Englanti

Englanti 7.luokka

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen:

  • tutustutaan sellaisiin maihin ja kulttuureihin, joissa englanti on keskeisin yhteiskunnassa käytetty kieli
  • kehitetään oppilaan valmiuksia kulttuurienväliseen toimintaan

S2 Kielenopiskelutaidot:

  • vahvistetaan monipuolisia kieltenopiskelutaitoja (mm. sanaston tai kieliopin oppimiseen) sekä kannustetaan löytämään itseä kiinnostavia englanninkielisiä sisältöjä oppituntien ulkopuolelta
  • harjoitellaan tiedon hakemista ja tiedon luotettavuuden arviointia

S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä:

  • sisältöjä valittaessa otetaan huomioon ajankohtaisuus sekä oppilaiden kiinnostuksen kohteet monipuolisesti
  • tekstien aihepiirit käsittelevät oppilaan elämänpiiriin liittyviä tuttuja aiheita, esim. perhe harrastukset
  • korostetaan vuorovaikutuksessa sitä, että tärkeintä on viestin välittyminen

Vuorovaikutustaidot:

  • oppilas uskaltaa tuottaa englannin kieltä
  • oppilas kykenee ymmärtämään keskustelua tutuista aihepiireistä sekä ilmaisemaan itseään tavallisissa vuorovaikutustilanteissa, joita on harjoiteltu oppitunneilla

Tekstien tulkinta ja tuottaminen:

kuullun ymmärtämisen tavoitteena on, että oppilas:

  • ymmärtää keskeistä sanastoa/ keskeisiä lauseita vuosiluokalla käydyistä teemoista
  • ymmärtää ydinasiat kuullusta, jossa käsitellään oppitunnilla käytyjä teemoja
  • osaa reagoida kuulemassaan tilanteessa sopivalla tavalla

luetun ymmärtämisen tavoitteena on, että oppilas

  • ymmärtää ydinsisällön tutun aihepiirin tekstistä (yleiskielisiä ja yleistajuisia tekstejä)

puhumisen tavoitteena on, että oppilas

  • osaa vastata hänelle esitettyihin kysymyksiin tutuista aiheista lyhyesti (puhuja voi joutua turvautumaan eleisiin tai puhekumppaniinsa)
  • osaa perussanaston vuosikurssin teemoista sekä osaa käyttää opeteltuja fraaseja
  • osaa ilmaista mielipiteensä tutuista aihepiireistä

kirjoittamisen tavoitteena on, että oppilas

  • osaa kirjoittaa lyhyitä, yksinkertaisia kirjoitelmia tutuista aihepiireistä
  • osaa kertoa lyhyesti itsestään ja itselle tärkeistä aiheista


 7. luokalla opiskeltavia keskeisiä ydinasioita

  • be ja have -verbien käyttö
  • yleispreesens ja imperfekti
  • futuuri (will)
  • perfekti ja pluskvamperfekti
  • adjektiivien vertailumuodot
  • artikkelit
  • monikko
  • genetiivi
  • perussanasto teemoista perhe, harrastukset, ruoka, pukeutuminen, koulu, Suomi, matkustaminen

 

Englanti 8.luokka

 S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen:

  • tutustutaan englannin eri variantteihin (erityisesti amerikanenglanti, brittienglanti)
  • tutustutaan englanninkielisten maiden kulttuureihin
  • tutustutaan englannin kielen kehittymiseen maailmankieleksi

S2 Kielenopiskelutaidot:

  • vahvistetaan monipuolisia kielenopiskelutaitoja
  • harjoitellaan materiaalien ja tietolähteiden monipuolista käyttöä (painetut ja sähköiset materiaalit)

 S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä

Vuorovaikutustaidot

  • oppilas uskaltaa tuottaa englannin kieltä
  • oppilas kykenee ymmärtämään keskustelua tutuista aihepiireistä sekä ilmaisemaan itseään tavallisissa vuorovaikutustilanteissa, joita on harjoiteltu oppitunneilla

kuullun ymmärtämisen tavoitteena on, että oppilas:

  • harjoittelee erilaisten tekstien kuuntelemista opeteltaviin aihepiireihin liittyen
  • harjoittelee poimimaan tekstistä kysyttyjä asioita ja reagoimaan tilanteeseen sopivalla tavalla.

luetun ymmärtämisen tavoitteena on, että oppilas:

  • harjoittelee erilaisten tekstien lukemista opeteltaviin aihepiireihin liittyen
  • osaa poimia pääasiat tekstistä ja vastata tekstiin liittyviin kysymyksiin

puhumisen tavoitteena on, että oppilas:

  • osaa keskustella ja kertoa mielipiteensä opeteltavista aihepireistä
  • osaa käyttää yleisimpiä kohteliaaseen kielenkäyttöön liittyviä ilmauksia ja reagoimaan viestintätilanteessa
  • ymmärtää oikeanlaisen ääntämisen tärkeyden viestin välittymisessä
  • osaa reagoida vähintään suppealla suullisella ilmauksella ja/tai eleillä puhetilanteessa
  • osaa perussanaston vuosikurssin teemoista sekä osaa käyttää opeteltuja fraaseja

kirjoittamisen tavoitteena on, että oppilas:

  • osaa kirjoittaa lyhyen viestinnällisen tekstin opeteltavista aihealueista (esim. omasta kulttuuri-identiteetistä)
8.luokalla oiskeltavia keskeisiä ydinasioita

  • laajennetaan sanavarastoa seuraavista aihepiireistä:
    • elokuva ja teatteri, media ja internet, pelit, tunteet, ulkonäön kuvaileminen, musiikki ja juhlatlaajennetaan aikamuotojen hallintaa harjoittelemalla kestopreesensiä ja kestoimperfektiä sekä 1. konditionaalia, futuuria ja ehtolauseita

  • harjoitellaan epäsäännöllisiä verbejä
  • vahvistetaan sanajärjestyksen hallintaa
  • harjoitellaan apuverbejä ja niiden korvaavia muotoja