Yleinen tuki on laadukasta esiopetusta, jossa lapsella on mahdollisuus saada ohjausta ja tukea kasvuun ja oppimiseen. Esiopettajalla on vastuu esiopetusryhmän ja sen jokaisen lapsen erilaisten lähtökohtien ja tarpeiden huomioonottamisesta esiopetuksessa. Tuen tarpeiden arviointi ja tarvittavan tuen tarjoaminen kuuluu esiopettajan työhön ja kaikkiin esiopetustilanteisiin.

Kasvun ja oppimisen tuen tarpeisiin voidaan vastata:

- opetusta eriyttämällä
- opettajien yhteistyöllä
- opetusryhmiä joustavasti muuntelemalla
- jakotunneilla ja ryhmäavustajan työpanoksella
- erityisesiopettajan konsultaatiolla
- osa-aikaisella erityisopetuksella, tulkitsemis- ja avustajapalveluilla sekä erityisillä apuvälineillä
- käyttämällä lapsen yksilöllisiin tarpeisiin soveltuvia materiaaleja ja välineitä
- käyttämällä esiopetukseen soveltuvia opetusohjelmia
- pitämällä tavallisen esiopetusryhmän koko enimmillään 13 lapsessa
- aamu- ja iltapäivähoidolla

Esiopettaja laatii tarvittaessa lapselle yhteistyössä huoltajan kanssa lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelman, jonka avulla lapselle pyritään turvaamaan parhaat edellytykset kasvaa ja oppia. Lapsen mielenkiinnonkohteet huomioidaan oppimissuunnitelmaa laadittaessa. 

Esiopettajalla on vastuu muokata oppimisympäristö lapsen tuen tarpeita vastaavaksi. Kunnan tulee huolehtia opetustilan fyysisistä ratkaisuista ja taloudellisista resursseista, jotta esiopettaja voi hankkia
tarvittavat välineet ja materiaalit.
Yleisen tuen oppimissuunnitelma