7.-9. luokat

TVT-polku

	TAVOITTEET	SISÄLTÖALUEET
1. Käytännön TVT -taidot ja oma tuottaminen	Oppilaita ohjataan ymmärtämään tieto- ja viestintäteknologian käyttö- ja toimintaperiaatteita ja keskeisiä käsitteitä sekä kehittämään käytännön tvt-taitojaan omien tuotosten laadinnassa	Oppii koulukohtaisten oppimisympäristöjen käyttöä yksin ja yhdessä. Oppii tekstinkäsittelyssä asiakirjamallien käyttöä. Oppii syventämään sisällöntuottamiseen liittyviä taitoja esimerkiksi esitysgrafiikkaohjelmistoja käytettäessä. Oppii taulukkolaskennan perusteita ja soveltamista. Oppii kaavioiden, taulukoiden, kuvien ja tekstien siirto ohjelmasta toiseen. Oppilas oppii itsenäisesti jakamaan digitaaliset tuotoksensa muille. Oppilas tutustuu taulukoiden tekemiseen ja niiden esittämiseen graafisesti. Kertaa ja syventää kuvan- ja videonkäsittelytaitoja, ohjelmointi taitoja. Oppii käyttämään mobiililaitteita monipuolisesti opiskelussa ja valitsemaan oikean välineen.
2. Vastuullinen ja turvallinen toiminta ja ergonomia	Oppilaita opastetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa vastuullisesti ja turvallisesti	Tunnistaa nettikiusaamiseen liittyviä tekijöitä ja oppii toimimaan ennaltaehkäisevästi niiden suhteen. Oppii suojaamaan omaa ja muiden yksityisyyttä netissä ja sosiaalisessa mediassa. Tuntee tekijänoikeudet, osaa noudattaa tekijänoikeuslakia ja tuntee sen rikkomisen seuraukset. Tuntee teknisen tietoturvallisuuden perusteet (esim. virustorjunta ja palomuuri). Tuntee sähköisten aineistojen lisenssiehtoja. Tunnistaa maksuttomien ja maksullisten palveluiden väliset erot. Oppilas oppii toimimaan verkossa eettisesti sekä hyviä käytöstapoja ja sääntöjä noudattaen. Oppii terveelliset ja ergonomiset työtavat.
3.Tiedonhankinta sekä tutkiva ja luova työskentely	Oppilaita ohjataan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedonhankinnassa sekä tutkivassa ja luovassa työskentelyssä	Oppii hakusanojen ja hakutekniikoiden tehokasta ja monipuolista käyttöä sekä pitkäjänteistä työskentelyä tiedonhaussa lähdekriittisesti. Oppii teknisesti toteuttamaan monipuolisen tutkielman/ työraportin erilaisilla välineillä ja alustoilla, Valisee työhön oikeat sovellukset. Oppii julkaisemaan omat tuotoksensa eri medioissa ja arvioimaan omaa toimintaansa verkossa Oppii hyödyntämään sosiaalisen median välineitä ja mahdollisuuksia luovassa ja tutkivassa työskentelyssä.
4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen	Oppilaat saavat kokemuksia ja harjoittelevat tvt:n käyttämistä vuorovaikutuksessa ja verkostoitumisessa.	Oppilas tunnistaa verkottoitumista hyödyttäviä verkon sovelluksia ja osaa käyttää niitä. Oppii vetämään raja yksityisyyden ja julkisuuden välille sekä kiinnittämään huomiota ajankäyttöön sosiaalisessa mediassa. Oppii uusien oppimisympäristöjen ja alustojen käyttöä viestintään ja vuorovaikutukseen. Oppilas oppii ilmaisemaan itseään monipuolisesti verkkoympäristössä, tulkitsemaan muilta tulevaa viestintää, hyödyntämään saamaansa palautetta sekä suunnittelemaan omaa viestintäänsä. Oppilas saa kokemuksia tieto -ja viestintäteknologian hyödyntämisestä myös kansainvälisessä vuorovaikutuksessa.

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGINEN OSAAMINEN 7.-9. LUOKILLA

Tieto- ja viestintäteknologian käyttö on luonteva osa oppilaan omaa ja yhteisön oppimista. Oppilaat syventävät taitojaan ja hyödyntävät opiskelussaan koulun ulkopuolella opittua. Heille muodostuu käsitys siitä, miten tieto- ja viestintäteknologiaa voi hyödyntää eri oppiaineiden opiskelussa, myöhemmissä opinnoissa ja työelämässä sekä yhteiskunnallisessa toiminnassa ja vaikuttamisessa. Oppimistehtävien yhteydessä tarkastellaan tvt:n merkitystä yhteiskunnassa ja vaikutuksia kestävään kehitykseen.

Käytännön taidot ja oma tuottaminen

Oppilaita kannustetaan oma-aloitteiseen tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämiseen erilaisissa oppimistehtävissä sekä eri tehtäviin sopivien työtapojen ja välineiden valintaan. Heidän käsityksensä eri laitteiden, ohjelmistojen ja palvelujen käyttö- ja toimintalogiikasta syvenee. He harjaantuvat systematisoimaan, organisoimaan ja jakamaan tiedostoja sekä valmistamaan erilaisia digitaalisia tuotoksia itsenäisesti ja yhdessä. Ohjelmointia harjoitellaan osana eri oppiaineiden opintoja.

Vastuullinen ja turvallinen toiminta

Oppilaita ohjataan turvalliseen ja eettisesti kestävään tieto- ja viestintäteknologian käyttöön. He oppivat, miten suojaudutaan mahdollisilta tietoturvariskeiltä ja vältytään tiedon häviämiseltä. Vastuulliseen toimintaan ohjataan pohtimalla, mitä esimerkiksi käsitteet tietosuoja ja tekijänoikeus tarkoittavat, ja mitä seurauksia vastuuttomasta ja lainvastaisesta toiminnasta voi olla. Oppilaita opastetaan terveellisten ja ergonomisten työtapojen omaksumiseen.

Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely
Oppilaita ohjataan monipuoliseen tiedon hankintaan ja tuottamiseen sekä tietolähteiden monipuoliseen käyttöön tutkivan ja luovan työskentelyn pohjana. Samalla harjoitellaan lähdekriittisyyttä ja opitaan arvioimaan omaa ja muiden - myös erilaisten hakupalveluiden ja tietokantojen - tapaa toimia ja tuottaa tietoa.

Vuorovaikutus ja verkostoituminen

Opetuksessa käytetään yhteisöllisiä palveluita ja koetaan yhteistyön ja vuorovaikutuksen merkitys oppimiselle, tutkivalle työskentelylle ja uuden luomiselle. Oppilaita opastetaan käyttämään erilaisia viestintäkanavia ja -tyylejä tarkoituksenmukaisesti. Harjoitellaan tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämistä myös kansainvälisessä vuorovaikutuksessa ja opitaan hahmottamaan sen merkitystä, mahdollisuuksia ja riskejä globaalissa maailmassa.

TAVOITTEET

SISÄLTÖALUEET

1. Käytännön TVT -taidot ja oma tuottaminen

Oppilaita ohjataan ymmärtämään tieto- ja viestintäteknologian käyttö- ja toimintaperiaatteita ja keskeisiä käsitteitä sekä kehittämään käytännön tvt-taitojaan omien tuotosten laadinnassa

2. Vastuullinen ja turvallinen toiminta ja ergonomia

Oppilaita opastetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa vastuullisesti ja turvallisesti

3.Tiedonhankinta sekä tutkiva ja luova työskentely

Oppilaita ohjataan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedonhankinnassa sekä tutkivassa ja luovassa työskentelyssä

4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen

Oppilaat saavat kokemuksia ja harjoittelevat tvt:n käyttämistä vuorovaikutuksessa ja verkostoitumisessa.