Tavoite 10.
Opetuksen tavoite |
Sisältöalueet |
Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet |
Arvioinnin kohde |
Osaamisen kuvaus arvosanalle 5 |
T10 ohjata oppilasta käyttämään fysiikan käsitteitä täsmällisesti sekä jäsentämään omia käsiterakenteitaan kohti luonnontieteellisten teorioiden mukaisia käsityksiä |
S1–S6 |
Oppilas käyttää fysiikan käsitteitä täsmällisesti sekä hyödyntää ajattelussaan luonnontieteellisiä teorioita. |
Käsitteiden käyttö ja jäsentyminen |
Oppilas selittää fysiikan ilmiöitä käyttäen joitakin fysiikan käsitteitä. |
Vaadittavat näytöt
Valitse seuraavista yksi ilmiö ja selitä se niin että käytät selityksessa vähintään kolmea fysiikan käsitettä. Kerro selitys opettajalle tai kirjaa se palautuskansioon.
A) Omena putoaa maahan puusta
B) Veden alla oleva kohde onkin erikohdassa kun missä näyttää olevan kun sitä katsotaan vinosti vedenpintaan nähden.
C) Luiskaa pitkin on helpompaa kuljettaa raskasta esinettä.
D) Generaattori muuttaa liikkeen sähköksi
Esimerkki (Käsitteet lihavoitu ja numeroitu selityksessä, kolme riittää sinulla)
Ilmiö: Ukkosen ääni kuuluu viiveellä salaman välähdyksen jälkeen.
Selitys:
Salaman valo kulkee valonnopeudella (1) kun taas ääni huomattavasti hitaammin äänennopeudella (2) . Äänen nopeuteen vaikuttaa väliaineen tiheys (3). Viiveen aika (4)eroon vaikutta kuinka kaukana (matka (5) ) salama välähtää.
Tukimateriaalina voit halutessasi käyttää esim. seuraavia Spektri kirjan linkkejä avain sanoihin ja käsitteisiin.
Valo-opin avainsanoja ja käsitteitä Taittuminen
Ja Heijastuminen
Mekaniikka voimat ja Työ sekä energia
Sähköoppi resistanssi ja generaattori