DIGITAALINEN OSAAMINEN 1. LUOKALLA


KÄYTÄNNÖN TAIDOT JA TUOTTAMINEN Vinkki

Tekniset perustaidot
Oppilas

havainnoi teknologian vaikutuksia arjessa.


tutustuu tietoteknisiin laitteisiin aikuisen kanssa.

osaa liittää ja käyttää ohjatusti tarvittavia oheislaitteita (mm. kuulokkeet).

osaa käyttää sovelluksia ja selainta.


osaa käsitellä laitetta huolellisesti.

Toiminta eri ympäristöissä
Oppilas

osaa käyttää digitaalisia ympäristöjä ja sovelluksia ikätasolle riittävällä tavalla.

osaa avata ja sulkea sovelluksia ja liikkua niiden välillä.

Tuottaminen
Oppilas

osaa tehdä ohjatusti tuotoksen, jossa on esimerkiksi ääntä, kuvaa, videota, tekstiä.

kommentoi toisten tuotoksia

harjoittelee tuottamaan tekstiä




Keskustelu ja pohdinta: Missä kaikkialla teknologiaa käytetään kotona, koulussa ja vapaa-ajalla. Mitä hyötyä teknologiasta on?

Laitteisiin (tietokone, tabletti, puhelin) tutustuminen ja niiden osien nimeäminen.


Laitteen käynnistäminen, lepotila ja sammuttaminen oikeaoppisesti.

Selaimen käyttäminen ja sulkeminen. QR-koodin käyttö halutun internetosoitteen avaamiseen



Opetellaan koulun ohjeiden mukaisesti laitteiden huolellinen käsittely.


Oppimisympäristönä voi olla kaupungin tarjoamat oppimisympäristöt sekä kirjasarjoihin liittyvät oppimisympäristöt.






esimerkiksi animaatio, digitarina, piirtäminen digitaalisesti ja äänen lisääminen.


harjoitellaan kohteliasta verkkokeskustelua esimerkiksi emojien kautta

apuna voi olla puheentunnistus, sanelu


VASTUULLISUUS JA TURVALLISUUS VINKKI

Vastuullisuus
Oppilas

opettelee työskentelemään vastuullisesti ja noudattaa sääntöjä.

ymmärtää, että on hyvien tapojen mukaista pyytää kuvattavalta sekä kuvan julkaisuun lupa.

osaa yhteiskäyttöisten laitteiden käyttöön liittyvät toimintatavat

Turvallisuus

tutustuu kuviin liittyviin tekijänoikeuksiin.

käyttää koulun tai yksikön tarjoamia digitaalisia ympäristöjä ohjeiden mukaisesti.

Ergonomia
Oppilas

osaa säätää näytön kirkkautta resoluutiota ja väriä sekä äänenvoimakkuutta.

harjoittelee terveellisiä työasentoja.

harjoittelee säätämään työpistettään mahdollisuuksien mukaan.


Ohjataan käyttämään Pixabayn kaltaisia sivuja kuvia haettaessa. 







Ohjataan käyttämään Pixabayn kaltaisia sivustoja.

Koululla on omat ohjeet, milloin laite sammutetaan, milloin se jätetään lepotilaan. Ohjeita on myös hiirien ja kuulokkeiden säilytyksestä -




TIEDONHALLINTA SEKÄ TUTKIVA JA LUOVA TYÖ Vinkki

Tiedonhallinta
Oppilas

tutustuu aikuisen opastuksella tiedonhakuun.

harjoittelee käyttämään hakukonetta tarkoituksenmukaisella tavalla.

osaa käyttää ääni- ja kuvahakua.

osaa muodostaa yksinkertaisia hakusanoja.

Tutkiva ja luova työskentely
Oppilas

tekee havaintoja lähiympäristössä digitaalisia tutkimusvälineitä käyttäen.

tekee pieniä tutkimuksia teknologiaa hyödyntäen.


Opettaja antaa valmiit linkit turvallisille sivuille. Jos työskennellään iPadeilla, qr-koodilla on helpoin ohjata oikealle sivustolle. 









digitaalinen suurennuslasi, digitaalinen looppi, kamera, sensori jne


kuvat selostuksineen, video, sanelimen avulla tehty ääniklippi


VUOROVAIKUTUS Vinkki
Yhteisöllisyys ja osallisuus
Oppilas

käyttää ohjatusti yksikön käytössä olevia yhteisöllisiä digitaalisia ympäristöjä ikätasoisesti.

osaa soittaa ja vastata puheluun, videopuheluun ja ääniviestiin.

tunnistaa ja osaa käyttää vuorovaikutusta edistäviä emojeja.





Opetellaan kunnioittavaa käyttäytymistä puhelimessa