5.10 Kertaamme

5.10 Ekotehtävä 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske ja ilmoita tulos murtolukuna ja kokonaislukuna.

a. 8 · [[$\dfrac{1}{2}$]] = =

b. 9 · [[$\dfrac{1}{3}$]] = =

c. 5 · [[$\dfrac{4}{5}$]] = =

Laske ja ilmoita tulos murtolukuna ja sekalukuna, jos mahdollista.

d. 4 · [[$2\dfrac{4}{5}$]] = ? + ? = ? ?

e. 2 · [[$2\dfrac{3}{4}$]] = ? + ? = ? ? (? = ? ?

f. 3 · [[$2\dfrac{5}{6}$]] = ? + ? = ? ? (? = ? ?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Ekotehtävä 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kerro seuraavat murtoluvut vaiheittain keskenään.

a. [[$\dfrac{1}{3}$]] · [[$\dfrac{1}{4}$]] = =

b. [[$\dfrac{1}{5}$]] · [[$\dfrac{2}{3}$]] = =

c. [[$\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{5}{6}$]] = =

Muunna sekaluvut ensin murtoluvuksi, laske ja supista, jos voi.

d. [[$1\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{1}{5}$]] = · = = (? =

e. [[$\dfrac{1}{5}$]] · [[$1\dfrac{4}{6}$]] = · = = (? =

f. [[$1\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{2}{3}$]] = · = = (? =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Treeni 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske seuraavat jakolaskut vaiheittain.

a. [[$\dfrac{1}{4}$]] : 2 = =

b. [[$\dfrac{1}{5}$]] : 3 = =

c. [[$\dfrac{1}{2}$]] : 5 = =

Jaa seuraavat sekaluvut vaiheittain.

d. [[$1\dfrac{3}{5}$]] : 4 = : = = (? =

e. [[$2\dfrac{1}{2}$]] : 5 = : = = (? =

f. [[$2\dfrac{3}{6}$]] : 2 = : = = (? = = ? ?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Treeni 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske seuraavat murtolukujen jakolaskut. Supista vastaus tai muunna seka- tai kokonaisluvuksi, jos mahdollista.

a. [[$\dfrac{1}{2}$]] : [[$\dfrac{1}{4}$]] = = (? =

b. [[$\dfrac{1}{6}$]] : [[$\dfrac{1}{3}$]] = = (? =

c. [[$\dfrac{1}{9}$]] : [[$\dfrac{1}{3}$]] = = (?=

Laske seuraavat murtolukujen jakolaskut. Supista vastaus tai muunna seka- tai kokonaisluvuksi, jos mahdollista.

d. [[$\dfrac{3}{6}$]] : [[$\dfrac{1}{2}$]] = = (? =

e. [[$\dfrac{6}{3}$]] : [[$\dfrac{2}{4}$]] = = (? =

f. [[$\dfrac{3}{8}$]] : [[$\dfrac{1}{2}$]] = = (? =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Tsemppi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lavenna murtoluvut samannimisiksi, laske ja muunna vastaus sekaluvuksi, jos mahdollista. Supista vastaus, jos mahdollista.

a. [[$\dfrac{1}{10}$]] + ? ) [[$\dfrac{1}{2}$]] = + = (? =

b. ? ) [[$\dfrac{3}{5}$]] + [[$\dfrac{7}{15}$]] = +

= =

c. [[$\dfrac{3}{8}$]] + ? ) [[$\dfrac{1}{4}$]] = + =

d. ? ) [[$\dfrac{2}{4}$]] + ? ) [[$\dfrac{1}{3}$]] = + = (? =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Tsemppi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tee lauseke ja laske seuraavat tehtävät vihkoon. Anna vastaus sekalukuna.

a. Mikä on sekalukujen [[$3\dfrac{2}{6}$]] ja [[$2\dfrac{1}{3}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus:

b. Mikä on sekalukujen [[$3\dfrac{1}{2}$]] ja [[$2\dfrac{1}{4}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus: ? ?

c. Mikä on sekalukujen [[$6\dfrac{4}{5}$]] ja [[$3\dfrac{7}{10}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus: ? ?

d. Mikä on sekalukujen [[$10\dfrac{2}{3}$]] ja [[$7\dfrac{1}{4}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus: ? ?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Jokeri

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tonin lenkkarit maksoivat 40 €. Hinta oli laskenut kuudesosan alkuperäisestä hinnasta.
Mikä oli lenkkareitten alkuperäinen hinta?

Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Kotiboksi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Laske ja ilmoita tulos murtolukuna ja kokonaislukuna.

a. 6 · [[$\dfrac{1}{2}$]] = =

b. 12 · [[$\dfrac{1}{3}$]] = =

Laske ja ilmoita tulos murtolukuna ja sekalukuna, jos mahdollista. Käytä vihkoa apuna.

c. 2 · [[$2\dfrac{4}{5}$]] = · = ? ?

d. 3 · [[$2\dfrac{3}{4}$]] = · = ? ?


2. Laske seuraavat jakolaskut vaiheittain.

a. [[$\dfrac{1}{3}$]] : 2 = =

b. [[$\dfrac{1}{4}$]] : 3 = =

Jaa seuraavat sekaluvut vaiheittain.

c. [[$1\dfrac{3}{4}$]] : 2 = : = =

d. [[$3\dfrac{1}{2}$]] : 5 = : = =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Kotiboksi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Kerro seuraavat murtoluvut vaiheittain keskenään.

a. [[$\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{1}{4}$]] = =

b. [[$\dfrac{1}{2}$]] · [[$\dfrac{1}{3}$]] = =

c. [[$\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{1}{5}$]] = =

d. [[$\dfrac{1}{4}$]] · [[$\dfrac{1}{3}$]] = =


2. Lavenna murtoluvut samannimisiksi, laske ja muunna vastaus sekaluvuksi, jos mahdollista. Supista vastaus, jos mahdollista.

a. [[$\dfrac{1}{4}$]] + ? ) [[$\dfrac{1}{2}$]] = + =

b. ? ) [[$\dfrac{3}{4}$]] + [[$\dfrac{7}{12}$]] = +

= ( ?) = = ? ?

Tee lauseke ja laske seuraavat tehtävät vihkoon. Anna vastaus sekalukuna.

c. Mikä on sekalukujen [[$4\dfrac{2}{6}$]] ja [[$3\dfrac{1}{3}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus:

d. Mikä on sekalukujen [[$4\dfrac{1}{2}$]] ja [[$3\dfrac{1}{4}$]] erotus?

Lauseke: ? ? - ? ?
Vastaus: ? ?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

5.10 Tutkimustehtävä

Esitä seuraavat tiedot murtolukuna.

Kuinka suuri osa maapallon pinta-alasta on meriä?
Kuinka suuri osa maapallon pinta-alasta on maata?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5.10 Kimppatehtävä: Superpizza

Suunnitelkaa pizza, jossa on haluamanne täytteet. Kuinka paljon kutakin täytettä laitetaan? Ilmoittakaa määrät murtolukuina.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5.10 Selosta omin sanoin

Kerro omin sanoin, mikä tällä sivulla on tärkeää. Vinkkiä saat Jeleppi-taulusta, vinkkivideoista ja muista ohjeista. Voit liittää selostukseen kuvia, kaavioita, diagrammeja tai esimerkkilaskuja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5.10 Ompputehtävä

Tee ikioma tehtävä jaettavaksi muille luokan oppilaille tai opettajalle. Tehtävässä tulisi tarvita sivulla käsiteltäviä lasku- ja ongelmanratkaisutaitoja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5.10 Itsearviointi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen




Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen