Kerrosvoileipä
Lapset istuvat ringissä tuoleilla. Leikissä käydään läpi eri aisioita, joista lapset pitävät. Aihepiiri voidaan myös rajata esim. eläimiin, harrastuksiin tai ruokasanoihin. Myös numerot kertautuvat.
Ohjaaja on ringin keskellä ja sanoo kohdekielellä: "Kuka pitää X:stä menee Y tuolia eteenpäin" (X kuvaa tässä jotain sanaa ja Y lukua).
Se lapsi, joka pitää ohjaajan mainitsemasta asiasta, menee niin monta tuolia eteenpäin kuin ohjaaja on maininnut. Se, joka ei pidä asiasta, jää istumaan paikalleen. Jos sillä tuolilla, jonka luo lapsi tulee, istuu joku, käy lapsi istuvan syliin. Ei haittaa, vaikka sylissäkin jo istuisi joku. Tällöin saadaan vain isompi ja korkeampi kerrosleipä! Kerrosleivästä voi myös lähteä keskeltä pois, mikäli muut lapset eivät liiku, kun uusi sana ja liikkumisohje annetaan.
Saatteko tehtyä viiden lapsen kerrosleivän?
Ohjaaja on ringin keskellä ja sanoo kohdekielellä: "Kuka pitää X:stä menee Y tuolia eteenpäin" (X kuvaa tässä jotain sanaa ja Y lukua).
Se lapsi, joka pitää ohjaajan mainitsemasta asiasta, menee niin monta tuolia eteenpäin kuin ohjaaja on maininnut. Se, joka ei pidä asiasta, jää istumaan paikalleen. Jos sillä tuolilla, jonka luo lapsi tulee, istuu joku, käy lapsi istuvan syliin. Ei haittaa, vaikka sylissäkin jo istuisi joku. Tällöin saadaan vain isompi ja korkeampi kerrosleipä! Kerrosleivästä voi myös lähteä keskeltä pois, mikäli muut lapset eivät liiku, kun uusi sana ja liikkumisohje annetaan.
Saatteko tehtyä viiden lapsen kerrosleivän?