KUVAUS: Kokeiden suunnittelussa otetaan huomioon oppilaiden erilaiset taitotasot kyseessä olevaan taitoon nähden. Oppilaiden kokeet on suunniteltu oppilaiden omien tavoitteiden mukaisesti. Tällöin myös alempiin taitotasoihin tähtäävä oppilas voi saada kokeestaan kympin.
Opettaja esittelee jakson alussa kaikki tavoitteet ja kriteerit ja oppilas lähtee niitä harjoittelemaan ja tavoittelemaan. Näitä tavoitteita arvioidaan.

TAVOITTEET: Kriteereihin perustuva arviointi motivoi oppilasta yrittämään enemmän ja se selkeyttää opiskelun tavoitteita. Oppilas ymmärtää tehtävää tehdessään, mitä taitoa siinä harjoitellaan. Lisäksi myös opettajalle selkeytyy paremmin oppilaan osaamisen taso.

KOHDERYHMÄ: Opettajat