Valtakunnallisen teatterin lukiodiplomin ohjeet löytyvät Opetushallituksen edu.fi-sivustolta.

Teatterin lukiodiplomin tavoitteet

Teatterin lukiodiplomin suorittamisen tavoitteena on, että opiskelija antaa erityisen näytön lukioaikaisesta osaamisestaan ja harrastuneisuudestaan teatterissa. Teatterin lukiodiplomin tavoitteena on vahvistaa draamallisia ja teatteri-ilmaisullisia taitoja sekä kartuttaa vuorovaikutuksen ja itsearvioinnin taitoja. Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat opiskelijan itse määrittelemä työn aihe joltakin teatterin alalta, siihen liittyvä esitys ja työskentely- ja arviointiprosessi. Teatterin lukiodiplomi on esityksen ja portfolion muodostama kokonaisuus. (Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015)

Teatterin lukiodiplomin suorittamisen tavoitteena on saada aikaan opiskelijan teatteritaiteellisia valmiuksia kehittävä oppimisprosessi. Opiskelija valmistaa yksin tai ryhmässä taiteellisen näyttötyön, jolla hän osoittaa taitojensa vahvistamista, vuorovaikutustaitojen kartuttamista sekä reflektointi- ja analysointikykyä.

Jotta opiskelija voi osallistua lukiodiplomikurssille, hänellä on oltava suoritettuna vähintään kolme teatteriin, draamaan tai ilmaisutaitoon keskittyvää lukiokurssia. Niiden aikana hän on kehittänyt tiedollisia ja taidollisia valmiuksiaan perehtymällä teatterin traditioihin ja esityksellisiin keinoihin. Opetushallituksen verkkosivulla on tukimateriaalia teatterin lukiodiplomiin.