Veckans tips, som barnen fick fundera på över helgen, lät som följande....
"Jag bor under sängen eller i en mörk vrå, ibland har jag päls och är väldigt blå.."

och jovisst det var ju Monster vi forskar mera om denna vecka, spännande!
Vi pysslade egna M-monster som bokstavspyssel. Bokstavspysslen kommer vi i slutet av verksamhetsåret sätta ihop till barnens egna ABC-böcker!





Vi ritade våra egna monster genom att följa ett diagram och kasta tärning. Från vänster till höger följde barnen diagrammet och ritade upp sitt eget monster. Alla fick även hitta på ett eget namn åt tärningsmonstret. Vi övade bl.a. penngreppet, på att rita av svårare modeller, antal och diagramtolkning.

"Monster finns ju inte påriktigt, väl!" "Det är bara i fantasin.." "Men jag har sett ett monster" "Monster kan också ha bara ett öga!"




Vi har läst flera olika böcker som handlar om monster, några favoriter var;
- Lill-Gruffalon
- Jag tror det är ett monster under sängen!
- Sagan om den underbara familjen kanin och Djupsjöns hemlighet
- Alfons och odjuret

Språket är nyckeln till lärandet och samverkan. På Diamanterna arbetar vi mångsidigt språkstärkande, bl.a genom mycket uppmuntran till diskussion, högläsning och bokdiskussioner, språk-lekar, -material och -aktiviteter.

"Språket är för barnen både ett föremål och ett verktyg för lärandet. I förskoleåldern blir
språket allt mera ett verktyg för tänkande, uttryck och kommunikation, som barnen använder
för att strukturera sin vardag och forma sin världsbild." 
- Språkens rika värld - Läroplanen för förskoleundervisningen i Åbo stad





Begynnelsebokstaven M!
Barnen kom på många ord, vi samarbetade och ritade en fin M-tavla på white-boarden.
Under dagen kom barnen på bara fler ord som började på M - mellanmål, minne och Mats!