Paikka ja aika: Teams, to 21.9. klo 12.30-14.00

Läsnä:
Melina Aremaa (kirjasto, pj & siht.)
Lotta (Ojaniittu)
Viivi R. (Ojamon kirjasto)
Mari Mikkola (Perttilän luontoeskari, lukututor ”Lohja lukee 2”-hanke)
Maria P. (Perttilän pk)
Mervi K. (Virkkala, Risti, pk Eulaalia & Karjalohjan esikoulu)
Outi M. (Moisio 2)
Pia O. (Virkkala, Ristillä)
Johanna J. (Moisio 1)
Outi M. (Laurentius pk – läsnä klo 13 saakka)
Päivi J. (Pusulan pk)
Johanna H. (Gunnarlan pk)
Eija A. (Havumetsän pk)
Nina S. (Laurentius pk)
Päivi I. (Koisjärven Kuuset)
Sanna H. (pk Onnen Omena)
Mari R. (perhepäivähoitaja)
Iida M. (Virkkalan väistö Touhulassa)
Hannamari S. (pk Omppu)

Asiat

1. Laurentius-päiväkodin varhaiskasvatuksen lastenhoitaja Outi Martikainen kertoi ”Lukeva varhaiskasvatus”-pilotista, johon heidän ryhmänsä oli osallistunut tammi-toukokuussa 2023. Pilotointi oli osa Kansallisen lukutaitostrategian toimeenpanoa ja sillä pyrittiin luomaan lukevaa kulttuuria ja vahvistamaan henkilökunnan osaamista lukutaitokasvatukseen liittyen. 27 päiväkotia sekä perhepäivähoitajia ympäri Suomen osallistuivat pilotointiin. Tarkoituksena oli testata varhaiskasvatuksessa mallia, jolla luodaan pysyviä rakenteita lukemisen liittyen, tehdään lukeminen näkyväksi sekä vahvistetaan kotien kanssa tehtävää yhteistyötä. Ryhmän aikuiset vastasivat 76 kartoituskysymykseen, jonka jälkeen osallistuttiin etäluennoille ja saatiin käyttöön erilaisia materiaaleja. Kuukausittain vaihtuvat teemat, mm. kirjastoyhteistyö, yhteistyö kotien kanssa. Outi kertoi, että pilotoinnin aikana olivat mm. lainanneet ryhmäänsä Iltasatulaukun kirjastosta, josta vanhemmat saivat lainata kotiin luettavaa. Tämä oli todella pidetty toimintamuoto. Outin mukaan kirjastoyhteistyö on muutenkin toimivaa täällä Lohjalla tai ainakin heidän kokemuksen mukaan, kun kirjasto on ihan vieressä ja ovat aina saaneet hyvää palvelua. Outi koki, ettei n. 3 kk kestäneessä pilotoinnissa ehkä tullut esille paljon uutta tietoa, mutta hyviä muistutuksia asioista. Monessa muussa kunnassa esim. kirjastoyhteistyö ei ollut niin sujuvaa, varsinkaan, jos kirjasto oli hyvin kaukana. Muistion liitteenä on hyviä linkkejä, joita Outi saanut pilotoinnin myötä! Ensi keväänä on tulossa ”Lukeva varhaiskasvatus”-ohjelman julkaisuseminaari, jolloin pilotoinnissa kokeiltu malli julkistetaan.

Outi Martikainen kertoi lyhyesti myös SYLI-taidoista. Kyseessä on useassa Lohjan kouluissa käytössä olevan lukemiseen liittyvän Ateljee-menetelmän muokkaamisesta sopivaksi varhaiskasvatukselle ja esikouluille. Tavoitteena on tukea lukutaidon kehittymistä. SYLI tarkoittaa

S=sanavarastoni laajenee, Y=ymmärrän lukemani/kuulemani, L=luen pian, I=innostun kirjoista. Ajatuksena on, että jokainen lapsi harjoittelee lukemiseen liittyviä taitoja omalla tasollaan. SYLI-taitoja voi itse mukauttaa siten, että käyttää niitä päivittäin tai esim. kerran viikossa toiminnassa. SYLI-taitoihin liittyen on alkanut koulutus syksyllä 2023 ja ensimmäinen koulutuspäivä oli 2.10. Ilmoittautuminen on vielä auki Populuksessa. Kevään koulutuspäivistä ei ole vielä tietoa. Mutta selvinnee jossain vaiheessa tämän vuoden puolella.

 

2. Kirjaston syysterveisiä varhaiskasvatukselle

Melina Aremaa on lähettänyt elokuun alussa Lohjan kirjastojen tiedotteen kaikille päiväkodinjohtajille sekä tiedossa olleille KiVa-henkilöille. Käytiin läpi tiedotteen sisältöä, mm. ”Taapero tykkää tarinoista”-esitteet 2-vuotiaiden huoltajille ja Satupolku, jota voi tehdä kaikissa päiväkodeissa ja esikouluissa. Melina esitti myös kirjaston toiveen, että päiväkodit toisivat lapsia kirjastoon, eivätkä korvaisi kirjastokäyntejä pyytämällä valmiita kirjakasseja. Kirjakasseja eri teemoista saa edelleen pyytää lähimmästä kirjastosta, mutta olisi hyvä, että lapsille tarjottaisiin mahdollisuus käydä kirjastossa. Kirjastossa voi paitsi lainata ja lukea kirjoja, tutustua vaihtuviin näyttelyihin, pelata lautapelejä, osallistua satutunneille. Moni lapsi ei pääse vanhempiensa kanssa kirjastoon. Syystiedote löytyy pedanetistä ”Lohja lukee” -sivuston alta ”Kirjastoyhteistyö”-otsikon alta: Lohjan kirjastojen tiedote vaka & esikoulut syksy 2023.pdf (peda.net)

Tiedotteesta oli unohtunut maininta Iltasatulaukuista, joita voi varata kirjaston henkilökunnalta. Laukkuja on 4 kpl: yksi alle 3-vuotiaille, kaksi kappaletta 3-5-vuotiaille sekä yksi esikoululaisille. Lisätietoa Iltasatulaukuista löytyy myös pedanetistä ”Lohja lukee”-sivustolta: Varhaiskasvatukselle ja esikouluille (peda.net)

 

3. Päiväkotien lukunurkkausten esittelyä

Melina oli pyytänyt päiväkoteja lähettämään valokuvia oman talon lukunurkkauksista. Muistion liitteenä on PowerPoint-esitys, jossa kuvia. Laurentius-päiväkodissa on käytössä omat lukuammeet, joihin lapset saavat käpertyä oman viltin kanssa katselemaan kirjoja. Kävi ilmi, että useimmilla päiväkodeilla ei ole kovinkaan hyvää omaa kirjakokoelmaa talossa. Päiväkoteihin ostetaan lähinnä uutta ammattikirjallisuutta. Päiväkotien omia kirjakokoelmia on pyritty täydentämään esim. kirjastojen poistokirjamyynneistä. Uudet, houkuttelevat ja ehjät kirjat olisivat myös tärkeä osa lukemiseen innostamiseen liittyvää työtä. Vaikutti myös siltä, ettei suurin osa tiennyt, kuka uusia kirjoja hankkii päiväkotiin. Tämä olisi hyvä tehtävä KiVa-henkilöille. KiVa:n toimenkuvaa määriteltiin ensimmäisen ”Lohja lukee – Lojo läser”-hankkeen aikana (2020-2022) yhdessä varhaiskasvatuspäällikkö Anu Koivumäen ja päiväkodinjohtajien kanssa. Tässä tapaamisessa toimenkuvaa ei kerrattu, mutta on kuvattu aiemmin näin:
KiVa-toiminnan tavoite:

• lukemaan innostaminen ja lukemisen edistäminen omassa yksikössä
• tiivistää yhteistyötä kirjaston ja varhaiskasvatuksen välillä
• säännölliset (etä)tapaamiset 4 kertaa vuodessa
• tapaamisissa saadun informaation jakaminen omissa yksiköissä
• oman talon kirjallisuuskokoelmien ylläpitäminen
• yhteyshenkilö kirjaston ja oman talon välillä
  (mm. jakaa kirjastolta tullutta informaatiota oman talon sisällä)
  
  

4. Alueelliset lähitapaamiset loka-marraskuussa

Kirjaston pedagoginen informaatikko Melina Aremaa sekä ”Lohja lukee 2”-hankkeen lukututor Mari Mikkola lähtevät loka-marraskuussa KiVa-kiertueelle, jolloin järjestetään kolme alueellista lähitapaamista seuraavasti:

1. to 26.10. klo 12.30-13.45
   Ojaniittutalon kirjastolla (Ojaniitunkatu 3)
   Muijalan pk, Onnen Omena, Oravainen ja Perttilän pk, Ojaniittu, Havumetsä, Laurentius, Moisio, Gunnarla, Linnaisten pk, Kartanonpuiston pk, Vieremä, pk Omppu, Virkkalan pk
2. to 2.11. klo 12.30-13.45
   (Pusulan tai Saukkolan kirjastossa – ilmoitetaan kutsussa, joka tulee lähempänä)
   Oinolan pk, Koisjärven pk, Pusulan pk
3. to 9.11. klo 12.30-13.45
   (Sammatin tai Karjalohjan kirjastossa – ilmoitetaan kutsussa, joka tulee lähempänä)
   Sammatin pk, Karjalohjan päiväkoti Eulaalia
4. Ruotsinkielisille päiväkodeille järjestämme tapaamisen myöhemmin.
   Palamme ajankohtaan!

Lähitapaamisissa Melina Aremaa vinkkaa kirjoja (toiveena tapaamisessa: kaveri- ja tunnetaidot, kiusaamisen vastainen toiminta, hauskoja pidempiä tarinoita 4-5-vuotiaiden unihetkiin) ja Mari Mikkola kerää mm. Lohjan omaan lukutaitostrategiaan rakenteellisia tavoitteita. Tarkempi sisältö tulee erillisessä kutsussa. Alueellisiin KiVa-lähitapaamisiin saa osallistua KiVa-henkilöiden lisäksi myös muu vaka:n henkilökunta.

 

5. Muut asiat

• Melina Aremaa kävi syyskuun alussa AVI:n järjestämällä matkalla Tanskassa tutustumassa kymmeneen erilaiseen kirjastoon. Yhdessä kirjastossa saatiin kuulla Tanskassa tehdystä laajasta tutkimuksesta lasten- ja nuorten vapaa-ajan lukemiseen liittyen. Tutkimuksen pohjalta tehty viisi suositusta lukuinnon lisäämiseksi. Muistion liitteenä olevassa PowerPointissa lisää tästä.
  
  
• Lukututor Mari Mikkola on mukana Lohjan oman lukutaitostrategian laatimisessa varhaiskasvatuksen edustajana. Lukutaitostrategiaan tulisi kirjoittaa rakenteellisia tavoitteita, joita Lohjan varhaiskasvatuksessa toteutettaisiin lukutaitotyöhön liittyen. Tähän Mari kaipaisi apua kentältä.

PP-esitys lukunurkkauksista ja terveiset Tanskasta:

KiVa 21.9.2023 Lukunurkkauksia - pedanet.pptx​

Lukeva varhaiskasvatus -pilotoinnin linkkivinkkejä:
Linkkejä Outi Martikaiselta.docx

---