Koulut toteuttavat olemassa olevia opetussuunnitelmia uusien, 22.12.2014 hyväksyttyjen opetussuunnitelman perusteiden suuntaisesti. Koulut valmistelevat lukuvuoden 2015 – 2016 aikana uuden kasvun ja oppimisen lautakunnassa 10.6.2015 hyväksytyn tuntijaon ja valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden mukaiset koulukohtaiset opetussuunnitelmat, jotka otetaan käyttöön 1.8.2016 alkaen. Lisäksi koulujen ops-vastaavat osallistuvat alueelliseen ja kuntakohtaiseen opetussuunnitelmatyöhön.

Työtapoja ja opettajien yhteistyömalleja kehitetään oppilaiden oppimista ja kasvatusta ohjaavaan suuntaan. Opetukseen kuuluu kasvatustavoitteiden suuntainen suunnittelu sekä vuorovaikutus opetus - oppimistilanteessa ja opiskelun olosuhteiden säätely siten, että saadaan aikaan tietoista ja mielekästä oppimista.

Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen mahdollistaa pedagogiikan muutoksen kohti toimintakulttuuria, jossa oppijan itsensä rooli korostuu tutkivaan oppimiseen ja ilmiöpohjaisuuteen perustuvassa oppimisprosessissa. Kouluilla on käytössään langattomat verkot, oppilaiden henkilökohtaiset tunnukset verkkoon ja keskeisiin sähköisiin oppimisympäristöihin. Tämän lisäksi koulut hankkivat harkintansa mukaan sähköisiä materiaaleja.

Tieto- ja viestintäteknologian (tvt) taitoja harjoitellaan kaikilla luokka-asteilla ja opitaan käyttämään niitä opiskelun välineinä. Tvt-taitoihin sisältyvät käytännön taidot ja oma tuottaminen, vastuullinen ja turvallinen toiminta, tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely ja vuorovaikutukseen sekä verkostoitumiseen liittyvät tietotekniset taidot.

Kaupunkitasoiset vesot ja koulukohtaiset vesot käytetään lukuvuoden 2015 – 2016 aikana opetussuunnitelmatyöhön sekä koulun toiminnan suunnitteluun ja arviointiin.

Luokanohjaajat käyvät henkilökohtaiset arviointikeskustelut oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa lukuvuoden aikana, ks. Perusopetuksen ohjeita ja lomakkeita.

Koulun tulee huolehtia oppilasarvioinnin yhdenmukaisuudesta. Rehtori vastaa, että opettajat suunnittelevat opetusta ja toteuttavat arvioinnin yhdessä. Koulu tiedottaa arvioinnista oppilaita ja huoltajia.

Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Sari Helena Kokkonen 044 718 4018

Koululla on voimassa kuluvana lukuvuonna Maaningan kunnan opetussuunnitelma. Uuteen seutukunnalliseen opsiin siirrytään 1.8.2016 alkaen.

Uuden opsin työstämiseen osallistuu koululta rehtorin ohella kaksi ops-vastaavaa, jotka toimivat yhteyshenkilöinä valmisteluissa sekä informoivat ops-työtä ohjeiden mukaisesti.

Koulun opetussuunnitelman tavoitteet huomioidaan opetustyössä.

Oppilaiden koulussa käyntiä sekä osallistumista opiskeluun seurataan yhdessä huoltajien kanssa. Tarvittaessa merkinnät kirjataan Wilmaan ja asioiden niin vaatiessa ollaan yhteydessä kotiin tai asia otetaan koulun moniammatillisen kokouksen käsittelyyn.

Tärkeää on sekä henkilöstön että oppilaiden hyvinvointi koulumotivaatiosta työrauhan edistämiseen.

Uutena toimintamuotona on liikkuvan koulun toiminnan aloittaminen. Siirtymävälitunnein on mahdollistettu klo 12.45 – 13.15 pidempi välitunti, jolloin on mahdollista liikkuminen/omaehtoinen oleskelu ulkona sekä liikuntatiloissa. Välituntiliikuttajia on koulutettu ja vastuuopettajat muun henkilökunnan kanssa ala- ja yläkoulun puolella koordinoivat tapahtumia. Oppilaiden osallisuus huomioidaan niin suunnittelussa kuin toiminnassakin.

Tieto- ja viestintäteknologian taitojen harjoittelu tietoturva huomioiden aloitetaan jo alaluokilta alkaen ja sähköisiä oppimateriaaleja otetaan käyttöön suunnitellusti 2015 alkaen.