ENA6
tunti 1
Understanding the text
Täydennä numeroidut kohdat kirjan tekstin 1 perusteella.
Eric Kester kertoo kokemuksestaan odottaessaan postista saapuvaksi 1. :”Kalmankalpeat kasvoni ja epäröivät askeleeni saivat kulkuni vaikuttamaan kuin 2.
, mutta kuka tahansa, joka on avannut yliopiston hyväksymiskirjeen voi
vahvistaa, että tämä oli 3. . Naapurini ärsytti minua
vitsikkäällä heitollaan, mutta hänelle ärähtäminen ei muuttaisi sitä, 4.
, kun avaisin sen. Olin ihan tyydyttävä yliopistokandidaatti (ainakin näin minulle
olivat sanoneet perheeni jäsenet, jotka 5. .)
Kuvittelin kirjeen mielessäni:
Hyvä Eric ”Epäonnistuja” Kester 6. hakemuksenne,
olemme päättäneet, ettemme tarjoa hyväksymistä teille tai yhdellekään jälkeläisellenne. Olemme päätyneet tähän ratkaisuun
sillä ei kuvasta hyvin 7. henkilö, jonka
kannattaisi ennemminkin käydä vähempiarvoista koulua. Toivomme teille parhainta onnea epäonnisessa elämässänne.
Mitä 8. Harvardin opiskelijatoimisto
Äiti poimi postipinon ja johdatti minut puoliväliin pihatietä, koska vanhempani ajattelivat, että 9. .Jos saisin hyväksymiskirjeen, se merkitsisi, että 10. . Harvardin kirje oli paksu. Normaalisti
tämä on hyvä merkki, sillä 11. . Mutta pysyin epäluuloisena.
”Onnittelut!” Jännityksissäni kirosin ääneen, mutta vanhempani eivät hurraamiseltaan huomanneet sitä. Rojahdimme kolminkeskiseen halaukseen ja äiti meni sisälle soittamaan kaikille. Isä ja minä jäimme nautiskelemaan hetkestä.
Isä katsoi minua ylpeänä, kostein silmin ja halasimme pitkään. Itse asiassa minä olin kieltänyt 12.
jo yläkoulussa. Mutta tämä oli erityinen hetki. Olin päässyt Harvardiin, enkä
edes 13. . Isän selatessa muuta postia minä selasin Harvardin esitettä saadakseni hieman tuntumaa uuteen kouluuni. Esite oli täynnä kuvia erittäin innokkaista opiskelijoista, jotka ottivat
14. . jostain syystä minua alkoi ahdistaa. Seuraava oli kuva opiskelijasta rentoutumassa 15.
lukemassa The Economistia kikattaen ihastuksesta. Sitten oli kuva opiskelijasta,
joka seisoi ja tuijotti minua, Hänen paitansa oli 16. . Omalla paidallani sen sijaan käytiin 17.
Täydennä numeroidut kohdat kirjan tekstin 1 perusteella.
Eric Kester kertoo kokemuksestaan odottaessaan postista saapuvaksi 1. :”Kalmankalpeat kasvoni ja epäröivät askeleeni saivat kulkuni vaikuttamaan kuin 2.
, mutta kuka tahansa, joka on avannut yliopiston hyväksymiskirjeen voi
vahvistaa, että tämä oli 3. . Naapurini ärsytti minua
vitsikkäällä heitollaan, mutta hänelle ärähtäminen ei muuttaisi sitä, 4.
, kun avaisin sen. Olin ihan tyydyttävä yliopistokandidaatti (ainakin näin minulle
olivat sanoneet perheeni jäsenet, jotka 5. .)
Kuvittelin kirjeen mielessäni:
Hyvä Eric ”Epäonnistuja” Kester 6. hakemuksenne,
olemme päättäneet, ettemme tarjoa hyväksymistä teille tai yhdellekään jälkeläisellenne. Olemme päätyneet tähän ratkaisuun
sillä ei kuvasta hyvin 7. henkilö, jonka
kannattaisi ennemminkin käydä vähempiarvoista koulua. Toivomme teille parhainta onnea epäonnisessa elämässänne.
Mitä 8. Harvardin opiskelijatoimisto
Äiti poimi postipinon ja johdatti minut puoliväliin pihatietä, koska vanhempani ajattelivat, että 9. .Jos saisin hyväksymiskirjeen, se merkitsisi, että 10. . Harvardin kirje oli paksu. Normaalisti
tämä on hyvä merkki, sillä 11. . Mutta pysyin epäluuloisena.
”Onnittelut!” Jännityksissäni kirosin ääneen, mutta vanhempani eivät hurraamiseltaan huomanneet sitä. Rojahdimme kolminkeskiseen halaukseen ja äiti meni sisälle soittamaan kaikille. Isä ja minä jäimme nautiskelemaan hetkestä.
Isä katsoi minua ylpeänä, kostein silmin ja halasimme pitkään. Itse asiassa minä olin kieltänyt 12.
jo yläkoulussa. Mutta tämä oli erityinen hetki. Olin päässyt Harvardiin, enkä
edes 13. . Isän selatessa muuta postia minä selasin Harvardin esitettä saadakseni hieman tuntumaa uuteen kouluuni. Esite oli täynnä kuvia erittäin innokkaista opiskelijoista, jotka ottivat
14. . jostain syystä minua alkoi ahdistaa. Seuraava oli kuva opiskelijasta rentoutumassa 15.
lukemassa The Economistia kikattaen ihastuksesta. Sitten oli kuva opiskelijasta,
joka seisoi ja tuijotti minua, Hänen paitansa oli 16. . Omalla paidallani sen sijaan käytiin 17.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Lauseenvastiikkeet, ajan ilmaisu
Lauseenvastikkeet relatiivilauseet
Lauseenvastikkeet
Epäsuora esitys
Adverbit
Adjektiivien vertailu
Adjektiivit
7.5. tehtävät
7.5. ei opetusta, vaan itsenäiset tehtävät, jotka tarkistetaan seuraavalla tunnilla:
Lue teksti 8 Data-driven do-gooder ja tee liitteenä oleva aukkosuomennos sekä tehtävät 8b ja c
Lue teksti 8 Data-driven do-gooder ja tee liitteenä oleva aukkosuomennos sekä tehtävät 8b ja c
Tehtävät itsenäisen työskentelyn viikolle
1.Opiskele kirjasta osa prepositiot (s.167-194) ja niihin liittyvät tee kirjan tehtävät 33, 36, 40, 44 ja 45 sekä Otavan digikoetehtävät (palauta)
2.Lue Glossary Economy sanasto s. 96 ja tee tehtävät A ja B s.97
3. Ryhmätyö ks. ohjeet kirjan s. 35 ja palauta slidet tähän kansioon ensi viikon aikana. Saa olla myös muu ulkomainen yliopisto
2.Lue Glossary Economy sanasto s. 96 ja tee tehtävät A ja B s.97
3. Ryhmätyö ks. ohjeet kirjan s. 35 ja palauta slidet tähän kansioon ensi viikon aikana. Saa olla myös muu ulkomainen yliopisto
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Adjektiivit
Lauseenvastikkeet, syy, ehto, myönnytys
Kurssin suoritus
Kurssin suorittaminen
Kurssin suorittaminen koostuu seuraavista osista:
1. 3 sanakoetta (Glossary sanastot) (joista vähintään 2 läpäistävä) >sanakokeiden keskisarvopisteet lisätään kurssikoepisteisiin > nostavat arvosanaa
2. Kirjoitelma (palautus Pedanet-kansioon)
3. Kurssikoe koeviikolla
Kokeen osa-alueet
a. Kielioppi
b. Sanasto/rakennetehtävät
c. Kuullunymmärtäminen
d. Luetun ymmärtäminen
4. Prepositiotesti (pisteet mukana kurssikokeen pisteissä)
5. Ryhmätyö
1. 3 sanakoetta (Glossary sanastot) (joista vähintään 2 läpäistävä) >sanakokeiden keskisarvopisteet lisätään kurssikoepisteisiin > nostavat arvosanaa
2. Kirjoitelma (palautus Pedanet-kansioon)
3. Kurssikoe koeviikolla
Kokeen osa-alueet
a. Kielioppi
b. Sanasto/rakennetehtävät
c. Kuullunymmärtäminen
d. Luetun ymmärtäminen
4. Prepositiotesti (pisteet mukana kurssikokeen pisteissä)
5. Ryhmätyö
Writing task
Write a personal statement (see p. 122-123)Pituus 700-1300 merkkiä
Palautus 6.5. mennessä kansioon tai sähköpostitse (kaisa-kerttu.peltola@harjavalta.fi)
Palautus 6.5. mennessä kansioon tai sähköpostitse (kaisa-kerttu.peltola@harjavalta.fi)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Aikataulu
Week 15
Text 1
Grammar: adjectives and adverbs
Week 16
Text 3
Grammar: Reported speech
Word test: Glossary School
Week 17
Group work
Prepositions
Week 18
Text 4
Grammar: Shortened clauses
Word test: Glossary Work
Week 19
Text6
Grammar: Shortened clauses
Text 7
Word test: Glossary Economy
Week 20
Text 9
Prepositions test
Revision
Text 1
Grammar: adjectives and adverbs
Week 16
Text 3
Grammar: Reported speech
Word test: Glossary School
Week 17
Group work
Prepositions
Week 18
Text 4
Grammar: Shortened clauses
Word test: Glossary Work
Week 19
Text6
Grammar: Shortened clauses
Text 7
Word test: Glossary Economy
Week 20
Text 9
Prepositions test
Revision