8 lk
Tavoitteet kpl 6-12
KPL 6.
- Osaan selittää erilaisten muuttojen syyt ja seuraukset.
- Osaan kertoa maan sisäisestä muuttoliikkeestä.
- Osaan kertoa ulkomaalle tapahtuvasta muuttoliikkeestä.
- Osaan kertoa laittoman siirtolaisuuden vaikutuksesta.
- Osattavat käsitteet:
- maassamuutto
- siirtolaisuus
- paluumuuttaja
- kausityöntekijä
- laiton siirtolaisuus
- pakolainen
- pakolaisleiri
Materiaalit
- kirja
- tehtävät s. 43/ 1., 6.
KPL 7.
- Osaan kertoa, mitkä ovat kaupungistumisen syyt ja seuraukset.
- Osaan kertoa, mitkä asiat ovat tärkeitä tulevaisuuden kaupungeissa.
- Osattavat käsitteet:
- kaupungistuminen
- slummi
- älykäs kaupunki
Materiaalit
- kirja
- tehtävät: s. 49/2., 3., 6.
- monisteet: 7.2
KPL 8.
- Tiedän, mitkä ovat elinkeinojen eri alat.
- Osaan laatia elinkeinoista diagrammin.
- Osaan keroa, miten eri elinkeinot vaihtelevat maailmalla eri alueella.
- Osaan kertoa miten eri elinkeinot vaihtelevat Suomessa eri alueella.
- Osatavat käsitteet:
- elinkeino
- alkutuotanto
- jalostus
- palvelut
- teollisuus
- maatalous
Materiaalit
- kirja
- tehtävät s. 55/3., 5.
- moniste: 8.1 ja 8.2
KPL 9.
- Osaan selittää lentoliikenteen edut ja haitat ja tiedän millainen on lentoliikenneverkon rakenne.
- Osaan kertoa raideliikenteen edut ja osaan kertoa raideliikenteen liittyvistä rakennushankkeista.
- Osaan kertoa laivaliikenteen eri muodoista ja tiedän, millaisia tavaroita kuljetetaan merellä.
- Osaan kertoa julkisten liikenteen eduista.
- Osaan tulkita liikenneverkojen kuvaavia teemakarttoja.
- Osaan käyttää internetin reittihakusovelluksia ja osaan käyttää reaaliaikaisia liikennekarttoja.
Materiaalit:
- kirja
- tehtävät: s. 61/ 1.a,b,c,d; 4 a, b; 6.; 7.a; 8.
- moniste: 9.1
KPL 10.
- Osaan selittää, mikä on valtioiden ja Euroopan unionin merkitys ihmisille.
- Osaan kertoa erilaisista rajoista ja niiden vaikutuksesta ihmisille.
- Osaan kertoa, millaiset kiistat ja erimielisyydet voivat liittyä rajoihin.
- Osaan kertoa, mitä on alueellisen identiteetin merkitys.
- Osaan kertoa oma alueeni aluetasojen avulla.
- Osattavat käsitteet:
- valtio
- Euroopan unioni
- kansallisvaltio
- kansa
- raja
- luonnollinen raja
- alueellinen identiteetti
- enklaavi
- eksklaavi
Materiaalit
- kirja
- tehtävät: s. 67/ 1., 2., 5., 6., 7.
- monisteet: 10.1 ja 10.2
KPL 11.
- Osaan kertoa alueellisten ristiriitojen vaikutuksista ihmisille.
- Osaan kertoa esimerkki, miten luonnonvarojen käyttö vaikuttaa aluellisiin ristiriitoihin.
- Osaan kertoa politiikan ja aatteiden vaikutuksesta alueellisiin ristiriitoihin.
- Osaan kertoa esimerkkiä alueellisten ristiriitojen ratkaisusta.
- Osaan kertoa esimerkkiä alueellisestä ristiriidasta Suomessa.
- Osattavat käsitteet:
- alueellinen ristiriita
- konflikti
- luonnonvarat
- Antarktis
- Arktis
- ideologia
- rauhanturvaaminen
Materiaalit
- kirja
- tehtävät: s. 73/ 3., 6.
- monisteet: 11.1 ja 11.2
KPL 12.
- Osaan kertoa, miksi aluesuunnittelua tarvitaan.
- Tunnistan eri maankäytön muodot valokuvista ja kaavakartoista.
- Tunnistan erilaiset kaavakartat ja tiedän, millaiset erot niiden välissä on.
- Tiedän, mitkä ovat kaavojen laatimisen vaiheet.
- Tiedän, missä aluesuunnittelun vaiheessa ja miten itse voin osallistua ja vaikuttaa.
- Osaan kertoa, mitä tarkoittaa ympäristövaikutuksen arvioinnin periaatteet.
- Osaan hakea tietoja oman kunnan kaavoituksesta.
- Osattavat käsitteet:
- aluesuunnittelu
- kaavakartta
- maankäyttö
- maakuntakaava
- yleiskaava
- asemakaava
- havainne piirros
- ympäristövaikutusten arviointi, YVA
Materiaalit:
- kirja
- tehtävät: s.81/ 1., 3., 4., 5., 7.
- monisteet: 12.1
Tutkimusprojektin ohje
Tutkimusprojektin tavoite on harjotella tieteellisen tutkimuskeen työvaiheista aineen valinta ja analysointi.
Apuna siihen käytetään Tutkimuskeskuksen tilastot ja työkaluna nettisivu: Paikkatietoikkuna, jossa pystyy laatimaan teemakartta, ja pylväsdiagrammi.
Tutkimus pitää sisältää lyhyt teksti, joka pitää sisältää seuraavat asiat:
- Teemavalinnan syy.
- Oletus, eli hypoteesi, mitä luulet, että millaiset tulokset tutkimusaineistossa on?
- Tutkimusaineiston perustella Keski-Suomen vertaileminen muihin maakuntiin (maakunnat: Keski-Suomi, Lappi, Pohjois-Pohjanmaa, Uusimaa, Pirkkanmaa ja Kainuu). Tee tästä pylväsdiagrammi. (Tätä pääsee luomaan suoraan Paikkatietoikkunan sivulla.)
- Kivijärven arvon vertailu Keski-Suomen arvoon.
- Loppuyhteenveto aineistosta.
Tutkimusprojektin osat (teemakartta, pylväsdiagrammi ja teksti) pitää palauttaa Office 365:en Word dokumenttina siten, että tiedostoa jaat minun kanssa. Jaa tiedosto heti työskentelyn alussa, niin voin tarkista, miten eteneet ja voin ohjata sua tekemisessa.
Jos haluat tehdä bonus tehtävä tutkimukseen, tee ympyrädiagrammi jossa näkyy Keski-Suomi, Lappi, Pohjois-Pohjanmaa, Uusimaa, Pirkkanmaa ja Kainuu maakuntien arvot.
Ympyrädiagrammin ohje
Apuna siihen käytetään Tutkimuskeskuksen tilastot ja työkaluna nettisivu: Paikkatietoikkuna, jossa pystyy laatimaan teemakartta, ja pylväsdiagrammi.
Tutkimus pitää sisältää lyhyt teksti, joka pitää sisältää seuraavat asiat:
- Teemavalinnan syy.
- Oletus, eli hypoteesi, mitä luulet, että millaiset tulokset tutkimusaineistossa on?
- Tutkimusaineiston perustella Keski-Suomen vertaileminen muihin maakuntiin (maakunnat: Keski-Suomi, Lappi, Pohjois-Pohjanmaa, Uusimaa, Pirkkanmaa ja Kainuu). Tee tästä pylväsdiagrammi. (Tätä pääsee luomaan suoraan Paikkatietoikkunan sivulla.)
- Kivijärven arvon vertailu Keski-Suomen arvoon.
- Loppuyhteenveto aineistosta.
Tutkimusprojektin osat (teemakartta, pylväsdiagrammi ja teksti) pitää palauttaa Office 365:en Word dokumenttina siten, että tiedostoa jaat minun kanssa. Jaa tiedosto heti työskentelyn alussa, niin voin tarkista, miten eteneet ja voin ohjata sua tekemisessa.
Jos haluat tehdä bonus tehtävä tutkimukseen, tee ympyrädiagrammi jossa näkyy Keski-Suomi, Lappi, Pohjois-Pohjanmaa, Uusimaa, Pirkkanmaa ja Kainuu maakuntien arvot.
Ympyrädiagrammin ohje
Euroopan luonnonmaantiede karttaharjoitukset
Järvet
Vuoristot
Korkeimmat vuoret ja tulivuoret
Niemimaat
Joet
Merialueet
Saaret
Euroopan luonnonmaantiede nimistö
Quizlet sivu
Toporopa pelit
Voit harjotella joet, järvet, meret, saaret, vuoristot, tulivuoret toporopa pelien avulla.
Euroopan valtiot ja pääkaupungit karttaharjoitukset
Euroopan maat
Seterra sivu
Euroopan maat+kuvat
Seterra sivu
Euroopan pääkaupungit
Seterra sivu
Euroopan valtiot
Troporopa sivu
Euroopan pääkaupungit
Toporopa sivu
Euroopan valtiot, pääkaupungit, sijainti
Quizlet sivu
I. Ihmiset ja kulttuurit
Tavoitteet kpl 1-5
KPL 1.
Osaan kertoa
Osaan selittää käsitteet:
KPL 3.
KPL 4.
KPL 5.
Osaan selittää käsitteet:
KPL 1.
Osaan kertoa
- Osaan kertoa harvan ja tiheän asutuksen syyt.
- Osaan kertoa maapallon harvaan ja tiheään asutut alueet.
- Osaan kuvata asukastiheyden erot valtioiden sisällä.
- Osaan kuvata Suomen asutuksen sijoittumista.
- Osaan asukastiheyskarttoja tulkitsemaan.
- Osaan laskea asukastiheyttä.
- kirjan teksti
- tehtävät: s.9/3.,4.,6
- Sanoma pro kertaustehtävät
- Osaan selittää väkiluku ja väestö käsitteitä ja osaan kertoa niiden väliset erot.
- Osaan kertoa väestön määrää lisääviä ja vähentäviä tekijöitä.
- Osaan kuvaila väestökasvun tilannetta Maapallolla eri maanosissa.
- Osaan laatia ja tulkita väestöpyramidin. (Osaan kertoa mitä se kuvaa, miten kuvaa, mihin sitä voi käyttää, mistä saa tiedot sen laatimiseen?)
- Osaan kertoa imeväis- ja lapsikuolleisuuden vaikutukset väestöön.
- Osaan kuvaila Suomen väestörakennetta ja sen muutokset tulevaisuudessa.
Osaan selittää käsitteet:
- väkiluku
- väestö
- luonnollinen väestönkasvu
- imeväiskuolleisuus
- lapsikuolleisuus
- odotettavissa oleva elinikä
- kirjan teksti
- tehtävät: s.15/1.,2.,Bonus: 5.
- Sanoma pro kertaustehtävät
KPL 3.
- Osaan kertoa luetella Maapallon kulttuurialueet.
- Osaan kertoa esimerkki kulttuurien moninaisuudesta suurten alueiden sisällä.
- Osaan kertoa Globalisaation merkityksesta kulttuurien muutoksessa.
- Osaan luetella enemmistö- ja vähemmistökulttuurit Suomessa.
- Osaan kertoa saamelaiskulttuurin merkityksesta Suomessa ja Saamenmaalla.
Osaan kertoa esimerkki ennakkoluuloista ja niiden murtamisesta omasta elämästä. - Osaan kertoa omasta elämästä, kuinka monta eri kulttuuri siihen vaikuttaa.
- kulttuuri
- etninen ryhmä
- globalisatio
- enemmistökulttuuri
- vähemmistö
- saamelaiset
- alkuperäiskansa
- Saamenmaa
- kirjan teksti
- tehtävät: s.21/ 1.,2.,5. BONUS: 6.
- Sanoma pro kertaustehtävät
KPL 4.
- Osaan kertoa hyvinvoinnin epätasaisesta jakautumisesta maailmassa.
- Osaan kertoa rikkauden ja köyhyyden vaikutuksesta elintasoon, hyvinvointiin ja onnellisuuteen.
- Osaan selittää, miten bruttokansantuote ja inhimillisen kehityksen indeksi ovat hyvinvoinnin
mittareina. - Osaan vertaile keskenään kehitysmaat, teollisuusmaat ja teollistuneiden kehitysmaat
- Osaan kertoa esimerkki siirtomaahistorian merkityksesta maan kehitykseen.
- Osaan kertoa, mitä on lukutaidon merkitys maan kehityksessä.
- Osaan kertoa asonnottomuuden syitä.
- BTK
- kehitysmaa
- teollisuusmaa
- teollistunut kehitysmaa
- siirtomaa
- HDI
- kirjan teksti
- tehtävät: s. 27/2.,3.,5.,8.
- Sanoma pro kertaustehtävät
KPL 5.
Osaan selittää käsitteet:
- ihmisoikeudet
- yhdenvertainen
- syrjintä
- rasismi
- YK:n ihmisoikeussopimus
- lapsityövoima
- ympärileikkaus
- ihmiskauppa
- kirjan teksti
- tehtävät: s. 33/1.,4.,7.
- Sanoma pro kertaustehtävät