Aineopintojen perusharjoittelu 2024-2025

Ohjattu perusharjoittelu alkaa opiskelijoiden ja ohjaajien yhteisellä tilaisuudella, jossa käydään yhdessä läpi jakson opetussuunnitelma, tavoitteet ja toteutustapa.

PAIKKA: Normaalikoulu yläkoulu/lukio luokka E226
AIKA: 02.09.2024 klo 16.15- 

Tämä opetussuunnitelma koskee fysiikan ja kemian pääaineopiskelijoita, jotka suorittavat aineopintojen perusharjoittelun (OPEA515) lukuvuonna 2024 - 2025.

Harjoittelu tapahtuu ohjausryhmissä, jotka muodostuvat ohjaavien opettajien pienryhmistä sekä kaikkien fysiikan ja kemian harjoittelijoiden yhteisistä opintopiireistä.

Opintopiireihin tai ohjausryhmätyöskentelyyn voi liittyä pedagogisia ennakkotehtäviä. Opetuskertoja videoidaan tarvittaessa, kuvaamisen ajankohdasta sovitaan harjoittelijan kanssa erikseen.

Opintojaksoon kuuluu oppituntien seurantaa eli observointia yhteensä 6 opetuskertaa, sekä ohjattu ryhmäkuuntelu. Ryhmäkuuntelun ohjeet tulevat Anssi Lindelliltä.

Tavoitteet OPEA 515 opetussuunnitelman mukaan

Osaamistavoitteet:

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa suunnitella ja toteuttaa opetussuunnitelman mukaisia oppimistilanteita ja -kokonaisuuksia huomioiden yksilön oppimisedellytykset sekä erilaiset tuen tarpeet oppimisen ohjaamisessa   
• ymmärtää arvioinnin keskeisen merkityksen oppimisprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa   
• ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen oppimisessa ja ryhmän ohjaamisessa sekä rakentaa vuorovaikutusta  opetuksessaan
• reflektoi opetus- ja kasvatusalan asiantuntijuuttaan käsitteellistäen pedagogisia valintojaan käytäntöä ja teoriaa yhdistäen sekä tiedostaa aineenopettajan ammatin laaja-alaisuuden ja vastuullisuuden. 

Asiasisältö:

• opetussuunnitelmaan pohjautuva tuntisuunnitelma
• arvioinnin eri muodot oppimisen tukena 
• opiskelijahuolto, tuen eri muodot  
• laaja-alainen aineenopettajuus  
• tieto- ja viestintätekniikan pedagoginen käyttö   

Opettajan ydinosaamisalueet: ensisijaisesti pedagoginen osaaminen, vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen 

Toteutus:

• Norssin intensiivipäivä, paikka: S212 17.9.2024 klo 8.15-16.00 (ruokatauko klo 12.00-14.30)

Aiheina oppilaitoksen turvallisuus, erityinen tuki, kodin ja koulun yhteistyö erityisopetuksen näkökulmasta, opiskeluhuolto, arviointi yleensä

• Oman opetuksen suunnittelu ja toteutus 10 opetuskertaa

Jokaisesta opetuskerrasta tehdään ohjaavalle opettajalle suunnitelma, jonka pohjalta käydään pedagoginen keskustelu. Opetuskertoihin liittyy niitä edeltävien oppituntien seuraaminen. Tavoitteena on havainnoida oppimisympäristöä sekä kokonaisuutena että yksilön/ryhmän toiminnan kannalta. Opetuskerran jälkeen opiskelija reflektoi ohjauskeskustelussa käytännön toteutusta ohjaajan kanssa kasvatustieteellisen teorian pohjalta. Harjoittelujakson jälkeen opetusharjoittelijat ja ohjaajat käyvät palautekeskustelun harjoittelukokonaisuudesta.

• Opintopiirit

Teema A. Pedagoginen suunnittelu ja käytäntö: opetussuunnitelmat, työtavat ja oppimateriaalit oman opetuksen tukena

1. Opintopiiri: Kimmo Torkkola (KTO) ma 9.9.2024 klo 8.30-10.00 luokka E225
Tuntisuunnitelman tekemisen periaatteet, opetussuunnitelman merkitys opetuksessa

• Opetussuunnitelma opetuksen pohjana
• Tuntisuunnitelman laatimisen perusteet, työturvallisuuden huomiointi opetuksessa
• Esimerkkejä tuntisuunnitelmista Normaalikoulussa

Observointitehtävän anto (6 opetuskertaa) -> purku ohjausryhmässä

• Millainen oli oppitunnin rakenne?
• Oliko oppitunnilla tilanteita, joissa piti huomoida työturvallisuus?
• Millaisia opetustapoja käytettiin?

Kuittaus ohjaavalta opettajalta oppitunnin observoinnin jälkeen ja osallistuminen palautekeskusteluun observoitavan tunnin jälkeen (15 min).


2. Opintopiiri: Päivi Mustalampi (PÄM) to 19.9.2024 klo 8.15-9.45 luokka E225
Luonnontieteen opetuksen välineet ja työtavat

• Fyke-varaston ylläpito (varastovastuukäytäntö), välineistö ja kemikaalit 
• Mittausvälineet ja -ohjelmistot
• Tutustutaan erilaisiin työtapoihin

3. Opintopiiri: Inka Weijo (IWE) to 3.10.2024 klo 8.15-9.45 luokka E226
Oppimisympäristöt ja opetusmateriaalit

• Opetusmateriaalit (oppikirjat, verkkomateriaalit, sähköiset oppimisympäristöt yms.)
• Normaalikoulun kirjastoon tutustuminen (sovitaan kirjaston kanssa)

Teema B: Pedagoginen käytäntö ja arviointi: oppimisen arvioinnin periaatteet ja oppimiskäsitykset sekä oman toiminnan arviointi

4. Opintopiiri: Hannu Moilanen (HAM) ma 7.10.2024 klo 10.00-11.30 luokka 4004
Oppilasarviointi

• Arviointi perusopetuksen ja lukiokoulutuksen lainsäädännössä
• Fys/kem keskimmäisen arvosanan kriteerit perusopetuksessa
• Fys/kem lukiokoulutuksen arviointi
• Tutustuminen erilaisiin arviointitapoihin

5. Opintopiiri: 
Tutkiva ote, palaute OPEA515 ja aloitus OPEA 525 19.11.2024 klo 16.15 luokka E226 (KTO, HAM, IWE, PÄM ja didaktikot).