Fysiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9

Fysiikan tavoitteet vuosiluokalla 9

Merkitys, arvot ja asenteet

T2 ohjata ja kannustaa oppilasta tunnistamaan omaa fysiikan osaamistaan, asettamaan tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelemään pitkäjänteisesti S1-S6 L1, L6

  • Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
  • Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

T3 ohjata oppilasta ymmärtämään fysiikan osaamisen merkitystä omassa elämässä, elinympäristössä ja yhteiskunnassa S1-S6

  • Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)
  • Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

T4 ohjata oppilasta käyttämään fysiikan osaamistaan kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä arvioimaan omia valintojaan energiavarojen kestävän käytön kannalta S1-S6

  • Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
  • Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Tutkimisen taidot

T8 ohjata oppilasta ymmärtämään teknologisten sovellusten toimintaperiaatteita ja merkitystä sekä innostaa osallistumaan yksinkertaisten teknologisten ratkaisujen ideointiin, suunnitteluun, kehittämiseen ja soveltamiseen yhteistyössä muiden kanssa S1-S6

  • Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
  • Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
  • Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

T9 opastaa oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedon ja mittaustulosten hankkimiseen, käsittelemiseen ja esittämiseen sekä tukea oppilaan oppimista havainnollistavien simulaatioiden avulla S1-S6 L5

  • Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Fysiikan tiedot ja niiden käyttäminen

T11 ohjata oppilasta käyttämään erilaisia malleja ilmiöiden kuvaamisessa ja selittämisessä sekä ennusteiden tekemisessä S1-S6

  • Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

T12 ohjata oppilasta käyttämään ja arvioimaan kriittisesti eri tietolähteitä sekä ilmaisemaan ja perustelemaan erilaisia näkemyksiä fysiikalle ominaisella tavalla S1-S6

  • Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
  • Monilukutaito (L4)

T13 ohjata oppilasta hahmottamaan luonnontieteellisen tiedon luonnetta ja kehittymistä sekä tieteellisiä tapoja tuottaa tietoa S1-S6


T14 ohjata oppilasta saavuttamaan riittävät tiedolliset valmiudet jatko-opintoja varten vuorovaikutuksesta ja liikkeestä sekä sähköstä S5, S6


T15 ohjata oppilasta soveltamaan fysiikan tietojaan ja taitojaan monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa sekä tarjota mahdollisuuksia tutustua fysiikan soveltamiseen erilaisissa tilanteissa kuten luonnossa, elinkeinoelämässä, järjestöissä tai tiedeyhteisöissä

  • Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

Fysiikan sisällöt vuosiluokalla 9

S1 Luonnontieteellinen tutkimus:
  • Työturvallisuus
  • Eri sisältöalueista ja oppilaiden mielenkiinnon kohteista valitaan sopivia sisältöjä tarkasti ohjeistettuihin ja avoimiin tutkimuksiin.
  • Erilaisissa tutkimuksissa painotetaan tarkoituksenmukaisesti tutkimisprosessin vaiheita kuten ongelman tai ilmiön pohtimista, suunnittelua, koejärjestelyjen rakentamista, havainnointia ja mittaamista, tulosten koontia ja käsittelyä sekä tulosten arviointia ja esittämistä.
  • Tutustutaan tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämiseen tutkimusten eri vaiheissa.
S2 Fysiikka omassa elämässä ja elinympäristössä:
  • Sähkö ja magnetismi arkielämässä ja luonnossa
  • Tutustutaan sähkömagneettisen säteilyn lajeihin, ilmiöt ja sovellukset arkielämässä ja luonnossa
  • Tutustutaan ydinreaktioihin ja ydinvoiman käyttöön
  • Tutustutaan hiukkassäteilyn lajeihin.
  • Tutustutaan sähköturvallisuuteen
  • Tutustutaan säteilyturvallisuuteen
S3 Fysiikka yhteiskunnassa:
  • Eri energianlähteiden käsittely ekologisen ja turvallisen energian tuotannon kannalta
  • Energian kulutus ja säästäminen yhteiskunnan ja yksilön kannalta
  • Tutustutaan sähkömagnetismin sovelluksiin
  • Tutustutaan aihealueen historiaan ja kehitykseen sähkömagnetismin, säteilyn ja ydinfysiikan osalta
S4 Fysiikka maailmankuvan rakentajana:
  • Tutustutaan sähkömagnetismiin, säteilyn lajeihin ja ydinfysiikkaan aineen rakenteen, luonnon ja maailmankaikkeuden mittakaavassa
  • Pyritään huomioimaan ajankohtaiset aihealueen uutiset mediassa paikallisesti, Suomessa ja maailmalla
S5 Vuorovaikutus ja liike:
  • Tutustutaan magneettisiin vuorovaikutuksiin
S6 Sähkö:
  • Tutustutaan sähköiseen ja magneettiseen vuorovaikutukseen
  • Tutustutaan käsitteisiin virtapiiri, jännite, virta ja resistanssi
  • Sähköturvallisuus
  • Tutustutaan sähköenergiaan, sähkömagnetismiin ja sähkömagneettiseen induktioon