Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
Kuvataiteen tavoitteet vuosiluokalla 1
Visuaalinen havaitseminen
T1 Kannustaa oppilasta havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja kuvia tekemällä.
- Oppilas osaa tehdä monipuolisia havaintoja ja keskustella niistä
- Oppilas käyttää eri aisteja kuvataiteen tekemiseen
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Monilukutaito (L4);
T3 Innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan erilaisten kuvallisten tuottamisen tapojen kautta
Tavoitteeseen liittyvä osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Kuvallinen tuottaminen
- Oppilas havainnoi ympäristöään
- Oppilas osaa kertoa omasta työstään
- Oppilas ilmaisee ajatuksiaan ja tunteitaan kuvallisesti
Tavoitteeseen liittyvä osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Kuvallinen tuottaminen
T4 Innostaa oppilasta kokeilemaan erilaisia materiaaleja ja tekniikoita sekä harjoittelemaan kuvallisia ilmaisutapoja.
- Oppilas käyttää rohkeasti erilaisia tekniikoita ja välineitä
- Oppilas harjoittelee itseilmaisua
- Oppilas osaa käyttää välineitä ja materiaaleja ekologisesti ja taloudellisesti
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), työelämän taidot ja yrittäjyys (L6)
Kuvataiteen sisällöt vuosiluokalla 1
S1 Omat kuvakulttuurit:
- Omat aiheet ja kuvakultturit
- Omasta työstä kertominen
- Omien ja toisten töiden arvostaminen
- Pitkäjänteisen työskentelyn harjoitteleminen
S2 Ympäristön kuvakulttuurit:
- Lähiympäristön luonto ja rakennukset
- Kuvakirjat, sarjakuvat ja elokuvat
- Näyttelykäynnit
S3 Taiteen maailmat:
- Oppilas tutustuu taiteilijoihin ja teoksiin ajankohtaisten teemojen ja ilmiöiden avulla
- Kulttuurinen moninaisuus
- Paikalliset taiteilijat
- Kuvan rakentamisen perusteita (esimerkiksi viiva, pinnat, muodot) ja värioppia (esimerkiksi värien sekoittaminen)
- Taiteen eri lajeja, esimerkiksi piirtäminen, maalaaminen, rakentelu, grafiikka
Kuvataiteen arviointi vuosiluokalla 1
Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 1.