2. Lähdekritiikki
"Lähde esiin – verkkosivut tarjoavat kouluille valmiin opetuspaketin lähdekritiikistä, etiikasta ja tekijänoikeuksista. Ytimekkäitä tekstejä täydentävät harjoitukset, joita oppilas voi ratkoa itsenäisesti tai luokassa muiden kanssa." Julkaisija: Opetushallitus
Lähde esiin, EDU.fi -verkkosivu:
http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/lahdeesiin/
Pohdi seuraavia asioita, kun lähdet lukemaan lähdettä:
1. Tiedon lähteen luotettavuus:- Mikä on ns. "yleisesti luotettavana pidetty lähde"? (oppikirja, viralliset verkkosivut, uutinen..?)
- Onko lähde kaupallinen?
- Onko lähde aatteellinen?
2. Tiedon tuoreus:
- Julkaisuaika?
- Onko uudempaa tietoa saatavana?
3. Tiedon paikkansapitävyys:
- Sisältääkö lähde toisiinsa nähden ristiriitaista tietoa? Miksi? Miksi ei?
- Onko kyseessä fakta vai mielipide?
- Miten mielipide on perusteltu? (tosiasioilla, omilla havainnoilla, esimerkkitapauksilla, jätetään perustelematta?)
- Mihin fakta perustuu? (mitä lähteitä käytetty, onko ajankohtaista jne.)
4. Etsi objektiivista tietoa:
- älä anna oman käsityksesi vaikuttaa tiedon valikointiin
- punnitse tiedon luotettavuus!
- vaadi perusteltuja mielipiteitä tai faktoja
5. Lähdeluettelo kirjataan seuraavalla tavalla:
Kirjalähde: kirjoittajan nimi tekstin nimi kirja / kotisivu / lehti / muu paikka, jossa tieto on julkaistu (myös lehden numero) painopaikka (julkaisuvuosi) |
Internetlähde: kirjoittajan nimi tekstin nimi/otsikko Verkkosivu (linkki internetsivulle) julkaisupäivä, -kuukausi ja -vuosi milloin olet viitannut lähteeseen |
Esimerkki: Aalto, Jari; Aromaa, Vuokko; Hanska, Jussi; et al. Miten maanviljely sai alkunsa? Kaikkien aikojen historia 1. Ihminen ympäristön ja yhteiskuntien muutoksessa. Edita (2016). |
Esimerkki: Lindfors, Jukka. Tietoiskut valistivat ja varoittivat huumeista 1970-luvulla. Yle Elävä arkisto. (http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/08/13/tietoiskut-valistivat-ja-varoittivat-huumeista-1970-luvulla) 13.08.2015. Viitattu 24.3.2017 |
Tiedon hankkiminen ja sen luotettavuuden arviointi:
http://www.enorssi.fi/opetus/verkko-opetus-1/keittokirja-aloittelevalle-verkko-opettajalle/tiedon-hankkiminen-ja-sen-luotettavuuden-arviointi