A3.2 Oman osaamisen kehittäminen

A3.2 Oman osaamisen kehittäminen

Ohjaaja sitoutuu omien kehittämiskohteidensa tunnistamiseen ja ammattitaitonsa jatkuvaan kehittämiseen

Ohjaaja tunnistaa ja ymmärtää

  • elinikäisen oppimisen ja ammattitaidon jatkuvan kehittämisen merkityksen omassa työssään
  • työhönsä liittyvät tavoitteet, sisällöt ja osa-alueet sekä osaamisvaatimukset (katso myös kohta C4.1 Suunnittelu ja organisointi)
  • nykyisen ja tulevaisuuden teknologian mahdollisuudet ohjaustyössä
  • oman kehittymisensä kannalta merkityksellisen koulutustarjonnan
  • rahoitusmahdollisuudet, joiden avulla on mahdollista keskittyä oman osaamisen kehittämiseen  
  • työkykyyn ja hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä

Ohjaaja osaa

  • kriittisesti arvioida omaa ja työyhteisön ohjaustoimintaa suhteessa toimintaympäristön muutoksiin ja megatrendeihin
  • arvioida lainsäädännön, toimintaympäristön ja oman organisaation toimintaohjeiden vaikutuksia oman työnsä näkökulmasta
  • päivittää omaa työnkuvaansa ja osaamistaan vastaamaan tehtävässään ilmeneviä muutostarpeita
  • arvioida tämän päivän ja tulevaisuuden teknologian mahdollisuuksia ja käyttöä ohjaustyössään
  • arvioida omaa suoriutumistaan työssään ja tunnistaa omat vahvuudet ja kehittämiskohteet
  • laatia ja ylläpitää henkilökohtaista kehittämissuunnitelmaa
  • hakeutua täydennyskoulutukseen, joka tukee oman osaamisen kehittymistä 
  • kehittää omaa toimintaansa asiakkailta ja yhteistyötahoilta saadun palautteen perusteella 
  • arvioida oman osaamisen ja ammattitaidon kehittymistä  
  • jakaa kokemuksiaan omissa ammatillisissa verkostoissaan ja osallistuu ohjausalan ammatilliseen keskusteluun
  • arvioida ja edistää omaa työkykyään ja hyvinvointiaan