Keskeisiä sisältöjä 4. luokalla Sodankylässä
Keskeisiä sisältöjä vuosiluokalla 4
S1 Minä ihmisenä
terveydestä huolehtiminen: mielenterveystaidot (tunteet), sairauksien ehkäisy ja itsehoitotaidot, terveelliset elämäntavat (ravinto, liikunta, uni, ruutuaika)
S2 Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen
rooli ryhmän jäsenenä, viisaasti verkossa, vastuut ja velvollisuudet kotona, kodin sähkölaitteet ja paloturvallisuus
S3 Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan
elämän edellytyksiä Pohjoismaissa ja Baltiassa, ihmisen toiminnan vaikutus luontoon (Itämeri), pohjoisen luonnon erityispiirteet: lajisto ja jyrkkien vuodenaikaisvaihtelujen eliöille aiheuttamat vaatimukset
S4 Ympäristön tutkiminen
elämää vesien äärellä, jatketaan kasviota, lemmikit
S5 Luonnon rakenteet, periaatteet ja kiertokulut
elämää maatilalla, pellolta pöytään, vesi ihmisen käytössä, ääni- ja valoilmiötä
S6 Kestävän tulevaisuuden rakentaminen
kulutus ja jätteen vähentäminen, ruokahävikki, energian ja veden säästö, oppilas muutosagenttina lähiympäristössä
terveydestä huolehtiminen: mielenterveystaidot (tunteet), sairauksien ehkäisy ja itsehoitotaidot, terveelliset elämäntavat (ravinto, liikunta, uni, ruutuaika)
S2 Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen
rooli ryhmän jäsenenä, viisaasti verkossa, vastuut ja velvollisuudet kotona, kodin sähkölaitteet ja paloturvallisuus
S3 Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan
elämän edellytyksiä Pohjoismaissa ja Baltiassa, ihmisen toiminnan vaikutus luontoon (Itämeri), pohjoisen luonnon erityispiirteet: lajisto ja jyrkkien vuodenaikaisvaihtelujen eliöille aiheuttamat vaatimukset
S4 Ympäristön tutkiminen
elämää vesien äärellä, jatketaan kasviota, lemmikit
S5 Luonnon rakenteet, periaatteet ja kiertokulut
elämää maatilalla, pellolta pöytään, vesi ihmisen käytössä, ääni- ja valoilmiötä
S6 Kestävän tulevaisuuden rakentaminen
kulutus ja jätteen vähentäminen, ruokahävikki, energian ja veden säästö, oppilas muutosagenttina lähiympäristössä