Kotiopiskelu - Yhteisiä asioita

Kotiopiskelu - Yhteisiä asioita

Keskiviikko 13.5. klo 12.00-12.45

Tavoite: päivitämme tiedot kouluun palaamisesta ja lähiopetukseen siirtymisestä.

1. Ota Zoom-yhteys heti, kun linkki ilmestyy.

Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09
Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

-----------------------
Tiistai 12.5. klo 12.00-12.45

Tavoite: päivitämme tiedot lähiopetukseen siirtymisestä.

1. Jatka edellisellä tunnilla kesken jäänyttä ympän tehtävää, kunnes Zoom-linkki ilmestyy.

2. Ota Zoom-yhteys:

Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx


3. Jatka Zoomin päätyttyä lopputunti ympän tehtävä valmiiksi.

Läksy: ympän tehtävä valmiiksi.
-----------------------
Maanantai 11.5. klo 10.00-10.45

Tavoite: keskustelemme päättyvästä etäopetuksesta ja valmistaudumme kouluun paluuseen.

1. Ota Zoom-yhteys:

Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Tallenne:




----------------
Torstai 23.4. klo 10.00-10.45

Tavoite: musiikillisia ja kuvataiteellisia elämyksiä

1. Laula karaokea mukana. Ensimmäinen biisi on 3 varista. Voit etsiä ja kelata videolta muitakin biisejä, jos laulattaa.

2. Leikkaa itsellesi tarkalleen neliön muotoinen pala paperia. Katso ohjevideosta ja toista, että saat taiteltua lintu-aiheisen origamin. Muista, että voit pysäyttää ja kelata videota. Postaa kuva origamistasi 4aWappiin.

3. Jos aikaa jää, hae Youtubesta toinen taitteluvideo "bird origami", ja tee lintu.
---------------------------
Keskiviikko 22.4. klo 10.00-10.45

Tavoite: harrastamme toiminnallista ja hyödyllistä puuhailua lihasvoimin.

1. Tanssivälkkä. Laita pyörimään ja jammaile mukana!

2. Siivoa huoneesi tai jokin muu kohde. Käytä aikaa koko oppitunnin ajan. Huomio, kuvaa kohde ennen siivoamista ja siivouksen jälkeen ja postaa kuvat opelle! Voit siivota useita kohteita, jos ne ovat nopeita.

---------------------
Tiistai 21.4. klo 10.00-10.45

Tavoite: päivitän uutistietojani, tutustun kotimaiseen lintulajiin ja jatkan keskeneräisiä tehtäviä.

1. Katso lasten uutiset, linkki tästä.

2. Bongaa virtuaalisesti päivän lintu ja tee siitä vihkotyö.

3. Jatka rästiin jääneitä töitä seuraavassa järjestyksessä:

käsityö: pyörän keväthuollon raportti, liitä mahdollisesti ottamiasi kuvia
englannin kieli: eilisen aukeaman tehtävät valmiiksi
äidinkieli: 100 sanan tarina, Zip ja Zäp, muu oma tarina
matematiikka: digitehtävät 36-40, koodaa

--------------------------------

Maanantai 20.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: jatkat rästiin jääneitä töitä

Jatka tältä päivältä rästiin jääneitä töitä:

käsityö: pyörän keväthuolto
englannin kieli: päivän tehtävät 

Jos olet niissä valmis, tarkista, onko sinulla keskeneräisiä puuhia seuraavista:

äidinkieli: 100 sanan tarina, Zip ja Zäp, muu oma tarina
matematiikka: digitehtävät 36-40, koodaa

---------------------
Perjantai 17.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: jatkat rästiin jääneitä töitä

Jos vatsasi ei ole mahdottoman täysi, aloita pikku jumpalla. Voit halutessasi videoida siitä pienen pätkän, kork. 30 sekuntia ja jakaa ryhmään. Tässä open tyylinäyte. Jos olet nyt kylläinen, jumppaa tunnin lopussa.

Jatka tältä päivältä rästiin jääneitä matikan ja uskonnon töitä. Jos olet niissä valmis...

...tarkista, onko sinulla keskeneräisiä puuhia seuraavista:

äidinkieli: 100 sanan tarina, Zip ja Zäp, muu oma tarina
matematiikka: digitehtävät 36-40, koodaa

-------------------------
Torstai 16.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: jatkat rästiin jääneitä töitä

Tarkista, onko sinulla keskeneräisiä puuhia:
uskonto: tämän päivän puuha
äidinkieli: 100 sanan tarina, Zip ja Zäp, muu oma tarina
matematiikka: digitehtävät 36-39, koodaa

-------------------------------------
Keskiviikko 15.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: ulkoilu ja lähiympäristön siistiminen

1. Etsi muovipussi tai vastaava.
2. Lähde poimimaan roskia pihaltasi ja/tai lähiympäristöstä. Pyydä kuitenkin vanhemmiltasi ensin lupa, missä saat liikkua. Samalla voit bongailla lintuja. Koeta kuvata niitä.
3. Keräiltyäsi n. 30 minuuttia roskia, palaa takaisin ja postaa kuva saaliistasi 4a:n ryhmään.

----------------------------
Tiistai 14.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: harjoittelemme Zoom-videoyhteyttä ja teemme sen jälkeen rästitehtäviä

Zoom on Teamsin tapainen videoneuvottelualusta, mutta siinä on mahdollista saada meidät kaikki näkymään yhtä aikaa ja videokuvayhteys on parempi. Sillä voisimme pitää oppituntia ihan livenä!
  • Yritetään saada Zoom-sovellus toimimaan kaikilla.
    • Zoomia pystyt käyttämään tietokoneella, puhelimella tai padilla. Ope laittaa sinulle linkin ja koodin Zoomiin tänne:
    • https://zoom.us/j/99315955581?pwd=VVpkMDVpTURtbmZvRXVNR3dOYmxPQT09
    • Avaa linkki ja käytä tarvittaessa myös koodia. Linkki ei välttämättä toimi puhelimen selaimessa, vaan kannattaa ladata Zoom-sovellus puhelimeen. Linkin voit siis avata tietokoneella, puhelimella tai padilla.
    • Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
    • Älä luovuta, jos ensi yrittämällä ei onnistu! Jatka yrittämistä ja kysy opelta apua luokan WhatsApp-ryhmässä.
    • Jos aikuisia on kotona, kysy heiltä apua, jos et saa Zoomia itse toimimaan!
    • Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.
Jos Zoom-yhteys ei onnistu, jatka keskeneräisiä rästitöitä:

äidinkieli: tämän päivän kirjoitukset, 100 sanan tarina, Zip ja Zäp
ympäristöoppi: ötökkähotelli, lemmikkieläin, eilinen lintuesitys (siinä useimmat olivat kuitanneet tekstiosuuden muutamalla rivillä, joten lähes kaikki voivat täydentää tieto-osuutta huomattavasti)
kuvataide: tämän päivän työ
matematiikka: digitehtävät 36-39, koodaa
---------------------------------
Torstai 9.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: jatkat rästiin jääneitä töitä

Tarkista, onko sinulla keskeneräisiä puuhia:

äidinkieli: tämän päivän kirjoitukset, 100 sanan tarina, Zip ja Zäp
ympäristöoppi: ötökkähotelli, lemmikkieläin, eilinen lintuesitys (siinä useimmat olivat kuitanneet tekstiosuuden muutamalla rivillä, joten lähes kaikki voivat täydentää tieto-osuutta huomattavasti)
kuvataide: tämän päivän työ
matematiikka: digitehtävät 36-39

Laita opelle viesti yv tunnin jälkeen, mitä puuhasit.
---------------
Tiistai 7.4. klo 8.55

Huomenta!

Ilmoittautuminen onnistui eilen 21:ltä teistä ilman eri kehoitusta, hienoa! Nyt kaikki mukaan ja ilmoittaudu koulupäivään.

Ilmoittauduttuasi aloitamme päivän karaokella. Laula mukana Hepokatti.

Jatka sitten päivän tehtäviin.
---------
Maanantai 6.4. klo 9.00-9.10

Tavoite: terävöittää toimintatapojamme

Hyvää huomenta ja alkavaa viikkoa!

Etätyöskentelyssämme on ilmennyt tarvetta terävöittää toimintatapoja. Tässä etätyön järjestyssäännöt:

1. Olen ajoissa tunnilla. Jos minulla on este, ilmoitan siitä opettajalle.
2. Ilmoittaudun joka aamu läsnäolevaksi WhatsAppissa, sähköpostitse tai opettajan muuten ilmoittamalla tavalla.
3. Luen ohjeet ja noudatan niitä. 
4. Työskenteleen huolellisesti ja hätäilemättä.
5. Noudatan päivän oppituntirytmitystä. Poikkeuksista sovin opettajan kanssa.
6. En tarjoa valmiita vastauksia tai tekemääni materiaalia kaverin käyttöön ilman opettajan lupaa.
7. En ota käyttööni toisen tekemiä tehtäviä tai materiaalia ilman opettajan lupaa.
8. En käytä WhatsAppin yleistä aluetta klo 18.00 jälkeen enkä viikonloppuisin. Yksityisviestit ovat sallittuja.
9. En postaa turhaan yleiselle alueelle.

Täydennän järjestyssääntöjämme tarvittaessa.

Seuraavaksi aloita opiskelu toimimalla ohjeiden mukaisesti: ilmoittaudu, lue ohjeet huolella ja aloita työskentely.
Siirry nyt takaisin päivän puuhiin!
-----------------------------
Keskiviikko 1.4. klo 10.00-10.45

Tavoite: harjoittelemme taulukkotoimintoa Wordissa, otamme pienen jumppatuokion, ja harjoittelemme Otavan digitaalisten tehtävien tekemistä

1. Katso ohjevideo, miten luot sarjakuvan taulukkoon: sarjakuva Wordilla

2. Jatka sarjakuvaasi, jos se on vielä kesken. Valmiit, siirtykää kohtaan kolme:

3. Jumppaa mukana. Voit toistaa halutessasi muutaman kertaa: jumppalinkki

4. Jatka matematiikan tehtäviä Otavan digimateriaaleissa, jos ne jäivät kesken. Voit edetä eilisen ohjeen mukaan Ohje Otavan oppilaan digimateriaaliin.docx tai syöttää suoraan hakuun otava oppilaan maailma ja kirjautua sisään eilisillä tunnuksillasi. Jatka tehtäviä 36 ja 37.

5. Testataan ympän materiaalien toimivuutta. Jos matikka tuli eilen valmiiksi, käy tekemässä yksi osio eilisiä ympän tehtäviä kpl 34. Muista painaa tallenna-nappulaa ja lopuksi tarkistusnappulaa.

----------------------
Maanantai 30.3. klo 10.00-10.45

Tavoite: Testaamme ja harjoittelemme digitaitoja; sähköposti, Teams ja Opinaika

Seuraavassa teille eräänlainen kolmen rastin digitaalinen suunnistusrata:

1. Kuvaa puhelimellasi sinulle tärkeä esine. Lähetä kuva sähköpostiohjelmalla itsellesi työsähköpostiosoitteeseen. Sitten kirjaudu Officeen ja työsähköpostiisi, ja lähetä opelle viesti, johon liität liitetiedostoksi ottamasi kuvan. Tarvittaessa pyydä apua Teamsin kautta, ja jos sinne et pääse, silloin WAppin:n kautta.

2. Liity Teamsiin, jätä tervehdys chattiin ja poistu sen jälkeen Teamsista.

3. Kirjaudu opinaikaan, ja kun pääset sisään, lähetä välittömästi WAppiin ilmoitus "Valmis".

4. Jatka Opinajassa Kirjasto -> Netti-Moppi -> luokkataso 4 -> Negatiiviset ja positiiviset luvut -> Etene tehtävissä eteenpäin.
---------------------
Torstai 26.3. klo 10.00-10.45

Tavoite: Testaamme oppimisalustoja ja harjoittelemme niiden käyttöä; sähköposti ja Word, Teams ja Opinaika

Seuraavissa tehtävissä tietokone on kätevin väline, mutta tablettikin toimii. Puhelimellakin onnistuu, mutta se ei ole näppärä käyttää. Kannattaa katsoa, löytyykö puhelimeesi sovelluskaupasta Teams-appi. Tietokoneessa ei välttämättä ole kameraa, mutta siihen voi liittää ulkoisen webbikameran, jos sellainen kotoa löytyy. Kokouksessa voi olla ilman kameraakin.

1. Jos eilen et ehtinyt koeilla Teamsia, harjoittelemme videokokousta. Kirjaudu Office365:een. Valitse yläkulman sinisestä vohvelista -> valitse Teams -> sivupalkista Tiimit -> 4a ja liity kokoukseen. Salli mikrofoni ja kamerakuva. Jos et mitenkään onnistu, siirry kohtaan 4.

2. Jos eilen et lähettänyt minulle sähköpostia, kirjaudu työsähköpostiisi (Office365 -> Kirjaudu -> vasemman yläkulman vohvelivalikosta Outlook) ja lähetä minulle testiviesti: Aiheikkunaan Testi ja tekstikenttään itse keksimäsi virkkeen pituinen viesti allekirjoituksineen. Jos olet unohtanut salasanasi, laita WhatsAppissa heti viestiä, niin saat uuden.

3. Jos eilen et lähettänyt minulle taulukkoa, valitse vohvelista Word -> Uusi tyhjä asiakirja -> Insert (yläpalkissa) -> Table. Tee ympän taulukkotehtävä ja jaa se minulle. 

4. Jos teit eilen kohdat1-3, jatka Opinaikaan noudattaen ympän ohjetta ja liity kokoukseen vasta klo 10.30:

Jos et vielä ole tutustunut Opinajan Itämeri-kappaleeseen, avaa jokin selainohjelma ja hakutoiminnolla linkki sivulle Opinaika (opinaika.fi). Kirjaudu sivulle seuraavasti;
käyttäjätunnuksesi on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 Huomioi isot kirjaimet alussa!
salasanasi on muotoa Etunimi123 (esim. Kari539)Nuo kolme viimeistä numeroa lähetin sinulle eilen yksityisviestillä. Eteen lisäät siis nimesi isolla alkukirjaimella. 

 Kirjauduttuasi noudata linkin ohjetta: opinaikaitameri.docx​

 Jos olet jo tutustunut opinaikaan, kirjaudu sivustolle ja etene Kirjasto -> Ympäristöoppi -> Suomi osana Eurooppaa 3-4 -> Sisällysluettelo -> Pohjois-Eurooppa ja Baltia. <- Valitse valikosta sinua kiinnostava aihe, tutustu tekstiin ja tee sen jälkeen tehtävät.

-----------------------
Keskiviikko 25.3. klo 10.00-10.45

Tavoite: Testaamme oppimisalustoja ja harjoittelemme niiden käyttöä; sähköposti ja Word, Teams ja Opinaika

Seuraavissa tehtävissä tietokone on kätevin väline, mutta tablettikin toimii. Puhelimellakin onnistuu, mutta se ei ole näppärä käyttää.

1. Kirjaudu työsähköpostiisi (Office365 -> Kirjaudu -> vasemman yläkulman vohvelivalikosta Outlook) ja lähetä minulle testiviesti: Aiheikkunaan Testi ja tekstikenttään itse keksimäsi virkkeen pituinen viesti allekirjoituksineen. Jos olet unohtanut salasanasi, laita WhatsAppissa heti viestiä, niin saat uuden.

2. Valitse vohvelista Word -> Uusi tyhjä asiakirja -> Insert (yläpalkissa) -> Table. Tee eilinen taulukkosi ja jaa se minulle. Puuhaile tämän kanssa, kunnes annan sinulle WhatsAppissa luvan edetä kohtaan kolme.

3. Harjoittelemme videokokousta. Olet edelleen Officessa, mutta valitse yläkulman sinisestä vohvelista -> valitse Teams -> sivupalkista Tiimit -> 4a ja liity kokoukseen. Salli mikrofoni ja kamerakuva. Kokeillaan, miten moni pääsee ohjelmaan. Jos et mitenkään onnistu, siirry kohtaan 4.

4. Jos ehdimme, kirjaudu Opinaikaan ja noudata ympän ohjetta:

Jos et vielä ole tutustunut Opinajan Itämeri-kappaleeseen, avaa jokin selainohjelma ja hakutoiminnolla linkki sivulle Opinaika (opinaika.fi). Kirjaudu sivulle seuraavasti;
käyttäjätunnuksesi on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 Huomioi isot kirjaimet alussa!
salasanasi on muotoa Etunimi123 (esim. Kari539)Nuo kolme viimeistä numeroa lähetin sinulle eilen yksityisviestillä. Eteen lisäät siis nimesi isolla alkukirjaimella. 

 Kirjauduttuasi noudata linkin ohjetta: opinaikaitameri.docx​

 Jos olet jo tutustunut opinaikaan, kirjaudu sivustolle ja etene Kirjasto -> Ympäristöoppi -> Suomi osana Eurooppaa 3-4 -> Sisällysluettelo -> Pohjois-Eurooppa ja Baltia. <- Valitse valikosta sinua kiinnostava aihe, tutustu tekstiin ja tee sen jälkeen tehtävät.