulla, monikielinen- ja kulttuurinen kirjallisuuskasvatus, valmisteltu lukuhetki, kirjalähtöinen toiminta. Seuraavat KiVa-tapaamiset toimintavuonna 2021-2022 ovat: to 25.11., to 20.1. ja to 31.3. klo 12.30- 14.00.

3. Päivän teema: ”Miten varhaiskasvatuksessa voi tukea perheissä lukemista ja innostaa huoltajia lukemaan?”

• Mitävasu:ssasanotaan?
  Lohjan vasu s. 53 ”Kielten rikas maailma”-osiossa sanotaan mm. näin: ”Lohjalla kirjastot tarjoavat laajan yhteistyömahdollisuuden koko kaupungin alueella. Lasten huoltajia kannustetaan hyödyntämään kirjastojen palveluita sekä lukemaan lapsilleen.”
• Miksi perheissä lukeminen on tärkeää?KARVI:n alkumittauksessa v. 2020, jossa tutkittiin, millaisin taidoin 1. lk oppilas aloittaa koulutiensä, todettiin: ”Vahvimmin osaamisen kanssa korreloi lukemisharrastus, joka kattoi sen, että lapsi lukee itse tai hänelle luetaan ääneen. Huoltajakyselyn perusteella lukeminen näyttäytyi erityisesti korkeasti koulutettujen huoltajien perheiden harrastuksena. Lukukeskuksen 10 faktaa lukemisesta mm. näin: ”tieto varhaislukemisen hyödyistä vaikuttaa perheiden lukutottumuksiin” (esim. varhaiskasvatuksen kautta saatu tieto). Katso lisää erillisistä PowerPoint-dioista.

4. Esittelyssä erilaisia keinoja tukea perheissä lukemista
Mm. ”Taapero tykkää tarinoista”-esitteet 2-vuotiaiden huoltajille, tulevat Iltasatulaukku 3-5-vuotiaiden ryhmiin ja alle kouluikäisten satudiplomi, ”Lohja lukee”-hankkeessa toteutetut videot, monikielisen kirjaston palvelut, Lue lapselle -sivuston esite jne. Katso erilliset PowerPoint-diat.

5. ”Kirjastopolkua pitkin - Kirjaston, koulun ja varhaiskasvatuksen yhteistyösuunnitelma” ja sen päivittäminen
Melina Aremaa kertoi lyhyesti yhteistyösuunnitelmasta, joka valmistunut vuonna 2017 ja on vasu:n ja OPS:ien täydentävä asiakirja. Nykyinen yhteistyösuunnitelma löytyy myös kirjaston sivuilta tai suoraan täältä: https://lukki.finna.fi/themes/custom/files/lohja/lohja_kirjastopolkuapitkin.pdf Yhteistyösuunnitelmaa päivitetään tänä syksynä ja päivitysehdotuksia voi kommentoida 15.10. saakka. Päivityksessä oleva versio lähetetty sähköpostitse päiväkodinjohtajille ja KiVa-tyypeille tämän tapaamisen jälkeen (ma 4.10.).

6. Kirjavinkkejä kirjallisuuskasvatukseen
Melina Aremaa, Tytti Leijavuori ja Susanne Malkamäki esittelivät kirjat:
Juli-Anna Aerila: Sytytä lukukipinä: pedagogisia keinoja lukuinnon herättelyyn (2019)
Juli-Anna Aerila: Kirjasta kaveri: sytykkeitä lukijaksi kasvamiseen (2021)
Päivi Heikkilä-Halttunen: Lue lapselle! Opas lasten kirjallisuuskasvatukseen (2015/2018)

KiVa-tapaaminen 30.9.2021.pptx

---