"Miten oppijat ymmärtävät dialogiseen suhteeseen sisältyvän vastuun?"
Jännittyneisyys opettajan ja oppijan vuorovaikutussuhteessa (Gerlander, M. & Kostiainen, K. 2005)

Luin mielenkiintoisen artikkelin liittyen opettajan ja oppilaan väliseen vuorovaikutussuhteeseen. Artikkelissa korostettiin, että on syytä ymmärtää, että opettajan ja oppilaan ollessa vuorovaikutuksessa on kyse nimenomaan suhteesta: vuorovaikutuksessa ollessaan osapuolet asettuvat yhteiseen kanssakäymiseen ja dialogiin. Tässä tapahtumassa molemmilla osapuolilla on vastuu vuorovaikutuksen onnistumisesta. Suhde on myös uniikki - se rakentuu uudelleen tilanne- ja oppijasidonnaisena. 

Vuorovaikutusosaaminen liittyy vahvasti eettiseen ulottuvuuteen; riippumatta siitä, kenen kanssa on kanssakäymisessä, on sekä kuulijalla että puhujalla vastuu omasta roolistaan. Vuorovaikutus on uniikki väline tutkiessamme ja oppiessamme uutta. Kuten artikkelissa todetaan, vuorovaikutus on ikään kuin tila, joka mahdollistaa - ei pelkästään opetuksen sisältöjen jakamisen - vaan myös erilaisten merkitysten antamisen sisällöille riippuen siitä, ketä vuorovaikutukseen osallistuu, mimmoisessa ympäristössä, mihin aikaan ja niin edelleen. Vuorovaikutus on aina kontekstisidonnaista eikä vuorovaikutustilanteita voi etukäteen käsikirjoittaa. 

Opettajana haluan kyetä säilyttämään uteliaisuuden läpi tulevien työvuosien. Uteliaisuuden ihmisiä ja heidän tarinoitaan kohtaan. Vuorovaikutusosaamisen liittyy vahvasti myös tieteellisen osaamisen ulottuvuuteen. Ihmettely ja ympäröivän tutkiminen voivat saada odottamattomia lisäkerroksia vuorovaikutuksesta, jota opetustilanteissa käydään. 

Vuorovaikutus vaatii rohkeutta, samoin oppiminen. Nämä kaksi kulkevat käsi kädessä. Eettinen toimija ymmärtää, mitä tapahtuu, jos oppijalla ei ole mahdollisuutta tulla kuulluksi. Vaikka vuorovaituksessa ei ole vastuusta vapaata osapuolta, on opettaja kuitenkin vuorovaikutuksessa vierellä kävijänä sekä kannattelijana. Opettajan työn haastavin osuus lienee sen dynaamisuudessa - sosiaaliselle todellisuudelle ei ole valmiiksi kirjoitettua kaavaa. Jatkuva muutos on eittämättä läsnä.

tiistaina 8.8.2023