1-2 Oppilas muun muassa

• tunnistaa ja nimeää omasta kokemusmaailmastaan löytyviä tietokoneohjattuja laitteita ja palveluita,
• osaa järjestää ja vertailla asioita erilaisten ehtojen perusteella,
• tunnistaa loogisia operaatioita, kuten ”ja”, ”tai”, ”ei”, • osaa ohjata jotakin ohjelmoitavaa laitetta,
• pystyy esittämään omia ideoitaan sekä kokeilee ratkaisuja ohjelmointiin liittyvässä ryhmätyöskentelyssä peleillä, sovelluksilla tai roboteilla kuten Bee-Botilla tai Blue-Botilla,
• pohtii, millaista tietoa hänen omasta toiminnastaan kerätään digitaalisissa ympäristöissä ja mikä yhteys ohjelmoinnilla on tietojen keräämiseen,
• ymmärtää, että kerätyt tiedot tallentuvat ja osaa antaa ainakin yhden esimerkin, mihin tarkoitukseen hänestä kerättyä tietoa voidaan käyttää.