Pääpaino oman ideoinnin, suunnittelun, valmistuksen ja itsearvioinnin avulla toteutettavassa kokonaisessa käsityöprosessissa.

Valmistusvaiheessa opetellaan uusia tekniikoita, ja pyritään haastamaan oppilasta syvemmän käsityöosaamisen äärelle.

Suunnittelussa otetaan myös katsaus tietokonepiirtämiseen, ja tarkastellaan prosessikuvauksen vaihtoehtoja.

Oman ryhmän kansioon palautetaan omalla nimellä portfolioksi koottu kokonaisuus omasta prosessista; siitä käy ilmi suunnitelma, käytettyjä työvaiheita sekä valmis tuote. Lisäksi lopuksi on tärkeää koota mietteet ja arviot prosessin aikana opituista seikoista.